Giáo án tiếng việt 2 tuần 25: luyện từ và câu mở rộng vốn từ vndoc com

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 25 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN LUYỆN TỪ Tiết TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VÀ TLC[.]

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: LUYỆN TỪ Tiết: TỪ NGỮ VỀ SƠNG BIỂN - ĐẶT VÀ TLCH VÌ SAO? I Mục tiêu Kiến thức: Mở rộng hệ thống vốn từ sông biển Kỹ năng: Rèn kĩ trả lời câu hỏi đặt câu hỏi với cụm từ: Vì sao? Thái độ: Ham thích mơn học II Chuẩn bị - GV: Bảng phụ viết sẵn tập Bài tập viết vào tờ giấy, bút màu - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Hát - HS làm tập 1, HS làm Bài cũ (3’) Từ ngử loài thú Dấu chấm, dấu phẩy - Kiểm tra HS tập 2, HS làm tập tiết Luyện từ câu tuần - Nhận xét, cho điểm HS trước Bài Giới thiệu: (1’) - Từ ngữ sông biển, biết sử dụng cụm từ “Vì sao?” để đặt câu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Chia HS thành nhóm nhỏ, nhóm - Thảo luận theo yêu cầu, sau HS Phát cho nhóm tờ giấy yêu cầu số HS đưa kết em thảo luận với để tìm từ theo làm: tàu biển, cá biển, yêu cầu tôm biển, chim biển, sóng biển, bão biển, lốc biển, mặt biển, rong biển, bờ biển, …; biển cả, biển khơi, biển xanh, - Nhận xét tun dương nhóm tìm biển lớn, biển hồ, biển nhiều từ biếc,… Bài - Bài yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS tự suy nghĩ làm vào Vở theo nghĩa tương ứng cho tập Đáp án: sông; suối; hồ trước - - - Nhận xét cho điểm HS Bài yêu cầu tìm từ HS tự làm sau phát biểu ý kiến  Hoạt động 2: giúp HS trả lời câu hỏi đặt câu hỏi với cụm từ: Vì sao? Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu sau: Không bơi đoạn sơng có VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để đặt câu hỏi theo yêu cầu - nước xoáy - Kết luận: Trong câu văn “Không bơi đoạn sơng có nước xốy.” phần in đậm lí cho việc “Khơng bơi đoạn sơng này”, đặt câu hỏi cho lí việc ta dùng cụm từ HS suy nghĩ, sau nối tiếp phát biểu ý kiến - Nghe hướng dẫn đọc câu hỏi: “Vì khơng bơi đoạn sơng này?” “Vì sao?” để đặt câu hỏi Câu hỏi cho tập là: “Vì khơng bơi đoạn sông này?” Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Bài tập yêu cầu dựa vào nội dung tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh để trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với theo câu hỏi - Thảo luận cặp đơi, sau số cặp HS trình bày trước lớp a) Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương? Sơn Tinh lấy Mị Nương chàng người mang lễ vật đến trước Nhận xét cho điểm HS b) Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh? Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh chàng khơng lấy Mị Nương VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Củng cố – Dặn dị (3’) c) Vì nước ta có nạn lụt? - Nhận xét tiết học Hằng năm, nước ta có nạn lụt - Chuẩn bị: Từ ngữ sông biển Dấu phẩy Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... nạn lụt - Chuẩn bị: Từ ngữ sơng biển Dấu phẩy Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây: https:/ /vndoc. com/ giao-an-tieng-viet -2 VnDoc - Tải tài liệu,... biểu ý kiến  Hoạt động 2: giúp HS trả lời câu hỏi đặt câu hỏi với cụm từ: Vì sao? Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu sau: Không bơi đoạn sông có VnDoc - Tải tài liệu, văn... để đặt câu hỏi theo yêu cầu - nước xoáy - Kết luận: Trong câu văn “Khơng bơi đoạn sơng có nước xốy.” phần in đậm lí cho việc “Không bơi đoạn sông này”, đặt câu hỏi cho lí việc ta dùng cụm từ HS