Së gi¸o dôc vµ ®µo t¹o Thanh Ho¸ Së gi¸o dôc vµ ®µo t¹o tỉnh Thanh Ho¸ §Ò thi häc sinh giái líp 5 B¶ng A N¨m häc 2004 2005 (Thêi gian lµm bµi 90 phót ) Bµi 1 (4 ®iÓm) Cho d y sè ; ; ; ; ; 1,H y tÝnh t[.]
Sở giáo dục đào tạo tnh Thanh Hoá Đề thi học sinh giỏi lớp Bảng A Năm häc : 2004 - 2005 (Thêi gian lµm bµi : 90 phút ) Bài 1: (4 điểm) Cho dÃy số: ; ; ; ; ; … 1,H·y tÝnh tỉng cđa 10 số hạng dÃy số 2, Số có phải số hạng dÃy số không ? ? Bài ( ®iÓm) Cho biÓu thøc A = 13,8 : (5,6 – x ) 1, Tính giá trị biểu thức A x = 4,91 2, Tìm giá trị x A = 3, H·y chØ giá trị x để thay vào biểu thức ta đợc A < Bài (6 điểm) Cùng lúc , ô tô từ A xe máy từ B ngợc chiều để đến địa điểm C A B C cách A 160 km cách A 136 km Vận tốc ô tô 52 km/ , xe máy 38 km/giờ 1, Hỏi xe đến C trớc ? 2, Hỏi sau khoảng cách hai xe đợc rút ngắn 71 km ? Bài 4: (4 điểm) K Cho hình thang vuông ABCD (nh hình vẽ ) AB= cm , AD = 12 cm , BC = AD 1, TÝnh diƯn tÝch h×nh thang ABCD 2, Ko dài cạnh bên AB DC , chúng gặp K Tính độ dài cạnh KB C B A D - Sở giáo dục đào tạo tỉnh Thanh Ho¸ híng dÉn chÊm thi häc sinh giái lớp Nội dung Bài 1: điểm Mỗi câu điểm 1) Chỉ đợc qui luật dÃy số ( Chẳng hạn : DÃy số đợc viết lại : ; ; ; + + 0,5 ; Viết đợc số hạng thứ 10 viết đủ 10 số hạng đầu dÃy Ta có : Điể m + + +… + 0,5 0,5 =1=1- 0,2 = 0,2 2) Ta thÊy sè thuéc d·y ®· cho vµ sè tiÕp liỊn lµ sè cịng thc dÃy 0,5 Mà Vậy số không phảI số hạng dÃy số đà cho Bài 2: điểm Mỗi câu điểm 1) Khi x = 4,91 ta cã A = 13,8 : ( 5,6 - 4,91 ) = 13,8 : 0,69 2) Khi A = = 20 ta cã 13,8 : ( 5,6 - x ) = 5,6 -x = 13,8 : 5,6 - x = 3,45 x = 5,6 - 3,45 x = 2,15 0,5 0,7 0,7 0,5 0,5 0,5 0,5 0,2 0,2 3)Tõ c©u bµi ,ta thÊy 5,6 - x = 3,45 A = Mà 5,6 - x số chia , 13,8 số bị chia không thay đổi , A thơng Số chia lớn thơng bé Vậy để A < 5,6 - x phải lớn 3,45 Ta chọn x = x = thoả mÃn yêu cầu toán Chú ý : với câu học sinh giá trị x thử lại để khẳng định cho điểm tối đa Bài : điểm Mỗi câu điểm 1) Ô tô đến C hết thời gian lµ : 160 : 52 = ( giê ) = ( ) Xe máy đến C hÕt thêi gian lµ : 136 : 38 = ( giê ) = ( giê ) 0,7 0,7 0,5 0,7 0,7 Ta thấy : 0,5 Vậy ô tô đến C trớc ( ô tô hết thời gian xe máy ) 2) Lúc xuất phát , ô tô xe máy cách quÃng đờng : 160 + 136 = 296 ( km ) Lóc xe cßn cách 71 km xe đà đợc tổng quÃng đờng : 296 -71 = 225 ( km ) Mỗi xe đợc tổng quÃng ®êng lµ : 52 + 38 = 90 ( km ) Để đợc tổng quÃng đờng 225 km , hai xe phải thời gian : 225 : 90 = 2,5 ( giê ) VËy sau 2,5 giê hay 30 phút , khoảng