ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÝ 6 TRƯỜNG THCS SA NHƠN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Họ và tên NĂM HỌC 2016 2017 Lớp Môn GDCD 6 Thời gian 45 phút ( không kể phát đề ) Mã đề 01 Điểm Lời phê của Giáo viên I[.]
TRƯỜNG THCS SA NHƠN Họ tên: Lớp: Mã đề 01 Điểm ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2016 -2017 Môn : GDCD Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Lời phê Giáo viên I TRẮC NGHIỆM (5đ): Khoanh tròn vào đáp án nhất: (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1: Những việc làm sau thể tính tích cực, tự giác hoạt động tập thể xã hội? A Luôn dậy sớm tập thể dục B Ln hịa nhã với người xung quanh C Luôn tự giác tham gia hoạt động trường, lớp D Luôn tôn trọng, quý mến người Câu 2: Để thực tơt mục đích học tập mình, em cần phải làm gì? A Quyết tâm vượt khó B Đổi phương pháp học tập C Vận dụng điều học vào thực tế D Cả A, B, C Câu 3: Hành vi thể tình u thiên nhiên, sống hồ hợp với thiên nhiên? A Chăm sóc hoa vườn B Đi hái lộc đầu năm C Săn bắt động, thực vật quý D Đốt rừng làm nương rẫy Câu 4: Những hành vi sau thể người biết sống chan hoà với người? A Khơng thích người bà q lên họ khơng B Đi học chun cần, chăm làm việc nhà C Yêu quý có ý thức giữ gìn cảnh quan thiên nhiên D Biết chia sẻ suy nghĩ với người xung quanh Câu 5: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì em cần phải? A Làm cầm chừng trốn tránh việc B Làm qua loa cho xong việc C Làm đến nơi đến chốn công việc D.Chon việc dễ làm, khó bỏ Câu 6: Hành vi sau thiếu lịch sự, tế nhị? A Nói nhẹ nhàng giao tiếp B Nhìn xoi mói vào người nói chuyện với C Lắng nghe người đối thoại D Bỏ mũ chào người lớn tuổi Câu 7: Tiết kiệm là? A Sử dụng cách hợp lý cải vật chất B Sử dụng cách hợp lý cải vật chất, thời gian, sức lực người khác C Hạn chế nhiều tốt khoản chi tiêu thân D Viết hết vở, thay Câu 8: Ý kiến sau em cho nhất? A Lễ độ biểu người có văn hố, đạo đức tốt B Lễ độ việc riêng người C Lễ độ chủ động làm việc mà không cần nhắc nhở D Lễ độ nói leo học Câu 9: Biểu sau nói lên tính khơng kiên trì? A Thấy việc cần làm làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ B Là làm việc thường xuyên, đặn C Làm đến đâu làm, khơng cần phải gắng sức D Sáng dậy sớm để quét nhà Câu 10: Khi gặp tập khó, em sẽ? A Suy nghĩ, tâm làm cho B Không làm C Gỉơ sách giải D Chép giải bạn Câu 11: Để có sức khoẻ tốt, phải làm gì? A Khi bị bệnh, ngại khám tự điều trị B Luyện tập thể dục ngày, chơi thể thao C Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều để giảm cân D Ngủ nhiều Câu 12: Muốn sống lịch sự, tế nhị, học sinh phải làm gì? A Biết tự kiểm sốt thân giao tiếp B Biết tự kiềm chế, tránh nóng nảy C Biết cám ơn, xin lỗi D Cả câu Câu 13: Để học tập tốt, học sinh cần phải? A Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà B Tu dưỡng đạo đức C Xác định đắn mục đích học tập D.Tích cực tham gia hoạt động tập thể xã hội Câu 14: Biểu sau thể biết ơn? A Ngăn nắp, chu đáo sinh hoạt gia đình B Tơn trọng, hồ nhã, q mến người khác C Biết quý trọng kết lao động D Có thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà hưởng cơng lao người khác Câu 15: Câu thành ngữ sau nói tiết kiệm? A Cơm thừa gạo thiếu B Góp gió thành bão C Kiếm củi ba năm thiêu D Cần cù bù thông minh Câu 16: Theo em, mục đích học tập đắn nhất? A Học để kiếm việc làm nhàn hạ có thu nhập cao B Học để khỏi thua bạn bè C Học tiến thân phát triển đất nước D Học danh dự gia đình Câu 17: Sức khoẻ giúp chúng ta? A Tích cực phịng bệnh B Giữ gìn vệ sinh cá nhân C Học tập, lao động có hiệu D Luyện tập thể dục, thể thao Câu 18: Thế sống chan hoà với người? A Sống chan hoà người quý mến B Sống chan hoà người giúp đỡ C Sống chan hoà sống vui vẻ, hoà hợp với người D Sống chan hồ góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp Câu 19: Tự giác tham gia hoạt động tập thể xã hội có tác dụng gì? A Chủ động làm việc, học tập mà không cần nhắc nhở B Cố gắng kiên trì học tập, làm việc rèn luyện C Mở rộng hiểu biết mặt D Quyết tâm thực kế hoạch định Câu 20: Biểu lịch sự, tế nhị? A Ngắt lời người khác B Trêu chọc bạn bị khuyết tật C Nói tục, chửi thề D Gõ cửa trước vào phòng người khác II TỰ LUẬN (5.0 điểm): Câu (2.0 điểm): Mục đích học tập học sinh gì? Xác định mục đích học tập có ý nghĩa gì? Câu (1.0 điểm): Hãy nêu việc làm em bạn thể tôn trọng kỷ luật Trường, Lớp Câu (2.0 điểm): Để trở thành người siêng năng, kiên trì, em phải làm gì? TRƯỜNG THCS SA NHƠN Họ tên: Lớp: Mã đề 02 Điểm ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2016 -2017 Môn : GDCD Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Lời phê Giáo viên I TRẮC NGHIỆM (5đ): Khoanh tròn vào đáp án nhất: (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1: Tiết kiệm là? A Sử dụng cách hợp lý cải vật chất B Sử dụng cách hợp lý cải vật chất, thời gian, sức lực người khác C Hạn chế nhiều tốt khoản chi tiêu thân D Viết hết vở, thay Câu 2: Ý kiến sau em cho nhất? A Lễ độ biểu người có văn hoá, đạo đức tốt B Lễ độ việc riêng người C Lễ độ chủ động làm việc mà không cần nhắc nhở D Lễ độ nói leo học Câu 3: Những hành vi sau thể người biết sống chan hồ với người? A Khơng thích người bà q lên họ khơng B Đi học chuyên cần, chăm làm việc nhà C u q có ý thức gjữ gìn cảnh quan thiên nhiên D Biết chia sẻ suy nghĩ với người xung quanh Câu 4: Tự giác tham gia hoạt động tập thể xã hội có tác dụng gì? A Chủ động làm việc,học tập mà không cần nhắc nhở B Cố gắng kiên trì học tập, làm việc rèn luyện C Mở rộng hiểu biết mặt D Quyết tâm thực kế hoạch định Câu 5: Biểu lịch sự, tế nhị? A Ngắt lời người khác B Trêu chọc bạn bị khuyết tật C Nói tục, chửi thề D Gõ trước vào phòng người khác Câu 6: Những việc làm sau thể tính tích cực, tự giác hoạt động tập thể xã hội? A Luôn dậy sớm tập thể dục B Ln hịa nhã vời người xung quanh C Luôn tự giác tham gia hoạt động trường, lớp D Luôn tôn trọng, quý mến người Câu 7: Hành vi thể tình u thiên nhiên, sống hồ hợp với thiên nhiên? A Chăm sóc hoa vườn B Đi hái lộc đầu năm C Săn bắt động, thực vật quý D Đốt rừng làm nương rẫy Câu 8: Để thực tơt mục đích học tập mình, em cần phải làm gì? A Quyết tâm vượt khó B Đổi phương pháp học tập C Vận dụng điều học vào thực tế D Cả A, B, C Câu 9: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì em cần phải? A Làm cầm chừng trốn tránh việc B Làm qua loa cho xong việc C Làm đến nơi đến chốn cơng việc D.Chon việc dễ làm, khó bỏ Câu 10: Hành vi sau thiếu lịch sự, tế nhị? A Nói nhẹ nhàng giao tiếp B Nhìn xoi mói vào người nói chuyện với C Lắng nghe người đối thoại D Bỏ mũ chào người lớn tuổi Câu 11: Biểu sau nói lên tính khơng kiên trì? A Thấy việc cần làm làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ B Là làm việc thường xuyên, đặn C Làm đến đâu làm, không cần phải gắng sức D Sáng dậy sớm để quét nhà Câu 12: Để có sức khoẻ tốt, phải làm gì? A Khi bị bệnh, ngại khám tự điều trị B Luyện tập thể dục ngày, chơi thể thao C Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều để giảm cân D Ngủ nhiều Câu 13: Khi gặp tập khó, em sẽ? A Suy nghĩ, tâm làm cho B Không làm C Gỉở sách giải D Chép giải bạn Câu 14: Muốn sống lịch sự, tế nhị, học sinh phải làm gì? A Biết tự kiểm sốt thân giao tiếp B Biết tự kiềm chế, tránh nóng nảy C Biết cám ơn, xin lỗi D Cả câu Câu 15: Sức khoẻ giúp chúng ta? A Tích cực phịng bệnh B Gĩư gìn vệ sinh cá nhân C Học tập, lao động có hiệu D Luyện tập thể dục, thể thao Câu 16: Biểu sau thể Biết ơn? A Ngăn nắp, chu đáo sinh hoạt gia đình B Tơn trọng, hồ nhã, q mến người khác C Biết q trọng kết lao động D Có thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà hưởng công lao người khác Câu 17: Để học tập tơt, học sinh cần phải? A Giúp đỡ Bố mẹ công việc nhà B Tu dưỡng đạo đức C Xác định đắn mục đích học tập D.Tích cực tham gia hoạt động tập thể xã hội Câu 18: Câu thành ngữ sau nói Tiết kiệm? A Cơm thừa gạo thiếu B Góp gió thành bão C Kiếm củi ba năm thiêu D Cần cù bù thông minh Câu 19: Theo em, mục đích học tập đắn nhất? A Học để kiếm việc làm nhàn hạ có thu nhập cao B Học để khỏi thua bạn bè C Học tiến thân phát triển đất nước D Học danh dự gia đình Câu 20: Thế sống chan hồ với người? A Sống chan hoà người quý mến B Sống chan hoà người giúp đỡ C Sống chan hoà sống vui vẻ, hoà hợp với người D Sống chan hoà góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp II TỰ LUẬN (5.0 điểm): Câu (2.0 điểm): Mục đích học tập học sinh gì? Xác định mục đích học tập có ý nghĩa gì? Câu (1.0 điểm): Hãy nêu việc làm em bạn thể tôn trọng kỷ luật Trường, Lớp Câu (2.0 điểm): Để trở thành người siêng năng, kiên trì, em phải làm gì? TRƯỜNG THCS SA NHƠN Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2016 -2017 Môn : GDCD Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Mã đề 03 Điểm Lời phê Giáo viên I TRẮC NGHIỆM (5đ): Khoanh tròn vào đáp án nhất: (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1: Những hành vi sau thể người biết sống chan hoà với người? A Khơng thích người bà q lên họ không B Đi học chuyên cần, chăm làm việc nhà C Yêu quý có ý thức gjữ gìn cảnh quan thiên nhiên D Biết chia sẻ suy nghĩ với người xung quanh Câu 2: Tiết kiệm là? A Sử dụng cách hợp lý cải vật chất B Sử dụng cách hợp lý cải vật chất, thời gian, sức lực người khác C Hạn chế nhiều tốt khoản chi tiêu thân D Viết hết vở, thay Câu 3: Tự giác tham gia hoạt động tập thể xã hội có tác dụng gì? A Chủ động làm việc, học tập mà không cần nhắc nhở B Cố gắng kiên trì học tập, làm việc rèn luyện C Mở rộng hiểu biết mặt D Quyết tâm thực kế hoạch định Câu 4: Ý kiến sau em cho nhất? A Lễ độ biểu người có văn hoá, đạo đức tốt B Lễ độ việc riêng người C Lễ độ chủ động làm việc mà không cần nhắc nhở D Lễ độ nói leo học Câu 5: Những việc làm sau thể tính tích cực, tự giác hoạt động tập thể xã hội? A Luôn dậy sớm tập thể dục B Luôn hịa nhã với người xung quanh C Ln tự giác tham gia hoạt động trường, lớp D Luôn tôn trọng, quý mến người Câu 6: Biểu lịch sự, tế nhị? A Ngắt lời người khác B Trêu chọc bạn bị khuyết tật C Nói tục, chửi thề D Gõ trước vào phòng người khác Câu 7: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì em cần phải? A Làm cầm chừng trốn tránh việc B Làm qua loa cho xong việc C Làm đến nơi đến chốn cơng việc D.Chon việc dễ làm, khó bỏ Câu 8: Hành vi thể tình yêu thiên nhiên, sống hồ hợp với thiên nhiên? A Chăm sóc hoa vườn B Đi hái lộc đầu năm C Săn bắt động, thực vật quý D Đốt rừng làm nương rẫy Câu 9: Để thực tơt mục đích học tập mình, em cần phải làm gì? A Quyết tâm vượt khó B Đổi phương pháp học tập C Vận dụng điều học vào thực tế D Cả A, B, C Câu 10: Biểu sau nói lên tính khơng kiên trì? A Thấy việc cần làm làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ B Là làm việc thường xuyên, đặn C Làm đến đâu làm, khơng cần phải gắng sức D Sáng dậy sớm để quét nhà Câu 11: Hành vi sau thiếu lịch sự, tế nhị? A Nói nhẹ nhàng giao tiếp B Nhìn xoi mói vào người nói chuyện với C Lắng nghe người đối thoại D Bỏ mũ chào người lớn tuổi Câu 12: Để có sức khoẻ tốt, phải làm gì? A Khi bị bệnh, ngại khám tự điều trị B Luyện tập thể dục ngày, chơi thể thao C Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều để giảm cân D Ngủ nhiều Câu 13: Muốn sống lịch sự, tế nhị, học sinh phải làm gì? A Biết tự kiểm sốt thân giao tiếp B Biết tự kiềm chế, tránh nóng nảy C Biết cám ơn, xin lỗi D Cả câu Câu 14: Sức khoẻ giúp chúng ta? A Tích cực phịng bệnh B Gĩư gìn vệ sinh cá nhân C Học tập, lao động có hiệu D Luyện tập thể dục, thể thao Câu 15: Khi gặp tập khó, em sẽ? A Suy nghĩ, tâm làm cho B Không làm C Gỉở sách giải D Chép giải bạn Câu 16: Câu thành ngữ sau nói Tiết kiệm? A Cơm thừa gạo thiếu B Góp gió thành bão C Kiếm củi ba năm thiêu D Cần cù bù thông minh Câu 17: Biểu sau thể Biết ơn? A Ngăn nắp, chu đáo sinh hoạt gia đình B Tơn trọng, hồ nhã, quý mến người khác C Biết quý trọng kết lao động D Có thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà hưởng cơng lao người khác Câu 18: Để học tập tôt, học sinh cần phải? A Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà B Tu dưỡng đạo đức C Xác định đắn mục đích học tập D.Tích cực tham gia hoạt động tập thể xã hội Câu 19: Thế sống chan hoà với người? A Sống chan hoà người quý mến B Sống chan hoà người giúp đỡ C Sống chan hoà sống vui vẻ, hoà hợp với người D Sống chan hoà góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp Câu 20: Theo em,mục đích học tập đắn nhất? A Học để kiếm việc làm nhàn hạ có thu nhập cao B Học để khỏi thua bạn bè C Học tiến thân phát triển đất nước D Học danh dự gia đình II TỰ LUẬN (5.0 điểm): Câu (2.0 điểm): Mục đích học tập học sinh gì? Xác định mục đích học tập có ý nghĩa gì? Câu (1.0 điểm): Hãy nêu việc làm em bạn thể tôn trọng kỷ luật Trường, Lớp Câu (2.0 điểm): Để trở thành người siêng năng, kiên trì, em phải làm gì? TRƯỜNG THCS SA NHƠN Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2016 -2017 Môn : GDCD Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Mã đề 04 Điểm Lời phê Giáo viên I TRẮC NGHIỆM (5đ): Khoanh tròn vào đáp án nhất: (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1: Tự giác tham gia hoạt động tập thể xã hội có tác dụng gì? A Chủ động làm việc, học tập mà không cần nhắc nhở B Cố gắng kiên trì học tập, làm việc rèn luyện C Mở rộng hiểu biết mặt D Quyết tâm thực kế hoạch định Câu 2: Những hành vi sau thể người biết sống chan hoà với người? A Khơng thích người bà q lên họ khơng B Đi học chun cần, chăm làm việc nhà C Yêu quý có ý thức giữ gìn cảnh quan thiên nhiên D Biết chia sẻ suy nghĩ với người xung quanh Câu 3: Tiết kiệm là? A Sử dụng cách hợp lý cải vật chất B Sử dụng cách hợp lý cải vật chất, thời gian, sức lực người khác C Hạn chế nhiều tốt khoản chi tiêu thân D Viết hết vở, thay Câu 4: Những việc làm sau thể tính tích cực, tự giác hoạt động tập thể xã hội? A Luôn dậy sớm tập thể dục B Ln hịa nhã với người xung quanh C Ln tự giác tham gia hoạt động trường, lớp D Luôn tôn trọng, quý mến người Câu 5: Ý kiến sau em cho nhất? A Lễ độ biểu người có văn hoá, đạo đức tốt B Lễ độ việc riêng người C Lễ độ chủ động làm việc mà không cần nhắc nhở D Lễ độ nói leo học Câu 6: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì em cần phải? A Làm cầm chừng trốn tránh việc B Làm qua loa cho xong việc C Làm đến nơi đến chốn cơng việc D.Chọn việc dễ làm, khó bỏ Câu 7: Biểu Lịch sự, tế nhị? A Ngắt lời người khác B Trêu chọc bạn bị khuyết tật C Nói tục, chửi thề D Gõ trước vào phòng người khác Câu 8: Hành vi thể tình yêu thiên nhiên, sống hồ hợp với thiên nhiên? A Chăm sóc hoa vườn B Đi hái lộc đầu năm C Săn bắt động, thực vật quý D Đốt rừng làm nương rẫy Câu 9: Biểu sau nói lên tính khơng kiên trì? A Thấy việc cần làm làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ B Là làm việc thường xuyên, đặn C Làm đến đâu làm, không cần phải gắng sức D Sáng dậy sớm để quét nhà Câu 10: Để thực tơt mục đích học tập mình, em cần phải làm gì? A Quyết tâm vượt khó B Đổi phương pháp học tập C Vận dụng điều học vào thực tế D Cả A, B, C Câu 11: Hành vi sau thiếu lịch sự, tế nhị? A Nói nhẹ nhàng giao tiếp B Nhìn xoi mói vào người nói chuyện với C Lắng nghe người đối thoại D Bỏ mũ chào người lớn tuổi Câu 12: Để có sức khoẻ tốt, phải làm gì? A Khi bị bệnh, ngại khám tự điều trị B Luyện tập thể dục ngày, chơi thể thao C Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều để giảm cân D Ngủ nhiều Câu 13: Sức khoẻ giúp chúng ta? A Tích cực phịng bệnh B Gĩư gìn vệ sinh cá nhân C Học tập, lao động có hiệu D Luyện tập thể dục, thể thao Câu 14: Muốn sống lịch sự, tế nhị, học sinh phải làm gì? A Biết tự kiểm sốt thân giao tiếp B Biết tự kiềm chế, tránh nóng nảy C Biết cám ơn, xin lỗi D Cả câu Câu 15: Khi gặp tập khó, em sẽ? A Suy nghĩ, tâm làm cho B Không làm C Giở sách giải D Chép giải bạn Câu 16: Biểu sau thể Biết ơn? A Ngăn nắp, chu đáo sinh hoạt gia đình B Tơn trọng, hồ nhã, q mến người khác C Biết quý trọng kết lao động D Có thái độ trân trọng điều tốt đẹp mà hưởng cơng lao người khác Câu 17: Thế sống chan hoà với người? A Sống chan hoà người quý mến B Sống chan hoà người giúp đỡ C Sống chan hoà sống vui vẻ, hoà hợp với người D Sống chan hồ góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp Câu 18: Theo em,mục đích học tập đắn nhất? A Học để kiếm việc làm nhàn hạ có thu nhập cao B Học để khỏi thua bạn bè C Học tiến thân phát triển đất nước D Học danh dự gia đình Câu 19: Để học tập tơt, học sinh cần phải? A Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà B Tu dưỡng đạo đức C Xác định đắn mục đích học tập D.Tích cực tham gia hoạt động tập thể xã hội Câu 20: Câu thành ngữ sau nói Tiết kiệm? A Cơm thừa gạo thiếu B Góp gió thành bão C Kiếm củi ba năm thiêu D Cần cù bù thông minh II TỰ LUẬN (5.0 điểm): Câu (2.0 điểm): Mục đích học tập học sinh gì? Xác định mục đích học tập có ý nghĩa gì? Câu (1.0 điểm): Hãy nêu việc làm em bạn thể tôn trọng kỷ luật Trường, Lớp Câu (2.0 điểm): Để trở thành người siêng năng, kiên trì, em phải làm gì? PHỊNG GD&ĐT SA THẦY TRUỜNG THCS SA NHƠN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2016 - 2017 Môn: GDCD- Lớp: I.ĐÁP ÁN&BIỂU ĐIỂM A.TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Đề 1: Từ câu 120 câu trả lời 0.25 điểm Câu Đáp C án D A D C B B A C 10 A 11 B 12 D Đề 2: Từ câu 120 câu trả lời 0.25 điểm Câu 10 Đáp B A D C D C A D C B án Đề 3: Từ câu 120 câu trả lời 0.25 điểm Câu 10 Đáp D B C A C D C A D C án 13 C 14 D 15 B 16 C 17 C 18 C 19 C 20 D 11 C 12 B 13 A 14 D 15 C 16 D 17 C 18 B 19 C 20 C 11 B 12 B 13 D 14 C 15 A 16 B 17 D 18 C 19 C 20 C Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Đáp C D B C A C D A C D B B C D A D C C C án II TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu (2.0 điểm): Có yêu cầu, học sinh nêu được: * Mục đích học tập học sinh: - Là phải nỗ lực học tập để trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt (0,75đ) - Trở thành người chân có đủ khả lao động để tự lập nghiệp góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ Tổ Quốc (0,75đ) * Xác định mục đích học tập học tập tốt (0,5đ) Câu (1.0 điểm) Học sinh nêu số việc làm sau ( ý 0,25đ) - Ra vào lớp quy định (xin phép Thầy cô giáo) - Gĩư trật tự Thầy cô giáo giảng - Không ăn quà vặt, không vẽ bậy lên bàn, không nói tục, chửi thề - Khơng quay cóp, khơng trao đổi, không sử dụng tài liệu làm kiểm tra - Không gây gổ đánh Câu (2.0 điểm): Yêu cầu Học sinh nêu (Mỗi ý 0,5đ) - Chăm học tập - Tham gia hoạt động Trường công việc gia đình - Ln cố gáng,làm việc đến nơi đến chốn việc - Biết quý trọng thời gian Kon Tum, ngày 01 tháng 12 năm 2016 20 B Đề 4: Từ câu 120 câu trả lời 0.25 điểm Giáo viên đề Nguyễn Hồng Long ... TRƯỜNG THCS SA NHƠN Họ tên: Lớp: Mã đề 02 Điểm ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC : 20 16 -2017 Môn : GDCD Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Lời phê Giáo viên I TRẮC NGHIỆM (5đ):... TRƯỜNG THCS SA NHƠN Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC : 20 16 -2017 Môn : GDCD Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Mã đề 03 Điểm Lời phê Giáo viên I TRẮC NGHIỆM... TRƯỜNG THCS SA NHƠN Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC : 20 16 -2017 Môn : GDCD Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Mã đề 04 Điểm Lời phê Giáo viên I TRẮC NGHIỆM