I/ Traéc Nghieäm:

I/ TRAÉC NGHIEÄM PHOØNG GD HAØM THUAÄN BAÉC KIEÅM TRA HOÏC KYØ II Tröôøng MOÂN TOAÙN Hoï vaø teân LÔÙP 9 – Thôøi gian 90 phuùt Lôùp (Hoïc sinh laøm baøi tröïc tieáp treân tôø giaáy naøy) Ñieåm (Tôø 1)[.]

PHÒNG GD HÀM THUẬN BẮC KIỂM TRA HỌC KỲ II Trường: ………………………………………………… MÔN: TOÁN Họ tên: ………………………………………… LỚP – Thời gian 90 phút Lớp: ……… (Học sinh làm trực tiếp tờ giấy này) Điểm: (Tờ 1) ĐỀ 1: I/ TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Bài 1: Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: (1,5 đ) Câu 1: Nghiệm phương trình: 5x2 – 6x + = là: a) x1 =1 ẩn: ; x2 = b) x1 = ; x2 = c) x1 = -1 ; x2 = d) x1 = -1 ; x2 = Câu 2: Hệ phương trình có nghiệm (x; y) baèng: a) (-13; 5) b) (-13; -5) c) (-13; 5) d) (13; -5) Câu 3: Phương trình sau phương trình bậc hai a)-5x + 7x = b) -5x2 + 7x = c) -5x3 + 7x -3 = bieät d) + 7x – = Câu 4: Phương trình bậc hai 7x2 + 18x -20 = : a) có vô số nghiệm b) vô nghiệm c) có nghiệm d) có hai nghiệm phân Câu 5: Diện tích hình quạt tròn có bán kính r = cm số đo cung n = 60o laø: a) c) cm2 cm2 b) d) cm2 cm2 Câu 6: Cho hình vẽ bên, biết AB đường kính đường tròn ( O) góc = 400 số đo là: a) 40 B C b) 500 40 c) 45 O d) 80 A D Bài 2: Đánh dấu “x” vào ô sai? (0,75 đ) Nội dung a) Trong đường tròn, số đo góc tạo tia tiếp tuyến dây nửa số đo góc tâm chắn cung Đún g Sai b) Trong đường tròn, đường kính qua trung điểm dây không qua tâm qua điểm cung căng dây c) Hai cung có số đo (Tờ đề 1) Bài 3: Nối công thức tính thể tích cột (II) với hình tương ứng cột (I): (0,75 đ) Hình (I) 1) Hình trụ có bán kính đáy R, chiều cao h 2) Hình nón có bán kính đáy R, chiều cao h 3) Hình cầu có bán kính R Công thức tính thể tích (II) a) V = R2h b) V = R2h c) V = 3R2h d) V = R3 e) V = R3h II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (1,5 đ) Cho (P) : y = x2 (d): y = x + a Vẽ (P) (d) hệ trục b Bằng phép toán, tìm toạ độ giao điểm (P) (d) Bài 2: (2 đ) Cho phương trình x2 + 3x – m2- = a) Chứng tỏ phương trình có hai nghiệm phân biệt x 1; x2 với m b) Khi m = , không giải phương trình, tính x13 + x23 c) Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1; x2 thỏa x1 - x2 = 5? Bài 3: (3,5đ) Cho vuông A có ( AB < AC ) Trên cạnh AC lấy điểm M ( M khác A, C ) Vẽ đường tròn đường kính MC cắt BM, BC điểm thứ hai D, N a) Chứng minh: ABCD; ABNM tứ giác nội tiếp đường tròn b) Chứng minh : DB tia phân giác góc ADN c) Khi M di chuyển AC điểm D di chuyển đường nào? Vì sao? d) Cho 30O MC = cm, tính thể tích hình sinh quay tam giác CMN vòng quanh BC cố định PHÒNG GD HÀM THUẬN BẮC KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007 Trường: ………………………………………………… MÔN: TOÁN Họ tên: ………………………………………… LỚP – Thời gian 90 phút Lớp: ……… (Học sinh làm trực tiếp tờ giấy này) Điểm: (Tờ 1) ĐỀ 2: I/ TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Bài 1: Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: (1,5 đ) Câu 1: Nghiệm phương trình: 5x2 + 6x + = là: a) x1 =1 biệt ; x2 = b) x1 = ; x2 = c) x1 = -1 ; x2 = d) x1 = -1 ; x2 = Câu 2: Hệ phương trình có nghiệm (x; y) baèng: a) (-13; -5) b) (13; 5) c) (-13; 5) d) (13; -5) Câu 3: Phương trình sau phương trình trùng phương: a)-5x + 7x =0 b) -5x2 + 7x =0 4 c) -5x + 7x -3 = d) x + 7x – = Câu 4: Phương trình bậc hai x + 6x + = : a) coù vô số nghiệm b) vô nghiệm c) có nghiệm kép d) có hai nghiệm phân Câu 5: Diện tích hình quạt tròn có bán kính r = cm số đo cung n = 60o là: a) c) cm2 cm2 b) d) cm2 cm2 Câu 6: Cho hình vẽ bên, biết AB đường kính đường tròn ( O) góc = 400 số đo là: B C a) 80 40 b) 400 O c) 50 d) 450 A D Bài 2: Đánh dấu “x” vào ô sai? (0,75 đ) Nội dung a) Trong đường tròn, số đo góc nội tiếp nửa số đo góc tâm chắn cung b) Trong đường tròn, đường kính qua trung điểm dây cung qua điểm cung căng dây c) Hai cung có số đo Đúng Sai (Tờ đề 2) Bài 3: Nối công thức tính diện tích xung quanh cột (II) với hình tương ứng cột (I): (0,75 đ) Hình (I) 1) Hình trụ có bán kính đáy R, chiều cao h 2) Hình nón có bán kính đáy R, chiều cao h, đường sinh l 3) Hình cầu có bán kính R Công thức tính diện tích xung quanh (II) a) S = Rl b) S = 2Rh c) S = R2hl d) S = 4R2 e) S = R3 II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (1,5 đ) Cho (P) : y = x2 (d): y = x + a) Vẽ (P) (d) hệ trục b) Bằng phép toán, tìm toạ độ giao điểm (P) (d) Bài 2: (2 đ) Cho phương trình x2 + 3x – m2 – = a) Chứng tỏ phương trình có hai nghiệm phân biệt x 1; x2 với m b) Khi m = , không giải phương trình, tính x13 + x23 c) Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1; x2 thỏa x1 - x2 = 5? Bài 3: (3,5 đ) Cho vuông A có ( AB < AC ) Trên cạnh AC lấy điểm M ( M khác A, C ) Vẽ đường tròn đường kính MC cắt BM, BC điểm thứ hai D, N a) Chứng minh: ABCD; ABNM tứ giác nội tiếp đường tròn b) Chứng minh : DB tia phân giác góc ADN c) Khi M di chuyển AC điểm D di chuyển đường nào? Vì sao? d) Cho 30O MC = cm, tính thể tích hình sinh quay tam giác CMN vòng quanh BC cố định ĐÁP ÁN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 1: Bài 1: 1a 2b 3b 4d 5b 6b Bài 2: a-S b-Đ c-S Bài 3: 1-b 2-a 3-d ĐỀ 2: Bài 1: 1d 2a 3c 4c 5d Bài 2: a-S b-S c-Đ Bài 3: 1-b 2-a 3-d THANG ĐIỂM 0,25 x = 1,5đ 0,25 x = 0,75ñ 0,25 x = 0,75ñ 6c 0,25 x = 1,5ñ 0,25 x = 0,75ñ 0,25 x = 0,75đ II/ PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1: a) Vẽ đồø thị b)Viết phương trình hoành độ giao điểm: x2 = x+2 Giải nghiệm x1 = -1; x2 = suy y1 = 1; y2 = Kết luận giao điểm hai đồ thị (-1;1) (2;4) Bài 2: a) Tính  = 4m2 + 13 Suy >0 Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt x1; x2 với m b) Khi m = ta phương trình: x2 + 3x – 4= x1 + x2 = - 3; x1.x2 = - 4; x12 + x22 = 17; 3 x1 + x2 = -63 c) Tính x1 + x2 = - 3; x1 - x = Suy x1 = ; x2 = -4 B Maø x1 x2 = - m2- nên m = ; m=- ; N Bài 3: - Hình vẽ a) - Chứng minh ABCD tứ giác tiếp C A nội M - Chứng minh ABNM tứ D giác nội tiếp b) Chứng minh (cùng 0,25 x = 0,5đ 0,25ñ 0,5ñ 0,25ñ 0,25ñ 0,25ñ 1ñ 0,25 ñ 0,25 ñ 0,25 ñ 0,25 ñ 0, 5ñ 0, 5ñ 0,5ñ 0,25 ñ 0,25ñ 0,25ñ 0,25ñ 0,25ñ 0,25 ñ 0,25 ñ 0,25 đ ) Nên DB phân giác góc ADN góc 90o dựng c) Nêu = 90O suy D thuộc cung chứa đoạn BC Chỉ giới hạn cung AC d) Nêu hình tạo thành hình nón có bán kính đáy MN = 2cm đường cao CN = cm Vậy thể tích hình cần tính là: V= (đvtt) ... kính R Công thức tính thể tích (II) a) V = R2h b) V = R2h c) V = 3R2h d) V = R3 e) V = R3h II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (1,5 đ) Cho (P) : y = x2 (d): y = x + a Vẽ (P) (d) hệ trục b Bằng... ………………………………………… LỚP – Thời gian 90 phút Lớp: ……… (Học sinh làm trực tiếp tờ giấy này) Điểm: (Tờ 1) ĐỀ 2: I/ TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Bài 1: Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: (1,5 đ) Câu 1: Nghiệm... thức tính diện tích xung quanh (II) a) S = Rl b) S = 2Rh c) S = R2hl d) S = 4R2 e) S = R3 II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (1,5 đ) Cho (P) : y = x2 (d): y = x + a) Vẽ (P) (d) hệ trục b)