Untitled TẬP ĐOÀN DẦU KHÍ QUỐC GIA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG DẦU KHÍ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC THIẾT BỊ TÁCH NGHỀ SỬA CHỮA THIẾT BỊ CHẾ BIẾN DẦU KHÍ TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG (Ban hành theo Quyết định số 212/QĐ[.]
TẬP ĐỒN DẦU KHÍ QUỐC GIA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG DẦU KHÍ GIÁO TRÌNH MƠN HỌC: THIẾT BỊ TÁCH NGHỀ: SỬA CHỮA THIẾT BỊ CHẾ BIẾN DẦU KHÍ TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành theo Quyết định số 212/QĐ-CĐDK ngày 01 tháng 03 năm 2022 Trường Cao đẳng Dầu khí) Bà Rịa - Vũng Tàu, năm 2022 (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm Trang LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình “Thiết bị tách” nghề “Sửa chữa thiết bị chế biến dầu khí” biên soạn nhằm mục đích giúp sinh viên chuyên ngành khí thiết bị dầu khí trường Cao Đẳng Dầu Khí, có tài liệu để học nghiên cứu Chúng vận dụng kết hợp lý thuyết thực tế để biên soạn giáo trình, cho phù hợp với yêu cầu đào tạo nhà trường Về nội dung giáo trình chia làm chương, chương nói cấu tạo nguyên lý làm việc loại thiết bị Giáo trình viết cho đối tượng người học nghề có trình độ “Cao đẳng”, hình ảnh giáo trình chúng tơi lấy thực tế từ tài liệu, nhà thầu tham gia bảo dưỡng sửa chữa thiết bị tĩnh lĩnh vực dầu khí, thuộc tập đồn dầu khí quốc gia Việt nam Trong q trình biên soạn, chúng tơi tham khảo trích dẫn từ nhiều tài liệu liệt kê mục Danh mục tài liệu tham khảo Chúng chân thành cảm ơn tác giả tài liệu mà tham khảo Đồng thời chân thành cảm ơn thầy cô môn, đồng nghiệp công tác đơn vị thành viên tập đồn dầu khí Việt nam đóng góp ý kiến, giúp chúng tơi hồn thiện giáo trình Tuy nhiên, giáo trình khơng thể tránh khỏi sai sót định Nhóm tác giả mong nhận ý kiến đóng góp, phản hồi từ quý đồng nghiệp, bạn người học bạn đọc Xin chân thành cảm ơn! BRVT, ngày 01 tháng 03 năm 2022 Tham gia biên soạn Chủ biên: Nguyễn Thành Danh Lê Duy Nam Lê Anh Dũng Trang MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU MỤC LỤC DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ GIÁO TRÌNH MƠN HỌC CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ THIẾT BỊ TÁCH 12 1.1 Khái niệm 13 1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến trình tách 14 CHƯƠNG 2: THIẾT BỊ TÁCH PHA 17 2.1 NGUYÊN LÝ CỦA THIẾT BỊ TÁCH 18 2.2 Tên gọi phân loại thiết bị tách pha 19 2.3 Thiết bị tách nằm ngang 20 2.4 Đường ống tách nằm ngang 23 2.5 Thiết bị tách thẳng đứng 25 2.6 Thiết bị tách hình cầu 28 CHƯƠNG 3: HIỆU SUẤT TRONG THIẾT BỊ TÁCH 31 3.1 Khái niệm chung 32 3.2 Chọn hiệu suất tách 32 3.3 Các thiết bị, cấu có thiết bị tách 33 3.4 Đo trình tách 38 3.5 Tách nhiều cấp 40 CHƯƠNG 4: BẢO DƯỠNG THIẾT BỊ TÁCH 43 4.1 NỘI QUY AN TOÀN XƯỞNG 44 4.2 BẢO DƯỠNG THIẾT BỊ TÁCH 44 4.3 Vận hành thiết bị tách 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 49 Trang DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình Cấu tạo bình tách pha nằm ngang 21 Hình 2 Cấu tạo thiết bị tách pha nằm ngang 21 Hình Cấu tạo đường ống tách pha nằm ngang 24 Hình Cấu tạo bình tách hai pha thẳng đứng 25 Hình Vị trí van an tồn, đầu an tồn, van điều áp bình tch thẳng đứng 25 Hình Bình tách pha thẳng đứng 26 Hình Bình tách pha thẳng đứng 27 Hình Cấu tạo bình tách hình cầu 28 Trang GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: Thiết bị tách Mã mơn học: MECM62021 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơn học: 3.1 Vị trí: Là môn học thuộc chuyên môn nghề “ Sửa chữa thiết bị chế biến dầu khí” chương trình đào tạo Môn học dạy trước môn: Tiểu luận chun mơn nghề, thực tập sản xuất 3.2 Tính chất: Môn học trang bị cho người học kiến thức khái niệm, cấu tạo, phân loại, nguyên lý hoạt động thiết bị tách Trình bày ưu, nhược điểm, ứng dụng thực tế công nghiệp, hệ thống cơng nghệ chế biến dầu khí 3.3 Ý nghĩa vai trị mơn học: Mơn học trang bị cho học viên kiến thức an tồn cơng tác bảo dưỡng – sửa chữa vận hành Thiết bị tách, số kỹ phán đốn xử lý cố thơng thường Từ lập qui trình bảo dưỡng sửa chữa loại Thiết bị tách theo yêu cầu Mục tiêu môn học: 4.1 Về kiến thức: A1 Cung cấp qui định an toàn bảo quản sử dụng thiết bị ngành dầu khí A2 Trình bày khái niệm, cấu tạo nguyên lý hoạt động thiết bị tách A3 Trình bày dạng hư hỏng loại thiết bị tách A4 Nêu so sánh ưu nhược điểm loại thiết bị tách 4.2 Về kỹ năng: B1 Nhận diện loại thiết bị tách B2 Phán đốn hỏng hóc thông thường B3 Đưa phương pháp sửa chữa tối ưu cho thiết bị có yêu cầu sửa chữa, bảo dưỡng 4.3 Về lực tự chủ trách nhiệm: C1 Rèn luyện ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, C2 Rèn luyên tinh thần trách nhiệm cơng việc, có tinh thần hợp tác, giúp đỡ lẫn Trang Nội dung mơn học: 5.1 Chương trình khung Số TT Mã MH/MĐ /HP I Thời gian học tập (giờ) Trong Thực hành/ Kiểm thực tập/ tra Lý thí nghiệm/ thuyết tập/ LT TH thảo luận Số tín Tổng số Các môn học chung/đại cương 23 465 180 260 17 Tên môn học, mô đun COMP64002 Giáo dục trị 75 41 29 COMP62004 COMP62008 2 30 60 18 10 51 0 4 COMP64010 75 36 35 2 COMP63006 FORL66001 SAEN52001 Pháp luật Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng An ninh Tin học Tiếng anh An toàn vệ sinh lao động Các môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề Môn học, mô đun sở Dung sai Vật liệu khí Vẽ kỹ thuật Cơ kỹ thuật Vẽ kỹ thuật Điện kỹ thuật Autocad Môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề Gia cơng nguội Lị tua bin Nguyên lý - Chi tiết máy Kỹ thuật sửa chữa khí Gia cơng cắt gọt kim loại Sửa chữa - Bảo dưỡng van công nghiệp Sửa chữa - Bảo dưỡng bơm Kỹ thuật hàn Lò gia nhiệt thiết bị trao đổi nhiệt 75 120 30 15 42 23 58 72 2 0 77 1845 566 1202 39 38 18 3 2 3 330 45 45 45 45 45 45 60 190 42 42 14 14 14 36 28 122 0 29 29 29 29 14 3 1 0 1 1 59 1515 376 1080 25 34 4 75 75 45 60 120 14 70 14 56 58 29 110 4 120 28 87 3 90 75 14 82 58 75 70 II 10 11 12 13 14 II.1 MECM53001 MECM53002 MECM52003 MECM64011 MECM62012 ELEI53055 MECM63013 II.2 15 16 17 18 19 MECM53104 MECM65014 MECM62015 MECM64016 MECM54105 20 MECM55106 21 22 MECM53107 MECW53161 23 MECM65017 Trang Số TT Mã MH/MĐ /HP 24 MECM63118 25 MECM63119 26 MECM63120 27 MECM53108 28 MECM62021 29 MECM54109 30 31 MECM54210 MECM63222 Tên mơn học, mơ đun Số tín Gia cơng cắt gọt kim loại Sửa chữa - Bảo dưỡng van công nghiệp Sửa chữa - Bảo dưỡng bơm Sửa chữa - Bảo dưỡng máy nén khí Thiết bị tách Sửa chữa - Bảo dưỡng động đốt Thực tập sản xuất Khóa luận tốt nghiệp Tổng cộng 100 Tổng số 75 Thời gian học tập (giờ) Trong Thực hành/ Kiểm thực tập/ tra Lý thí nghiệm/ thuyết tập/ LT TH thảo luận 14 58 75 14 58 75 14 58 90 82 30 28 120 110 180 135 2310 14 746 162 128 1462 56 3 46 5.2 Nội dung chi tiết Thời gian (giờ) Số TT 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3.1 Nội dung tổng quát Chương 1: Khái niệm chung thiết bị tách Khái niệm Các yếu tố ảnh hưởng đến trình tách Chương 2: Thiết bị tách pha Nguyên lý thiết bị tách Tên gọi phân loại Thiết bị tách nằm ngang Đường ống tách nằm ngang Thiết bị tách thẳng đứng Thiết bị tách hình cầu Chương 3: Hiệu suất thiết bị tách Khái niệm chung Tổng số Thực hành, Lý thí nghiệm, thuyết thảo luận, chương tập 12 Kiểm tra LT Trang TH Thời gian (giờ) Số TT 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 4.2 Nội dung tổng quát Chọn hiệu suất tách Các thiết bị, cấu có thiết bị tách Đo trình tách Tách nhiều cấp Chương 4: Hiệu suất thiết bị tách Nội quy an toàn xưởng Bảo dưỡng thiết bị tách Cộng Tổng số Thực hành, Lý thí nghiệm, thuyết thảo luận, chương tập 30 28 Kiểm tra LT Điều kiện thực mơn học: 6.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 6.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn 6.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình học tập,… 6.4 Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế động doanh nghiệp Nội dung phương pháp đánh giá: 7.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu chương trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng mơn học + Nghiêm túc q trình học tập 7.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy mơn học sau: 7.2.1 Cách đánh giá Trang TH - Áp dụng quy chế đào tạo Cao đẳng hệ quy ban hành kèm theo Thơng tư số 09/2017/TT-LĐTBXH, ngày 13/3/2017 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hướng dẫn thực quy chế đào tạo áp dụng Trường Cao đẳng Dầu Khí Điểm đánh giá Trọng số + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) 40% + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học 60% 7.2.2 Phương pháp đánh giá Phương pháp đánh giá Phương pháp tổ chức Hình thức kiểm tra Chuẩn đầu đánh giá Số cột Thời điểm kiểm tra Thường xuyên Viết/ Tự luận/ A1, A2, A3, Sau 15 Thuyết trình Trắc nghiệm/ B1, B2, B3, Báo cáo C1, C2 Viết/ Tự luận/ A4, B4, C3 Sau 25 Thuyết trình Trắc nghiệm/ Báo cáo Sau 30 Định kỳ Kết thúc môn học Viết Tự luận A1, A2, A3, A4, A5, trắc nghiệm B1, B2, B3, B4, B5, C1, C2, C3, 7.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc môn học chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm trịn đến chữ số thập phân - Điểm mơn học tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần môn học nhân với trọng số tương ứng Điểm mơn học theo thang điểm 10 làm trịn đến chữ số thập phân, sau quy đổi sang điểm chữ điểm số theo thang điểm theo quy định Bộ Lao động Thương binh Xã hội đào tạo theo tín Hướng dẫn thực môn học 8.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Đối tượng sinh viên trường Cao đẳng Dầu Khí 8.2 Phương pháp giảng dạy, học tập mơn học 8.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gồm: thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, chương tập tình huống, câu hỏi thảo luận… * Chương tập: Phân chia nhóm nhỏ thực chương tập theo nội dung đề Trang 10 ... Trang LỜI NĨI ĐẦU Giáo trình “Thiết bị tách? ?? nghề ? ?Sửa chữa thiết bị chế biến dầu khí? ?? biên soạn nhằm mục đích giúp sinh viên chuyên ngành khí thiết bị dầu khí trường Cao Đẳng Dầu Khí, có tài liệu... thiết bị tách Khái niệm Các yếu tố ảnh hưởng đến trình tách Chương 2: Thiết bị tách pha Nguyên lý thiết bị tách Tên gọi phân loại Thiết bị tách nằm ngang Đường ống tách nằm ngang Thiết bị tách. .. Trường Cao đẳng Dầu khí, ? ?Giáo trình thiết bị tách dầu khí? ??, Lưu hành nội bộ, 2003 PGS.TS Lê Xuân Lân, ? ?Giáo trình Thu gom xử lý Dầu - Khi - Nước”, Hà Nội , 2005 TS Hồng Anh Dũng, ? ?Giáo trình Thiết