cách xe 71 km Bài : điểm Mỗi câu điểm 1) BC = ( 12 : ) = ( cm ) DiÖn tích hình thang vuông : ( 12 + ) : = 60 ( cm 2) Đáp sè : 60 cm 0,5 0,7 3) Gäi đỗ dài cạnh KB x , ta có : S KBC = ( x ) : = x S KAD = ( x + ) 12 : = x + 36 Mµ S KAD = S KBC + S ABCD 0,7 0,5 0,5 0,5 0,5 0,7 0,2 0,5 0,5 Ta cã : x + 36 = x =4 x =4 x - x = 24 ( – ) x = 24 x = 24 x = 24 x + 60 x + 60 – 36 x + 24 0,7 : = 12 VËy KB = 12 cm Chú ý : Mỗi câu , học sinh có cách giảI khác cho điểm tối đa 0,2 Sở giáo dục đào tạo tnh Thanh Hoá Đề thi học sinh giỏi lớp Năm học : 2004 2005 Môn : Tiếng Việt (Bảng A ) (Thời gian làm : 90 phút ) Câu1(2điểm): a, Xác định từ loại nh÷ng tõ sau: NiỊm vui ,niỊm në, vui mõng , vui tơi b,Đặt câu với từ nêu Câu2(3điểm): Tìm phận chủ ngữ , phận vị ngữ , phận trạng ngữ câu sau: a,Vào đêm cuối xuân 1947, khoảng hai sáng, đờng công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đờng b,Cái hình ảnh cô, đến bây giờ, rõ nét Câu3(3điểm): Đoạn văn dới có 13 câu.HÃy chép lại đoạn văn ghi dấu chấm vào chỗ thích hợp: Hoa mận vừa tàn mùa xuân đến bầu trời ngày thêm xanh nắng vàng ngày rực rỡ vờn lại đâm trồi, nảy lộc vờn lại hoa nồng nàn hoa nhÃn hoa cau thoảng qua vờn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy thím chích choè nhanh nhảu khớu điều anh chào mào đỏm dáng bác cu gáy trầm ngâm (Nguyễn Kiên) Câu4(4điểm): Mở đầu thơ Tiếng gà tra, nhà thơ Xuân Quỳnh viết: Trên đờng hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiến gà nhảy ổ: Cục, cục tác cục ta Nghe xao động nắng tra Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ a,Em cảm nhận đợc điều qua đoạn thơ b,Chỉ rõ hay, đẹp từ nghe đợc dùng đoạn thơ Câu5(7điểm): HÃy mợn lời nhân vật truyện mà em đà đọc để kể lại truyện * Lu ý: Điểm chữ viết trình bày toàn 1điểm Sở giáo dục đào tạo tnh Thanh Hoá hớng dẫn chấm Đề thi thức Kú thi chän häc sinh giái líp cÊp tØnh Năm học : 2004 - 2005 Môn : Tiếng Việt (Bảng A ) Câu ( điểm ): a.Yêu cầu học sinh xác định đợc: - Niềm vui danh từ - Vui mừng động từ - Niềm nở , vui tơi tính từ Học sinh xác định từ : cho 0,25 điểm Câu ( điểm ): B ộ phận chủ ngữ , phận vị ngữ , phận trạng ngữ câu đợc xác định nh sau: a,Vào đêm cuối xuân 1947, / khoảng hai sáng, /trên đờng công tác, / TN TN TN Bác Hồ / đến nghỉ chân nhà bên đờng CN VN b,Cái hình ảnh cô, / đến bây giờ, / rõ nét CN TN VN Học sinh làm câu : cho 1,5 điểm Nếu không trọn vẹn câu mà phận riêng ( CN , VN , TN ) phận ( CN , VN , TN ) : cho 0,5 ®iĨm Câu ( điểm ) Đoạn văn nh sau : Hoa mận vừa tàn mùa xuân đến Bầu trời ngày thêm xanh Nắng vàng ngày rực rỡ Vờn lại đâm trồi, nảy lộc Rồi vờn lại hoa Hoa nồng nàn Hoa nhÃn Hoa cau thoảng qua Vờn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy Những thím chích choè nhanh nhảu Những khớu điều Những anh chào mào đỏm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm (Nguyễn Kiên) -Học sinh làm nh cho : điểm ; không viết hoa chữ đầu câu không cho điểm tối đa - Các trờng hợp lại , giáo viên tự cho mức điểm phù hợp khung điểm qui định câu Câu ( điểm ): Cảm thụ học sinh yêu cầu đề cã thĨ rÊt phong phó víi nh÷ng suy nghÜ , cảm tởng sâu sắc thú vị Giám khảo cần bám sát định hớng cảm thụ sau để vận dụng cho điểm cách thích hợp : a ( điểm ): Tiếng gà gáy nhảy ổ -nhảy chuẩn bị đẻ trứng - phá tan vắng lặng xóm nhỏ dới nắng tra , làm cho nhà thơ thấy tinh thần phấn chấn , đỡ mết mỏi gợi nhớ kỷ niệm thời thơ ấu Đó âm cất lên từ sống bình nơi thôn xóm , thứ tiếng thân thuộc với tuổi thơ tác giả Nhân tiếng gà tra nghe từ xóm nhỏ đờng hành quân , tác giả đà nói lên tình cảm sâu lắng với quê hơng Tình yêu đất nớc nhà thơ đà gắn liền với tình yêu quê hơng , yêu thân thuộc b ( ®iĨm ) “ Nghe ” ë diễn tả tiếp nhận âm thĨ ( nghe nh¹c , nghe chim hãt , ) mà diễn tả cảm nhận , cảm thấy , liên tởng thấy , bộc lộ tâm trạng tác giả Câu ( điểm ) I /Yêu cầu : 1.Nắm vững kiểu tạp làm văn kể chuyện Học sinh thực yêu cầu đề mợn lời nhân vật truyện đà đợc ®äc ®Ĩ kĨ l¹i trun ®ã Nh vËy , häc sinh phải biết tởng tợng , biết nhập thân vào nhân vật truyện , tự coi nhân vật để kể lại truyện Nắm vững ý nghĩa nội dung cốt truyện Kể lại đầy đủ , trìh tự diễn biÕn , sù viƯc chÝnh , nh÷ng chi tiÕt lý thó , hÊp dÉn , sù viƯc kÕt thóc c©u chuyện Khi kể , cần biểu lộ cảm xúc thái độ ( ca ngợi , phên phán , yêu , ghét .) 3.Bố cục rõ ràng , diễn đạt trôi chảy , sáng rõ ; lối viết văn có hình ảnh ,có cảm xúc ; trình bày , phạm lỗi dùng từ , tả , ngữ pháp II/ Cách cho điểm : 1.Cho -7 điểm : đạt yêu cầu ; không phạm lỗi dùng từ , đặt câu tả 2.Cho - dới điểm : Đạt đợc yêu cầu , yêu cầu cha đầy đủ , phạm không đến lỗi 3.Cho - dới điểm : Đạt đợc yêu cầu , yêu cầu cha đầy đủ , phạm không đến lỗi Cho - díi ®iĨm : Đạt đợc yêu cầu , nội dung yêu cầu sơ sài , bố cục không rõ ràng , phạm không đến lỗi Sở giáo dục đào tạo Thanh Hoá Đề thi học sinh giỏi lớp Năm học : 2004 2005 Môn : Toán (Bảng B ) (Thời gian làm bµi : 90 ) -Bài 1: (4 điểm) Cho d·y sè : 10 , 16 , 22 , 28 , 34 , 40 , 1,H·y tÝnh tỉng cđa 10 số hạng dÃy số 2, Số 126 có thuộc dÃy số không ? ? Bài (5 điểm) Cho biểu thøc A = 53,7 : ( x – 3,5 ) 1, Tính giá trị biểu thức A x = , Tìm giá trị x để A = Bài (5 điểm) Lúc sáng , ngời xe đạp khởi hành từ A ®Ĩ ®i ®Õn B víi vËn tèc 12 km/ Một rỡi sau , ngời khác xe máy khởi hành từ A để đến B víi vËn tèc 30 km /giê Qu·ng ®êng AB dài 45 km 1, Hỏi xe máy xe đạp gặp lúc ? 2, Khi xe máy vừa đến B xe đạp cách B ki- lô mét ? Bài 4(6 điểm) Một mảnh đất hình thang vuông ABCD có đáy bé đờng cao đáy lớn B C M Ngời ta mở rộng mảnh đất hình thang vuông thành mảnh đất hình chữ nhật ABMD (nh hình vẽ ) Và đo đợc độ dài đoạn CM m Tính diện tích mảnh đất hình thang vuông Và diện tích phần mở rộng thêm D A - 10 Së GD& §T Thanh Hoá Hớng dẫn chấm thi HSG lớp Bảng B Nội dung Bài 1: điểm Mỗi câu điểm 1)Chỉ đợc qui luật dÃy số ( Chẳng hạn : Ta thấy , sốhạng dÃy đợc viết số hạng đứng trớc liền cộng với ) Viết đợc số hạng thứ 10 viết đủ 10 số hạng đầu dÃy Ta cã : 10 + 16 + 22 + 28 + 34 + 40 + 46 + 52 + 58 + 64 = ( 10 + 64 ) = = 370 2)Ta thấy số hạng dÃy chia cho d , mà số 126 chia hết cho Vậy số 126 số hạng dÃy (Chú ý : Câu có nhiều cách giải thích khác ) Bài 2: điểm Mỗi câu 2,5 điểm 1)Khi x = , ta cã : A = 53,7 : ( – 3,5 ) = 53,7 : = 35,8 2)Khi A = , ta cã : 53,7 : ( x – 3,5 ) = x – 3,5 = 53,7 : x -3,5 = 17,9 x= 17,9 + 3,5 x = 21,4 Bài 3: điểm Mỗi câu 2,5 điểm 1)Trong thời gian rỡi , ngời xe đạp đà đợc quÃng đờng : 12 1,5 = 18 ( km ) Nh vËy , thời điểm xe máy xuất phát , xe đạp đà cách A 18 km Tính từ thời điểm , xe máy muốn đuổi kịp xe đạp xe máy phảI đI đợc nhiều xe đạp 18 km Mỗi , xe máy đợc nhiều xe đạp số ki lô mét : 30 12 = 18 ( km ) Để đuổi kịp xe đạp , xe máy phải thời gian lµ : 18 : 18 = ( giê ) Thời gian lúc hai xe gặp : + 1,5 + = 8,5 ( giê ) ®iĨ m 0,5 0,5 1 1 0,7 0,7 0,5 0,5 0,2 0,2 0,5 0,2 0,5 0,5 0,5 11 Vậy xe máy xe đạp gặp lúc 30 phút sáng 2) Khi xe máy đến B , xe máy đà ®i hÕt thêi gian lµ : 45 : 30 = 1,5 ( ) Tại thời điểm , xe đạp đà hết thời gian : 1,5 + 1,5 = ( ) QuÃng đờng xe đạp đợc : 12 = 36 ( km ) Vậy xe đạp cách B quÃng đờng : 45 36 = ( km ) Đáp số : km Bài 4: điểm BC = AD , mà AD = BM nên BC = Suy CM = BM Mà CM = m nªn BM = BC = 24 : BM = 16 ( m ) = 24 ( m ) 0,2 0,7 0,5 0,5 0,5 0,2 0,7 0,7 0,7 0,7 0,5 Mµ AB = BC , AD = B M nªn AB = 16 m , AD = 24 m Diện tích mảnh đất hình thang ABCD lµ : ( 24 + 16 ) 16 : = 320 ( m 2) DiƯn tÝch phÇn më rộng thêm ( diện tích tam giác MDC ) : ( 16 ) : = 64 ( m ) Đáp số : Diện tích mảnh ®Êt h×nh 0,5 thang : 320 m DiƯn tÝch phần đất mở rộng thêm : 64 m Chú ý : Mỗi câu , học sinh có cách giảI khác cho điểm tối đa câu 12 Sở giáo dục đào tạo Thanh Hoá Đề thi học sinh giỏi lớp Năm học : 2004 - 2005 Môn : Tiếng Việt (Bảng B ) Đề thức (Thời gian làm bµi : 90 ) -Câu1(2điểm): Từ nòng cốt câu (chủ ngữ vị ngữ ) :bé ngoan, em hÃy viết thành câu kể, câu hỏi, câu cảm mọt câu cầu khiến Câu 2(4điểm): a ,Từ tiếng trắng, hÃy thêm tiếng để tạo thành từ,trong có từ ghép từ láy Nêu râ tõ nµo lµ tõ ghÐp, tõ nµo lµ tõ láy b ,Đặt câu với từ đà tìm đợc Câu3(3điểm) a,Nêu từ loại từ in nghiêng sau đây: Núi cao Chim hót Đồng rộng Suối chảy Sơng rơi b , Thêm từ tợng hình, từ tợng , làm bổ ngữ cho từ in ngiêng rõ từ từ tợng hình, từ từ tợng Câu4(4điểm) Trong Rừng mơ,nhà thơ Trần Lê Văn có viết: Rừng mơ ôm lấy núi Mây trắng đọng thành hoa Gió chiều đông gờn gợn Hơng bay gần, bay xa Em hÃy viết điều cảm nhận đợc hay, đẹp từ khổ thơ Câu5(6điểm) HÃy tả lại buổi sáng mùa xuân đẹp trời quê hơng em ( viết khoảng 20 đến 25 dòng) Lu ý: Điểm chữ viết trình bày toàn 1điểm 13 Sở giáo dục đào tạo Thanh Hoá hớng dÉn chÊm §Ị thi chÝnh thøc Kú thi chän häc sinh giỏi lớp cấp tỉnh Năm học : 2004 - 2005 Môn : Tiếng Việt (Bảng B ) Câu 1: (2 điểm ) Yêucầu : -Viết kiểu câu sở nòng cốt câu : Bé ngoan - Phù hợp nội dung , ngữ pháp , dùng từ xác Cách cho điểm : - Đúng câu cho 0,5 điểm - Dùng sai dấu chấm câu thiếu dấu chấm câu, lỗi trừ 0,25 điểm Câu 2: ( điểm ) Yêu cầu : -Tìm tiếng phù hợp để ghép với tiếng trắng , tạo đợc từ , có từ ghép từ láy - Nêu đợc từ từ ghép , từ từ láy - Đặt đợc câu phù hợp với từ đà chọn (câu ngữ pháp , dùng từ xác , diễn đạt đợc nội dung ) Cách cho điểm : -Ghép đợc từ xác cho 0,25 điểm -Nêu tên từ ghép hay từ láy : từ cho 0,25 điểm -đặt câu xác, phù hợp với từ đà chọn, câu cho 0,5 điểm Câu 3: ( điểm ) Yêu cầu : -Nêu từ loại từ in nghiêng : + Động từ : hót , chảy , rơi + Tính từ : cao , rộng - Thêm từ tợng hình , tợng làm bổ ngữ phù hợp với từ in nghiêng gọi tên từ từ tợng hình , từ từ tợng Cách cho điểm : -Nêu từ loại : từ cho 0,2 điểm -Thêm từ tợng hình hay từ tợng làm bổ ngữ phù hợp với từ in nghiêng : cho 0,2 điểm -Chỉ từ tợng hình , từ tợng cho 0,2 điểm Câu : ( điểm ) Đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật độc đáo nh : biện pháp nhân hoá ( Rừng mơ ôm lấy núi ), dùng từ gợi cảm ( Gió chiều đông gờn gợn từ láy , Mây trắng đọng thành hoa ), cặp từ trái nghĩa ( Hơng bay gần bay xa ) 14 Cách miêutả đặc sắc : theo thứ tự từ xa tới gần từ gần đến xa tạo nên vẻ đẹp giao hoà thiên nhiên, trời đất đọng lại cánh hoa mơ từ hơng mơ toả rộng mÃi tởng nh không baogiờ dứt Đoạn thơ thể vẻ đẹp rừng mơ đẹp nh tranh hùng vĩ hoành tráng ; có núi cao , có mây trắng đọng lại cánh hoa , tạo nên sắc màu , hơng thơm khiết mơ Sắc màu , hơng thơm lan toả mÃI không gian nh vô tận Cách cho điểm : Căn vào thực tế làm học sinh điểm Những đợc điểm cao phải học sinh biết pháthiện đợc tín hiệu nghệ thuật nội dung khổ thơ , hài hoà nghệ thuật nội dung , diễn đạt gọn sáng Những làm trung bình làm học sinh cã thĨ ®· ®a mét sè dÊu hiƯu nghƯ thuật nêu đợc vẻ đẹp rừng mơ nhng diễn đạt cha hay , nội dung cha sâu sắc Bài yếu cha nêu đợc nội dungcơ nghệ thuật khổ thơ Câu 0,5 điểm : (6 điểm ) I/ Yêu cầu chung : 1.Viết thể loạivăn miêutả 2.Bố cục rõ ràng , trình tự hợp lý 3.Diễn đạt trôichảy , viết văn có hình ảnh , có cảm xúc ; trình bày , chữ viết rõ ràng , phạm lỗi dùng từ , lỗi tả ngữ pháp 4.Miêu tả đợc vẻ đẹp quê hơng vào buổi sáng mùa xuân đẹp trời , qua thể đợc lòng yêuthiên nhiên tình yêu quê hơng ngời viết ( Bài viết thể đợc hợp lý thời gian , không gian, cảnh sắc tình cảm ngời ) II/ Cách cho điểm : - Từ 0,5 điểm,0,5 điểm đến điểm : Đạt đợc yêu cầu , không phạm lỗi dùng từ , đặt câu tả -Từ 4,5 điểm đến 0,5 điểm, 0,25 điểm điểm : Đạt đợc yêu cầu , yêu cầu cha sâu sắc , yêu cầu phạm không đến lỗi - Từ đến 4, 0,25 điểm điểm: Bố cục rõ ràng , biết làm văn miêutả hng ý nghèo nàn , diễn đạt dùng từ cha thật sáng gợi cảm , phạm không đến lỗi ( không lỗi dùng từ đặt câu ) -Từ đến 2,75 điểm : Cha nắm phơng pháp làm văn miêutả , ý nghèo ,phạm nhiềulỗi tả ngữ pháp -Dới điểm : Cha biết làm văn miêutả , phạm nhiều lỗi dùng từ , ngữ pháp tả 15 Sở GD & ĐT Thanh Ho¸ Kú thi häc sinh giái líp THCS, lớp tiểu học Năm học 2005 - 2006 Môn thi : Toán - Lớp : TH Đề thức (Thời gian làm : 90 phút) Câu1 (5 điểm) A, Tìm phân số bé phân sè sau : , , , , b, Chøng tá : tổng tất số có ba chữ só số đồng thời chia hết cho , chia hÕt cho vµ chia hÕt cho Câu ( điểm ): Tìm y biÕt : a 108,1 < y + y + y + y + y + y < 114,2 ( y số tự nhiên ) b y y : = 36,5 Câu (4 điểm ): Có xe ô tô đà vận chuyển kho hµng , biÕt r»ng : sè hµng xe thø chở đợc lại , số hàng xe thứ hai chở đợc , xe thứ hai chở đợc số hàng số hàng ba xe số hàng ba xe lại số hàng ba xe lại chở nhiều xe thứ t 20 Tính số hàng xe đà chở ? Câu ( điểm) : Cho tam giác ABC K điểm cạnh BC Trên cạnh AC lấy điểm M cho AM = AC a, So s¸nh diƯn tÝch tam gi¸c KAM víi diƯn tÝch tam gi¸c ABC 16 b, Trên AB lấy điểm N cho AN = NB TÝnh diƯn tÝch tam gi¸c KMN biÕt diƯn tÝch tam giác ABC 360 cm2 Câu (2 điểm ): Để đánh số trang sách , ngời ta phải dùng số chữ số đúng hai lần số trang sách Hỏi sách trang ? -Giám thị coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh : SBD : Phòng thi : 17 Đề thi chọn đội tuyển giao lu toán tuổi thơ tỉnh Ninh Bình Năm học 2005 -2006-Thời gian 90 phút Bài1:(3 điểm) Cho ba chữ số a,b,c biết a b c o a,HÃy lập số có ba chữ số khác từ chữ số b,Tìm chữ số a,b,c biết tổng số vừa lập đợc câu a là3330.Hiệu số lớn số bé số vừa lập đợc 792 Bài 2(3 điểm) Tính nhanh cách thuận tiện nhất: a, 10,11 + 11,12 + 12,13 + + 98,99 + 99,10 b, + + + Bài 3(3 điểm) Tuổi thơ góp bánh ăn chung.Tuổi góp chiếc, Thơ góp vừa lúc bạn Toán tới Tuổi thơ mời toán ăn ăn xong Toán trả cho hai bạn 8000 đồng.Hỏi Tuổi Thơ ngời nhận đợc tiền? Bài 4(4 điểm) Hàng ngày Hà xe đạp từ nhà đến trờng 20 phút.Sáng có việc bận Hà xuất phát chậm phút so với ngày.Để đến lớp Hà tính phút phải nhanh 50 mét so với ngày.Hỏi quÃng đờng từ nhà đến lớp học dài ki lô mét? Bài 5(4 ®iĨm) Mét gia ®×nh cã mét thưa ®Êt h×nh tam giác có đáy 30 mét,nay dolàm đờng nên bị xén vào đất phần hình tam giác có đỉnh đỉnh đất,đáy bị xén vào12m.Vì diện tích đất bị giảm 240 m2 a,Tính diện tích ban đầu đất b,Do mảnh đất liền mặt đờng nên giá 1m2 đất tăng 300% giá trị ban đầu.Hỏi chủ đất thiệt hay lợi? Thiệt lợi phần trăm giá trị ban đầu Bài 6(3 điểm) Hùng Dũng chơi nh sau:Nếu Hùng chuyển Dũng số bi số bi mà Dũng ®ang cã, råi Dịng l¹i chun cho Hïng mét sè bi số bi lại Hùng cuối Dũng có 70 bi Hùng có 60 bi Hỏi lúc đầu bạn có bi? 18 Sở giáo dục đào tạo hoá Đề giao lu olimpic toán tuổi thơ năm 2008 Thời gian làm : 90 phút (không kể thời gian phát đề ) -Câu 1(3 điểm):Bạn Minh thùc hiƯn phÐp chia mét sè tù nhiªn cho 12 đợc số d 3, lại lấy số tự nhiên chia cho 15 đợc số d Em hÃy chứng tỏ bạn Minh làm sai phép tính Câu 2( điểm) Khối lợng trung bình đồ vật 13 kg.Ngời ta thêm đồ vật nặng 25 kg.Hỏi khối lợng trung bình đồ vật ? Câu 3( điểm)Năm ông 60 tuổi, bè 26 ti, mĐ 25 ti, ti.Hái sau năm tuổi ông tổng số tuổi bố, mệ ? Câu 4( điểm)Một cậu bé dạo chơi với bố dọc bÃi biển Cậu bé thích chạy nhảy, bố thích dạo mát thong thả Cởu bé nói với bố : Bố ơi, chạy trớc bố, lát quay lại gặp bố để hai bố bố .Bố cậu đồng ý thong thả hớng chạy Bố với vận tốc 50 m/phút , ch¹y víi vËn tèc 100m/phót Sau ch¹y đợc 900 m cậu bé quay đầu chạy lại víi bè Em h·y tÝnh xem tõ lóc cËu bÐ bắt đầu chạy lúc gặp lại bố cậu hết phút ? Câu 5( điểm)Hai cửa hàng A B bán loại sản phẩm với giá bán ban đầu nh Để khuyến mại cho khách, cửa hàng A đà hạ giá 20% so với giá ban đầu; cửa hàng B hạ giá lần, lần 10% so với giá bán trớc Nếu khách hàng, em chọn cửa hàng để mua với giá sản phẩm rẻ ? Câu 6( điểm)Ngời ta ghép khối lập phơng cạnh cm (gọi khối lập phơng nhỏ thành khối lập phơng lớn cạnh dm Sau họ sơn tất mặt hình lập phơng lớn Hỏi: a,Cần dùng khối lập phơng nhỏ để ghép đợc khối lập phơng lớn nh ? b,Có khối đợc sơn mặt, không đợc sơn mặt ? §Ị thi chọn HSG thi giao lu cấp quốc gia năm 2008-2009 19 Phòng GD & ĐT vĩnh lộc Đề thi thực hành ( vòng ) Chọn giáo viên dạy giỏi sở cấp tiểu học Năm học: 2007- 2008 Đề thức Môn : Toán Đề dành cho giáo viên Tiểu học dạy môn văn hoá ( Thời gian làm :180 phút không kể thời gian giao đề ) Phần I ( 16 điểm ) : Anh ( chị ) hÃy giải đề thi chọn học sinh giỏi lớp sau Câu 1: ( điểm ) a.Cho A = 1,1 + 2,2 + 3,3 + 4,4 + 5,5 + 6,6 + 7,7 + 8,8 + 9,9 HÃy tính tổng cách nhanh b.Tìm phân số nhỏ trongcác phân số sau : ; ; ; ; ; Câu 2: ( điểm ) T×m x biÕt : ( x + 0,2 + ( x + 0,7 ) + ( x + 1,2 ) + .+ ( x + 4,2 ) + ( x + 4,7 ) = 65,5 Câu 3: ( điểm ) Một vờn ăn có 165 vừa NhÃn , vừa vải , vừa Dừa Số theo thø tù ®ã tØ lƯ víi , , Tìm số loại Câu 4: ( điểm ) Cho tam giác ABC có diện tích 36 cm2 Trên cạnh AC lấy điểm M cho ®o¹n CM b»ng cho ®o¹n BN b»ng c¹nh AC Trên cạnh AB lấy điểm N cạnh AB a/Chøng tá r»ng diƯn tÝch tam gi¸c BMC b»ng diƯn tích tam giác BCN diện tích tam giác ABC b/So sánh diện tích tam giác ABM diện tích tam giác NBC Câu 5: ( ®iĨm ) Cho ch÷ sè , anh ( chị ) hÃy dùng dấu phép tính dấu ngoặc đơn để lập thành biểu thức có kết lợt , , ,4 20 ...Sở giáo dục đào tạo tnh Thanh Hoá hớng dÉn chÊm thi häc sinh giái líp Néi dung Bài 1: điểm Mỗi câu điểm 1) Chỉ đợc qui... 12 cm Chú ý : Mỗi câu , học sinh có cách giảI khác cho điểm tối đa 0,2 Sở giáo dục đào tạo tnh Thanh Hoá Đề thi học sinh giỏi lớp Năm học : 2004 2005 Môn : Tiếng Việt (Bảng A ) (Thời gian làm... mà em đà đọc để kể lại truyện * Lu ý: Điểm chữ viết trình bày toàn 1điểm Sở giáo dục đào tạo tnh Thanh Hoá hớng dÉn chÊm §Ị thi chÝnh thøc Kú thi chän häc sinh giỏi lớp cấp tỉnh Năm học : 2004