ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 Năm học 2012 2013 I PHẠM VI KIẾN THỨC Từ tuần 20 đến tuần 33(bài 40 – bài 55 / SGK) – Công nghệ 8 II MỤC ĐÍCH Đối vớ[.]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN CƠNG NGHỆ LỚP Năm học: 2012-2013 I PHẠM VI KIẾN THỨC : Từ tuần 20 đến tuần 33(bài 40 – 55 / SGK) – Cơng nghệ II MỤC ĐÍCH: - Đối với HS: tự làm tự đánh giá khả yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ quy định chương, từ rút kinh nghiệm học tập định hướng việc học tập cho thân - Đối với GV: đánh giá kết học tập học sinh sau học xong Chương VII, Chương VIII (Từ 40 – 55/ SGK – Công nghệ 8) Qua xây dựng đề kiểm tra sử dụng để ôn tập - hệ thống kiến thức cho học sinh phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ quy định chương đánh giá đối tượng học sinh III PHƯƠNG ÁN KIỂM TRA: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (50% TNKQ, 50% TL) IV MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA : Thiết lập bảng ma trận : Nhận biết Tên chủ đề TNKQ Thông hiểu TL TNKQ TL Biết cấu tạo chức phận bàn điện, Chươn bếp điện, nồi cơm điện g - Biết cấu tạo, nguyên lí VII :.Đ làm việc cách sử dụng động dùng điện pha điện gia - Biết cấu tạo máy đình biến áp - Biết sử dụng điện cách hợp lí - Hiểu nguyên lí làm việc đồ dùng điện loại điện- nhiệt – Hiểu cấu tạo, nguyên lí làm việc cách sử dụng bàn điện nguyên lí làm việc cách sử dụng bếp điện, nồi cơm điện -Hiểu số liệu kĩ thuật điện Số câu hỏi Số điểm C2,C3 C1,c4 Số câu hỏi Số điểm C6,C8 1đ 1đ Cấp độ thấp TNKQ TL Cấp đ cao TNK - Có ý thức tuân theo quy định an toàn điện - Sử dụng đồ dùng điện-nhiệt yêu cầu kĩ thuật đảm bảo an toàn - Sử dụng quạt điện yêu cầu kĩ thuật Sử dụng máy biến áp yêu cầu kĩ thuật - Có ý thức tiết kiệm điện – Tính tốn điện nă tiêu thụ gia đình C5 2,0 – Biết đặc điểm mạng Chươn điện nhà g VIII : - Biết cấu tạo, chức Mạng số phần tử mạng điện điện nhà nhà Vận dụng C 0,5đ – Hiểu cơng dụng, cấu tạo, ngun lí làm việc số thiết bị đóng- cắt lấy điện mạng điện nhà - Hiểu nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị mạch điện - Hiểu công dụng, cấu tạo cầu chì aptomat – Quan sát, mơ tả cấu tạo, nguyên lí làm việc vị trí lắp đặt cầu chì mạ điện C7,C9,C10 1,5đ C11 2đ TS câu hỏi TS điểm 2đ 2,5đ 5,5đ TRƯỜNG THCS Xà LÁT Họ tên: ………………………………… Lớp:……………………… Ngày:………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2015- 2016 Môn: Công nghệ Thời gian: 20 phút ( không kể thời gian phát đề) Nhận xét I/ Trắc nghiệm khách quan: (5đ) Câu 1: Máy biến áp pha thiết bị điện dùng: A biến đổi điện áp dòng điện xoay chiều pha B biến đổi cường độ dòng điện C biến đổi điện áp dòng điện chiều D biến điện thành Câu 2: Trên nồi cơm điện ghi 220V, ý nghĩa số liệu kĩ thuật là: A đ iện áp định mức nồi cơm điện B công suất định mức nồi cơm điện C C ờng độ định mức nồi cơm điện D d ung tích soong nồi cơm điện Câu 3: Dây đốt nóng bàn điện làm vật liệu: A Vonfram B Vonfram phủ bari oxit C Niken-crom D Fero-crom Câu 4: Trong động điện Stato gọi là: A phần quay B phận bị điều khiển C phận điều khiển D phần đứng yên Câu 5: Trong động điện Roto gọi là: A Phần quay B Bộ phận bị điều khiển C Bộ phận điều khiển D Phần đứng yên Câu 6: Ổ điện Thiết bị: A lấy điện B đo lường C đóng – cắt D bảo vệ Câu 7: Aptomat là: A thiết bị lấy điện B thiết bị bảo vệ C thiết bị đóng, cắt bảo vệ D thiết bị vận hành Câu 8: Nguyên lí làm việc đồ dùng điện – nhiệt biến điện thành: A quang B C nhiệt D hố Câu 9: Cơng tắc thiết bị dùng để: A đóng mạch điện B cắt mạch điện C đóng cắt mạch điện với I < 5A D đóng cắt mạch điện với I > 5A Câu 10: Trước sữa chữa điện cần phải: A cắm phích cắm điện B khơng rút nắp cầu chì C cắt cầu dao Aptomat tổng D mở cầu dao TRƯỜNG THCS Xà LÁT Họ tên: ………………………………… Lớp:……………………… Ngày:………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2015- 2016 Môn: Công nghệ Thời gian: 25 phút ( không kể thời gian phát đề) Nhận xét II/ Tự luận: (5đ) Câu 11: Nêu đặc điểm , yêu cầu cấu tạo mạng điện nhà? (2đ) Câu 12:Máy biến áp pha có U1 = 110V; U2 = 12V; Số vòng dây N1 = 220 vòng a Hãy xác định số vòng dây N2.(1đ) b Máy biến áp tăng áp hay giảm áp ? Tại ?(1đ) c Khi điện áp U1 = 220V Nếu khơng điều chỉnh số vịng dây điện áp thứ cấp (U 2) bao nhiêu?(1đ) ĐÁP ÁN MÔN CÔNG NGHỆ I/ Trắc nghiệm khách quan: (5đ) A A C A D A C II/ Tự luận: (5đ) Câu 11: học sinh nêu đặc điểm học sinh nêu yêu cầu cấu tạo mạng điện nhà Câu 12: - tính N2 =24 vòng - Máy biến áp giảm áp - Tính U2=24v == ĐỀ CƯƠNG MƠN CƠNG NGHỆ I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Máy biến áp pha thiết bị điện dùng: C C 0,5đ 1,5đ 1đ 1đ 1đ 10 D A Biến đổi điện áp dòng điện xoay chiều pha B Biến đổi cường độ dòng điện C Biến đổi điện áp dòng điện chiều D Biến điện thành Câu 2: Trên nồi cơm điện ghi 220V, ý nghĩa số liệu kĩ thuật là: A Điện áp định mức nồi cơm điện B Công suất định mức nồi cơm điện C Cường độ định mức nồi cơm điện D Dung tích soong nồi cơm điện Câu 3: Trong động điện Stato gọi là: A Phần quay B Bộ phận bị điều khiển C Bộ phận điều khiển D Phần đứng yên Câu 4: Số liệu kĩ thuật thường ghi thiết bị đóng – cắt lấy điện là: A Uđm – Pđm B Uđm –Iđm C Iđm – Pđm D Cả ba sai Câu 5: Ổ điện Thiết bị: A Lấy điện B Đo lường C Đóng – cắt D Bảo vệ Câu 6: Aptomat là: A Thiết bị lấy điện B Thiết bị bảo vệ C Thiết bị đóng – cắt D B C Câu 7: Nguyên lí làm việc đồ dùng điện – nhiệt biến điện thành A Quang B Cơ C Nhiệt D A B Câu 8: Cơng tắc thiết bị dùng để: A Đóng mạch điện B Cắt mạch điện C Đóng cắt mạch điện với I < 5A D Đóng cắt mạch điện với I > 5A Câu 9: Trước sữa chữa điện cần phải: A Rút phích cắm điện B Rút nắp cầu chì C Cắt cầu dao Aptomat tổng D Cả ý Câu 10: Trong động điện Roto gọi là: A Phần quay B Bộ phận bị điều khiển C Bộ phận điều khiển D Phần đứng yên Câu 11 Dây đốt nóng bàn điện làm vật liệu ? a Vonfram b Vonfram phủ bari oxit c Niken-crom d Fero-crom II Tự luận: Câu Nêu đặc điểm , yêu cầu cấu tạo mạng điện nhà? Câu 2: Điện tiêu thụ ngày 20 tháng 04 năm 2013 gia đình bạn An sau: Cơng suất điện Thời gian sử dụng Tên đồ dùng điện Số lượng P(W) (h) Đèn Compac 18 Đèn Huỳnh quang 40 Nồi cơm điện 800 1 Quạt bàn 60 Ti vi 70 a Tính tổng điện tiêu thụ gia đình bạn An ngày b Tính tổng điện tiêu thụ gia đình bạn An tháng 04 năm 2013 (Giả sử điện tiêu thụ ngày ) c.Tính số tiền gia đình bạn An tháng 04 năm 2013, biết KWh giá tiền 1350 đ Câu 3: Máy biến áp pha có U1 = 110V; U2 = 12V; Số vịng dây N1 = 220 vòng a Hãy xác định số vòng dây N2 b Máy biến áp tăng áp hay giảm áp ? Tại ? c Khi điện áp U1 = 220V Nếu không điều chỉnh số vịng dây điện áp thứ cấp (U 2) bao nhiêu? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN LÝ I.Mục đích yêu cầu: Phm vi kin thc: T tiết thứ 19 đến tiết thứ 35 theo PPCT KiÕn thøc : KiĨm tra møc ®é nhËn thøc cđa hs theo chuẩn kiến thức kỹ - Nhớ đợc định nghĩa, định luật ,khái niệm, công thức, đơn vị sau học song từ tiết 19 đến tiết 33 2.Kỹ :Vận dụng kiến thức, công thức, biến đổi công thức giải tập 3.Thái độ :Nghiêm túc, trung thực làm b.Hình thức đề kiểm tra :Kết hợp TNKQ Tự luận (50% TNKQ, 50% TL) II.Chuẩn bị GV HS: a.Chuẩn bị Gv: Đề kiểm tra - đáp án - thang điểm b.Chuẩn bị Hs: Ôn từ tiết 19 đến tiết 35 III.Tiến trình kiểm tra : 1.ổn định lớp (1ph) 2.Kiểm tra: A.ThiÕt lËp ma trËn : TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Cơ học Nhiệt học Tổng Số tiết thực Tổng số tiết Lí thuyế t LT (cấp độ 1,2) 12 11 14 12 Trọng số 0,7 7,7 VD (cấp độ 3,4) 1,3 4,3 LT (cấp độ 1,2) 55 VD (cấp độ 3,4) 9,3 30,7 8,4 5,6 60 40 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số TN TL Điểm số Cơ học 0,8 ~ 1(0,5) 0,5 Nhiệt học 55 8,8 ~ 7(3,5) 2(2,0) 5,5 Cơ học 9,3 1,5 ~1 1(0,5) 0,5 Nhiệt học 30,7 4,9 ~ 3(1,5) 2(2,0) 3,5 100 16 12(6,0) 4(4,0) 10 Tổng Khung ma trận Tên chủ đề Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Chương Nêu tác II: Cơ dụng ròng học rọc giảm lực kéo vật đổi hướng lực Nêu tác dụng ví dụ thực tế số câu 1 hỏi số điểm 0,5đ 0,5đ Chương II: Nhiệt học Các chất rắn khác nở nhiệt khác Các chất lỏng khác nở nhiệt khác Các chất khí khác nở nhiệt giống Ứng dụng số loại nhiệt kế: - Nhiệt kế dùng Xác định đại lượng thay đổi đun nóng chất lỏng Nhiệt kế dụng cụ dùng để đo nhiệt độ Nguyên tắc cấu tạo hoạt động nhiệt kế dùng chất lỏng dựa dãn nở nhiệt chất lỏng Mô tả Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNKQ TL 1đ Giải thích tượng nở nhiệt chất lỏng chất rắn (dựa vào dãn nở nhiệt chất lỏng chất rắn) Giải thích ứng dụng nở nhiệt chất khí (dựa vào dãn nở nhiệt chất khí) Giải thích số ứng dụng tượng thực tế (dựa vào phịng thí nghiệm thường dùng để đo nhiệt khơng khí, nhiệt độ nước - Nhiệt kế y tế dùng để đo nhiệt độ thể người - Nhiệt kế rượu thường dùng để đo nhiệt độ khơng khí Nhiệt độ nước đá tan 0oC Nhiệt độ nước sôi o 100 C số câu hỏi số điểm trình chuyển thể bay chất lỏng Sự chuyển từ thể lỏng sang thể gọi bay Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió diện tích mặt thống chất lỏng Mơ tả q trình chuyển thể ngưng tụ chất lỏng, Sự chuyển từ thể sang thể lỏng gọi ngưng tụ 1,5đ 2đ Tổng số câu hỏi Tổng số điểm 2,5đ 2đ kiến thức nóng chảy đơng đặc) Giải thích số tượng thực tế (dựa vào kiến thức ngưng tụ) 10 0,5đ 5đ 9đ 0,5đ 5đ 10đ ĐÁP ÁN MÔN VẬT LÝ I/Trắc nghiệm khách quan: (5đ) A D A A B C C II/Tự luận: (5đ) Câu 11: Học sinh giải thích tượng dựa vào bay ngưng tụ Cầu 12: a Vẽ đường biểu diễn b Nêu trình nóng chảy nước đá A A 10 C 2đ 1,5đ 1,5đ I/ Trắc nghiệm khách quan: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ Máy đơn giản có tác dụng làm thay đổi hướng lực kéo là: A ròng rọc động B Ròng rọc cố định C đòn bẩy D Mặt phẳng nghiêng Khi rót nước sơi vào cốc thủy tinh dày mỏng khác nhau, cốc dễ vỡ : A cốc thủy tinh mỏng, cốc giữ nhiệt nên dãn nở nhanh B cốc thủy tinh