ĐỀ THI MÔN SỬ LỚP 9 HK1

5 4 0
ĐỀ THI MÔN SỬ LỚP 9 HK1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

1 MỤC TIÊU Củng cố kiến thức về Những nét chính về Cu ba và liên hệ mối quan hệ Việt Nam Cuba Sự phát triển “thần kì” của kinh tế Nhật Bản trong những thập niên 60 và 70 của thế kỉ XX Những nguyên nhâ[.]

Tài Liệu Ôn Thi Group ĐỀ ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I – ĐỀ SỐ MƠN LỊCH SỬ: LỚP THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN – TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Củng cố kiến thức về: - Những nét Cu-ba liên hệ mối quan hệ Việt Nam - Cuba - Sự phát triển “thần kì” kinh tế Nhật Bản thập niên 60 70 kỉ XX Những nguyên nhân dẫn đến phát triển “thần kì” - Những nét Liên hợp quốc mối quan hệ Liên hợp quốc Việt Nam - Những tác động củacuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật Câu 1: (ID: 443670) Vì nói Cu-ba hịn đảo anh hùng? Câu 2: (ID: 443671) Nêu hiểu biết em mối quan hệ hữu nghị Việt Nam Cu-ba Câu 3: (ID: 443672) Em trình bày phát triển “thần kì” kinh tế Nhật Bản thập niên 60 70 kỉ XX Những nguyên nhân dẫn đến phát triển “thần kì” đó? Câu 4: (ID: 443674) Em cho biết từ thành lập nay, tổ chức Liên hợp quốc có nhiệm vụ vai trị gì? Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc vào thời gian nào? Câu 5: (ID: 443675) Em nêu hoạt động Liên hợp quốc làm để giúp đỡ Việt Nam? Câu 6: (ID: 443676) Tại nói: cách mạng khoa học - kĩ thuật vừa có ý nghĩa tích cực vừa mang lại tác động tiêu cực đời sống người? Câu 7: (ID: 443677) Theo em, học sinh em cần làm để hạn chế tác động tiêu cực cách T A IL IE U O N T H I N E T mạng khoa học - kĩ thuật? https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Câu (TH): Phương pháp: Xem lại Cu-ba - đảo anh hùng, sgk trang 31, giải thích Cách giải: Nói Cu-ba hịn đảo anh hùng, vì: * Trong chiến đấu chống chế độ độc tài Ba-ti-xta (1953 - 1959) - Sau Chiến tranh giới thứ hai, chế độ độc tài quân thiết lập Cu-ba (tháng - 1952) Không cam chịu chế độ độc tài tàn bạo, tầng lớp nhân dân Cu-ba bền bỉ tiến hành đấu tranh giành quyền (từ năm 1953 đến 1959) - Dưới lãnh đạo Phi-đen Cát- xtơ-rô, phong trào diễn ra: + Ngày 26 - - 1953, Phi-đen Cát- xtơ-rô lãnh đạo 135 niên công pháo đài Mơn-ca-đa, mở đầu thời kì đấu tranh vũ trang + Ngày 25 - 11 - 1956, Phi-đen Cát- xtơ-rô 81 chiến sĩ yêu nước từ Mê-hi-cô trở xây dựng cách mạng vùng rừng núi phía Tây Cu-ba Dưới ủng hộ nhân dân, lực lượng cách mạng lớn mạnh, phong trào đấu tranh lan rộng nước + Ngày - - 1959, chế độ độc tài Batixta bị lật đổ Cách mạng giành thắng lợi, chấm dứt ách thống trị quyền tay sai Cu-ba trở thành cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ La-tinh * Trong xây dựng bảo vệ tổ quốc (1959 - nay) - Từ 1959 - 1961, Cu Ba tiến hành cải cách dân chủ Là nước Tây bán cầu tuyên bố tiến lên chủ nghĩa xã hội (1961) vòng vây Mĩ - Từ 1961 đến nay, công xây dựng chủ nghĩa xã hội đạt nhiều thành tựu Mặc dù bị Mĩ bao vây cấm vận, chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu sụp đổ Cu-ba kiên trì đường chủ nghĩa xã hội ⟹ Như vậy, thành tựu chiến đấu xây dựng bảo vệ tổ quốc chứng minh Cu-ba “hòn đảo anh hùng” Câu (VDC): Phương pháp: Liên hệ Cách giải: Mối quan hệ hữu nghị Việt Nam Cu-ba: E T - Ngày - 12 - 1960, thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam - Cu-ba, từ đến quan hệ hữu nghị hợp tác I N giúp đỡ nhiều mặt ngày thiết lập chặt chẽ N T H - Trong kháng chiến chống Mĩ, cứu nước nhân dân Việt Nam, Cu-ba giúp đỡ nhiều mặt vật T A IL IE U O chất tinh thần https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group - Các nhà lãnh đạo Cu-ba Việt Nam nhiều lần thăm viếng lẫn (Chủ tịch Phi-đen Cát-xtơ-rô nhiều lần thăm Việt Nam), khẳng định mối quan hệ đoàn kết, hữu nghị hai nước từ ngày thiết lập quan hệ ngoại giao đến ngày tốt đẹp - Phi-đen Cát-xtơ-rô coi trọng ưu tiên phát triển mối quan hệ với Việt Nam, coi Việt Nam người anh em vơ thân thiết Cũng câu nói bất hủ ơng: “Vì Việt Nam, Cuba sẵn sàng hiến dâng máu mình” chứng minh vào lịch sử mối quan hệ hai nước Câu (NB): Phương pháp: Xem lại Nhật Bản khôi phục phát triển kinh tế sau chiến tranh, sgk trang 37 Cách giải: * Sự phát triển “thần kì” kinh tế Nhật Bản thập niên 60 70 kỉ XX: - Trong năm 1960 - 1973, kinh tế Nhật Bản phát triển “thần kì”, trở thành ba trung tâm kinh tế - tài giới + Về tổng sản phẩm quốc dân: năm 1950 chi đạt 20 ti USD, đến năm 1968 đạt tới 183 tỉ USD + Về công nghiệp, năm 1950 - 1960, tốc độ tăng trưởng bình quân hàng năm 15%, năm 1961 - 1970 13,5% + Về nông nghiệp: nhờ áp dụng thành tựu khoa học - kỹ thuật đại, cung cấp 80% nhu cầu lương thực nước, 2/3 nhu cầu thịt sữa, nghề đánh cá phát triển * Những nguyên nhân dẫn đến phát triển “thần kì” đó: - Khách quan: + Sự phát triển chung kinh tế giới + Những thành tựu cách mạng khoa học - kĩ thuật + Tận dụng chiến tranh như: chiến tranh Triều Tiên (1950 - 1953), chiến tranh Việt Nam (1954 1975),… để làm giàu - Chủ quan: + Vai trò cùa Nhà nước: đề chiến lược phát triển kinh tế vĩ mô, biết sử dụng, tận dụng hợp lí khoản vốn vay, vốn đầu tư nước ngồi Chi phí cho qn + Con người Nhật Bản: cần cù, chịu khó, ham học hỏi, có trách nhiệm, biết tiết kiệm, lo xa Đây nhân tố hàng đầu, quan phát triển kinh tế Vì người vốn quý nhất, công nghệ cao coi nguyên nhân quan trọng định phát triển kinh tế Nhật Bản E T + Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời Nhật, sẵn sàng tiếp thu giá trị tiến giới H I N giữ sắc văn hóa dân tộc N T Câu (NB): U O Phương pháp: Xem lại Sự thành lập Liên hợp quốc, sgk trang 45 IL IE Cách giải: T A - Nhiệm vụ Liên hợp quốc là: https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group + Duy trì hịa bình an ninh giới; + Phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc sở tôn trọng độc lập, chủ quyền dân tộc; + Thực hợp tác quốc tế kinh tế, văn hóa, xã hội nhân đạo,… - Vai trò: nửa kỉ qua, Liên hợp quốc có vai trị quan trọng việc: + Duy trì hịa bình an ninh giới; + Đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân chủ nghĩa phân biệt chủng tộc; + Giúp đỡ nước phát triển kinh tế, văn hóa, nước Á, Phi, Mĩ Latinh - Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc từ tháng - 1977 Câu (VDC): Phương pháp: Liên hệ Cách giải: Những hoạt động Liên hợp quốc làm để giúp đỡ Việt Nam: - Từ Việt Nam tham gia tổ chức Liên hợp quốc (9 - 1977), quan hệ Việt Nam Liên hợp quốc ngày phát triển - Liên hợp quốc có nhiều việc làm thiết thực để giúp đỡ nhân dân Việt Nam nhiều mặt: kinh tế, giáo dục, môi trường, nhân đạo thông qua tổ chức Liên hợp quốc có mặt Việt Nam: FAO (Tổ chức nông - lương thực), UNICEF (Quỹ nhi đồng Liên hợp quốc)… - Hiện nay, có nhiều quan chun mơn Liên hợp quốc hoạt động có hiệu Việt Nam như: Chương trình Phát triển Liên hợp quốc (UNDP), Tổ chức Văn hóa Khoa học Giáo dục (UNESCO), Ngân hàng giới (WB), Quỹ tiền tệ Quốc tế (IMF), Tổ chức y tế giới (WHO),… Câu (TH): Phương pháp: Xem lại ý nghĩa tác động cách mạng khoa học - kĩ thuật, sgk trang 51, giải thích Cách giải: Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật vừa có ý nghĩa tích cực vừa mang lại tác động tiêu cực đời sống người * Tích cực: - Mang đến tiến phi thường, thành tựu kì diệu làm nâng cao đời sống vật chất tinh thần người - Cho phép người thực bước nhảy vọt chưa thấy suất lao động E T - Thay đổi cấu dân cư lao động với xu hướng tỉ lệ dân cư lao động nông nghiệp công nghiệp giảm I N dần, tỉ lệ dân cư ngành dịch vụ tăng dần U O - Làm cho giao lưu kinh tế, văn hóa khoa học kĩ thuật ngày quốc tế hố cao N T H - Đưa lồi người sang văn minh thứ ba, văn minh sau thời kì cơng nghiệp hố IL IE * Tiêu cực: T A - Chế tạo loại vũ khí phương tiện quân có sức tàn phá hủy diệt sống hàng loạt https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ơn Thi Group - Nạn nhiễm mơi trường (ơ nhiễm khí quyển, đại dương, sơng hồ ) - Nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, tai nạn giao thông gắn liền với kĩ thuật mới, dịch bệnh tệ nạn xã hội Câu (VDC): Phương pháp: Liên hệ, nêu suy nghĩ thân Cách giải: Để hạn chế tác động tiêu cực trên, học sinh, thân em cần: - Học tập, rèn luyện, nâng cao ý thức bảo vệ mơi trường trường, lớp, gia đình ngồi xã hội - Tuyên truyền, nâng cao ý thức thân người xung quanh bảo vệ môi trường, bảo vệ an ninh hịa bình, an tồn giao thơng, an tồn lao động,… - Chung tay hành động việc làm thiết thực hàng ngày như: phân loại rác, vứt rác nơi quy định, T A IL IE U O N T H I N E T không sử dụng túi nilon, chai nhựa,… chấp hành luật an tồn giao thơng,… https://TaiLieuOnThi.Net ... giành quyền (từ năm 195 3 đến 195 9) - Dưới lãnh đạo Phi-đen Cát- xtơ-rô, phong trào diễn ra: + Ngày 26 - - 195 3, Phi-đen Cát- xtơ-rô lãnh đạo 135 niên cơng pháo đài Mơn-ca-đa, mở đầu thời kì đấu... độ độc tài Ba-ti-xta ( 195 3 - 195 9) - Sau Chiến tranh giới thứ hai, chế độ độc tài quân thiết lập Cu-ba (tháng - 195 2) Không cam chịu chế độ độc tài tàn bạo, tầng lớp nhân dân Cu-ba bền bỉ tiến... bảo vệ tổ quốc ( 195 9 - nay) - Từ 195 9 - 196 1, Cu Ba tiến hành cải cách dân chủ Là nước Tây bán cầu tuyên bố tiến lên chủ nghĩa xã hội ( 196 1) vòng vây Mĩ - Từ 196 1 đến nay, công xây dựng chủ nghĩa

Ngày đăng: 27/01/2023, 23:41

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan