Giáo án kĩ thuật 4 tuần 28 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ ngày tháng năm KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài LẮP CÁI ĐU (tiết 2) A MỤC TIÊU Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắ[.]
VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần 28 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài: LẮP CÁI ĐU (tiết 2) A MỤC TIÊU: - Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết để lắp đu - Lắp đu theo mẫu Với HS khéo tay: - Lắp đu theo mẫu Đu lắp tương đối chắn, ghế đu dao động nhẹ nhàng B.CHUẨN BỊ: - Mẫu đu lắp sẳn - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I/ Ổn định tổ chức HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - GV kiểm tra chuẩn bị HS II/ Kiểm tra cũ - Gọi học sinh lên bảng trả lời ghi nhớ tiết - học sinh nhắc lại ghi nhớ trước - GV nhận xét III/ Bài mới: a Giới thiệu b Hướng dẫn - Lớp quan sát nhận xét Hoạt động 3: Học sinh thực hành lắp đu - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - HS đọc lại ghi nhớ a) HS chọn chi tiết để lắp đu - Hs chọn đủ chi tiết theo VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gv đến tứng bàn kiểm tra giúp đỡ em SGK xếp loại vào nắp hộp chọn chi tiết lắp đu b) lắp phận - GV quan sát sửa sai - HS thực hành việc lắp - GV nhắc em lắp cần ý phận + Vị trí bên lẫn bên phận giá đỡ đu, cọc đu, thẳng, giá đỡ + Thứ tự bước lắp tay cầm sau ghế + Vị trí vòng hãm… c) Lắp ráp đu - GV theo dõi kịp hời uốn nắn * Hoạt động - HS quan sát hình SGK để lắp ráp hồn thiện đu - Kiểm tra chuyển động ghế - Đánh giá kết học tập - Cho học sinh nêu tiêu chuẩn sản phẩm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá - Lớp trưng bày sản phẫm - Lắp mẫu quy định - Sản phẩm chắn đu dao động nhẹ nhàng - HS tự đánh giá - GV nhận xét chung đánh giá kết học - Hs dựa vào tiêu chuẩn để tự tập -Nhắc HS tháocác chi tiết xeo61 gọn vào hộp IV/ CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu đánh giá sản phẫm bạn VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS - Dặn HS nhà đọc trước chuẩn bị sau RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... ghế - Đánh giá kết học tập - Cho học sinh nêu tiêu chuẩn sản phẩm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá - Lớp trưng bày sản phẫm - Lắp mẫu quy định - Sản phẩm chắn đu dao động nhẹ nhàng - HS tự đánh giá... GV nhận xét chung đánh giá kết học - Hs dựa vào tiêu chuẩn để tự tập -Nhắc HS tháocác chi tiết xeo61 gọn vào hộp IV/ CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu đánh giá sản phẫm bạn