mỏng, cốc tỏa nhiệt nhanh nên dãn nở nhiều C cốc thủy tinh dày, cốc giữ nhiệt nhiều nên dãn nở nhiều D cốc thủy tinh dày, cốc dãn nở không chênh lệch nhiệt độ thành thành cốc Khơng khí nóng nhẹ khơng khí lạnh vì: A khối lượng riêng khơng khí nóng nhỏ B khối lượng khơng khí nóng nhỏ C khối lượng khơng khí nóng lớn D khối lượng riêng khơng khí nóng lớn 4.Cho nhiệt kế hình Giới hạn đo nhiệt kế là: A 500C B 1200C C từ -200C đến 500C D từ 00C đến 1200C Khi nói đơng đặc, câu kết luận không là: A phần lớn chất nóng chảy nhiệt độ đơng đặc nhiệt độ B chất nóng chảy nhiệt độ lại đông đặc nhiệt độ khác C nhiệt độ đông đặc chất khác khác D suốt thời gian đông đặc nhiệt độ vật không thay đổi Khi nói nhiệt độ sơi, câu kết luận là: A.càng lên cao, nhiệt độ sôi chất lỏng giảm B lên cao, nhiệt độ sôi chất lỏng tăng C thể tích chất lỏng tăng, nhiệt độ sôi tăng D khối lượng chất lỏng tăng, nhiệt độ sôi tăng Một lọ thủy tinh đậy nút thủy tinh, nút bị kẹt Phải mở nút cách: A hơ nóng nút B Hơ nóng cổ lọ C hơ nóng nút cổ lọ D Hơ nóng đáy lọ Hệ thống rịng rọc hình bên có tác dụng: A đổi hướng lực kéo B giảm độ lớn Lực kéo C thay đổi trọng lượng vật D thay đổi hướng giảm độ lớn lực kéo F Hình Trường hợp có liên quan đến đông đặc là: A nến vừa tắt B nến cháy C cục nước đá để nắng D đèn dầu cháy 10 Khi trồng chuối mía người ta thường phạt bớt để: A dễ cho việc lại chăm sóc B hạn chế lượng dinh dưỡng cung cấp cho C giảm bớt bay làm đỡ bị nước D đỡ tốn diện tích đất trồng 11.Hiện tượng sau xảy hơ nóng khơng khí đựng bình kín: a.Thể tích khơng khí tăng b.Khối lượng riêng khơng khí tăng c.Khối lượng riêng khơng khí giảm d.Cả tượng 12.Trong cách xếp chất nở nhiệt từ nhiều tới sau, cách xếp đúng: a Khí ơxi, sắt, rượu b Rượu, khí ơxi, sắt c Khí ơxi, rượu, sắt d Rượu, sắt, khí ơxi II/ Tự luận: 1/Bảng kết theo dõi thay đổi nhiệt độ thể Thép trình đun nóng Thời gian Nhiệt độ 00C Thể rắn hay lỏng 110 115 120 125 0 0 rắn rắn rắn rắn 1300 rắn lỏng 10 1300 12 1300 14 1300 16 132 rắn rắn rắn lỏn lỏng lỏng lỏng g 18 1350 lỏng a Tới nhiệt độ thép bắt đầu nóng chảy? b Để đưa thép từ nhiệt độ 11000C tới nhiệt độ nóng chảy cần thời gian bao nhiêu? c Thời gian nóng chảy thép phút? d Sự nóng chảy bắt đầu vào phút thứ kết thúc phút thứ mấy? 2/Sau bảng theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian chất đun nóng liên t ục Thời gian ( phút ) 10 12 14 16 o Nhiệt độ ( C ) 20 30 40 50 60 70 80 80 80 a Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian b Có tượng xảy từ phút 12 đến phút 16 ? chất tồn thể nào? c Chất lỏng có tên gọi ? ... Họ tên: ………………………………… Lớp: ……………………… Ngày:………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2015- 2016 Môn: Công nghệ Thời gian: 25 phút ( không kể thời gian phát đề) Nhận xét II/ Tự luận: (5đ) Câu... TRƯỜNG THCS Xà LÁT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Họ tên:………………………………… Lớp: ……………………… Ngày:………………………… Điểm Năm học: 2012- 2013 Môn: Lý Thời gian: 20 phút ( không kể thời gian phát đề) Nhận xét Đề bài: I/ Trắc... TRƯỜNG THCS Xà LÁT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Họ tên: ………………………………… Lớp: ……………………… Ngày:………………………… Điểm Năm học: 2012- 2013 Môn: Lý Thời gian: 25 phút ( không kể thời gian phát đề) Nhận xét Đề : 11 Giải