VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 4 GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNGMUI (Tiết 1) I – MỤC TIÊU Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui Gấp được thuyền phẳng đáy không mui Các nếp[.]
Bài 4: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (Tiết 1) I – MỤC TIÊU: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các - nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với học sinh khéo tay: Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp phẳng, thẳng - Giáo dục HS hứng thú yêu thích gấp thuyền II – GV CHUẨN BỊ: - GV: Mẫu thuyền phẳng đáy không mui gấp giấy thủ cơng - Tranh quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui - HS: Giấy ô li III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KTBC: Tiết trước học gì? Tiết trước học gấp máy bay đuôi rời - Nhận xét HS (hoàn thành sản phẩm) - Kiểm tra dụng cụ học tập (giấy nháp) - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: Gấp thuyền phẳng đáy không mui - - Hoạt động thầy Hoạt động 1: GV hướng dẫn Hs quan sát nhận xét GV cho H quan sát mẫu gấp thuyền phẳng đáy khơng mui GV hỏi: Thuyền mẫu có màu gì?Gấp gì? Thuyền có phận nào? GV gợi ý để HS nói tác dụng thuyền, hình dáng, màu sắc, vật liệu làm thuyền thực tế Thuyền dùng để làm gì? Thuyền thực tế có màu gì? Trong thực tế thuyền làm gì? GV yêu cầu H lên mở thuyền mẫu cho biết thuyền gấp từ tờ giấy thủ cơng hình gì? Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu: Gv treo tranh quy trình – Yêu cầu hs quan sát Gv thao tác bước gấp thuyền phẳng đáy khơng mui Giải thích bước Lưu ý hs sau lần gấp miết kĩ nếp gấp Hoạt động trò - - - Quan sát mẫu gấp nhận xét Màu hồng Gấp giấy Mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền Thuyền dùng để làm phương tiện giao thơng đường thủy chở người hàng hóa Màu đen, nâu Gỗ, tre… HCN VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bước 1: Gấp nếp gấp cách - Đặt ngang tờ giấy thủ công HCN lên bàn, mặt kẻ ô - Hs quan sát tranh (H2) Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài hình 3, miết quy trình nêu theo đường gấp cho phẳng bước gấp - Gấp đôi mặt trước theo đường dấu gấp hình hình - Hs quan sát lắng nghe - Lật hình mặt sau, gấp đơi mặt trước hình - Theo dõi GV gấp Bước 2: Gấp tạo thân mũi thuyền mẫu - Gấp theo đường dấu gấp hình cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài hình Tương tự gấp theo đường dấu gấp hình hình - Lật hình mặt sau, gấp lần giống hình 5, hình hình - Gấp theo đường dấu gấp hình hình Lật mặt sau hình 9, gấp giống mặt trước hình10 Bước3: Tạo thuyền phẳng đáy khơng mui - Lách ngón tay vào hai mép giấy, ngón cịn lại cầm bên phía ngồi, lộn nếp gấp vào lòng thuyền (H11) Miết dọc theo hai cạnh thuyền lộn cho phẳng thuyền phẳng đáy không mui (H12) * Chú ý: GV cần hướng dẫn lần khó gấp Lần thứ thao - 1HS lên gấp tác chậm, lần nhanh Cả lớp nhận - GV gọi 1HS lên gấp - Cho lớp nhận xét thao tác gấp xét thao tác gấp bạn bạn - Gv quan sát, uốn nắn thao tác gấp hs Cả lớp gấp giấy ô li Củng cố: Cho HS nhắc lại bước gấp thuyền phẳng đáy không mui Dặn dò: Về nhà tập gấp thêm cho đẹp CB: Mang giấy thủ công (hoặc giấy màu), hồ dán để học “Gấp thuyền phẳng đáy không mui” (Tiết 2) Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mơn: Thủ cơng Bài: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (Tiết 2) I – MỤC TIÊU: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - Với học sinh khéo tay Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp phẳng, thẳng - Giáo dục HS biết yêu q sản phẩm lao động tự tạo Mong muốn gấp hình đẹp II – GV CHUẨN BỊ: - Thầy: Mẫu, giấy màu, qui trình gấp Trị: Vở, giấy màu, hồ dán III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: - Yêu cầu học sinh kiểm tra chéo đồ dùng học tập Học sinh báo cáo - Giáo viên nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng thao tác lại bước gấp thuyền phẳng đáy không mui nhận xét - em lên gấp thuyền Giáo viên treo bảng quy trình gấp thuyền - Lớp nhận xét phẳng đáy không mui lên bảng nhắc lại bước quy trình gấp thuyền - Học sinh khác nhắc lại Bước 1: Gấp nếp gấp cách Bước 2: Gấp tạo thân mũi thuyền - HS thực hành Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui - Với học sinh khéo tay - Yêu cầu học sinh thực hành gấp thuyền Gấp thuyền phẳng đáy phẳng đáy không mui cá nhân không mui Các nếp gấp - Giáo viên bao quát – uốn nắn giúp đỡ phẳng, thẳng học sinh yếu lúng túng * Học sinh hoàn thành sản phẩm – Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: Dán sản phẩm vào - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá - Học sinh suy nghĩ, sáng tạo - Giáo viên nhận xét, đánh giá sản phẩm Trình bày thuyền theo học sinh - nhận xét - khen ngợi - bình chọn nhóm –chọn sản phẩm sản phẩm đẹp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí đẹp - Học sinh lắng nghe Củng cố - Vừa học gấp gì? Gấp thuyền phẳng đáy khơng mui Dặn dò: - Về nhà tập gấp lại cho thành thạo Chuẩn bị giấy nháp, giấy thủ cơng để học “Gấp thuyền phẳng đáy có mui” - Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHƠNG MUI (Tiết 2) I – MỤC TIÊU: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - Với học sinh khéo tay Gấp thuyền... nếp gấp cách Bước 2: Gấp tạo thân mũi thuyền - HS thực hành Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui - Với học sinh khéo tay - Yêu cầu học sinh thực hành gấp thuyền Gấp thuyền phẳng đáy phẳng... nhắc lại bước gấp thuyền phẳng đáy không mui Dặn dò: Về nhà tập gấp thêm cho đẹp CB: Mang giấy thủ công (hoặc giấy màu), hồ dán để học “Gấp thuyền phẳng đáy không mui” (Tiết 2) Nhận xét tiết học: