Giáo án tập đọc lớp 1 bài cái bống vndoc com

Giáo án Tập đọc lớp 1 bài Cái Bống VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tập đọc lớp 1 BÀI CÁI BỐNG I Mục tiêu Học sinh đọc trơn toàn bài; đọc đúng các từ khó bống[.]

Giáo án Tập đọc lớp BÀI: CÁI BỐNG I Mục tiêu - Học sinh đọc trơn toàn bài; đọc từ khó: bống bang, khéo sảy, khéo sàng, mưa rịng, đường trơn - Hiểu nội dung bài: Tình cảm hiếu thảo Bống mẹ - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Học thuộc đồng dao II Đồ dùng dạy học Giáo viên - Bài giảng - Sách giáo khoa Học sinh - Vở học, SGK II Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, tổ chức - GV cho HS hát bài: “Lớp đoàn kết” - HS hát Kiểm tra cũ - GV gọi học sinh đọc “Bàn tay mẹ”và - HS đọc trả lời câu hỏi: trả lời câu hỏi 1, SGK: + Bàn tay mẹ làm việc cho chị em + Mẹ chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt chậu tã lót Bình? + Đọc câu văn diễn tả tình cảm Bình với đầy + Bình yêu đôi bàn tay VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí đơi bàn tay mẹ? rám nắng, ngón tay gầy gầy, xương xương mẹ - HS nhận xét - GV gọi HS nhận xét - HS lắng nghe - GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu - Tiết học trước học tập đọc “Bàn tay mẹ”, biết “bàn tay mẹ” phải - HS lắng nghe làm biết việc” cho người ngoan nên làm để giúp đỡ mẹ - GV hỏi: Các quan sát tranh cho cô biết tranh vẽ gì? - Bức tranh vẽ ngơi nhà, chuối, bạn nhỏ gánh giúp mẹ trời mưa => Bức tranh vẽ bạn nhỏ gánh giúp mẹ - HS lắng nghe trời mưa Và bạn Bống Hơm nay, tìm hiểu tập đọc Cái Bống để xem bạn Bống làm để giúp đỡ mẹ nhé! Cô mời lớp ghi - HS ghi vào vào vở: Cái Bống Mời dãy nhắc lại tên 3.2 Hướng dẫn luyện đọc - GV cho HS xem tập đọc hình chiếu - Gọi HS đứng lên đọc - GV hỏi: Các em quan sát tập đọc cho biết chữ Bống viết hoa? - HS quan sát - HS đọc - HS trả lời: Vì tên bạn Bống - GV gọi HS nhận xét GV nhận xét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV giới thiệu: Đây đồng dao - HS lắng nghe em ạ! “Đồng” trẻ em, “dao” ca dao Vậy đồng dao thơ ca dân gian truyền miệng trẻ em đấy! Nó bao gồm nhiều thể loại: hát, câu hát trẻ em, lời hát trò chơi, hát ru em, … * Luyện đọc từ khó: - GV nói: Bây lớp đọc thầm lại - HS đọc thầm, thảo luận thơ thảo luận nhóm đơi vịng phút tìm cho tiếng, từ em cảm thấy khó đọc + Tổ 1:Tìm tiếng chứa vần ang + Tổ 2: Tìm tiếng chứa âm s + Tổ 3: Tìm tiếng chứa vần ơn + Tổ 4: Tìm tiếng chứa vần ong - GV gọi đại diện nhóm trả lời (Kết hợp gach chân từ khó) - Đại diện nhóm trả lời: + Tổ 1: bống bang, khéo sàng + Tổ 2: khéo sảy, khéo sàng + Tổ 3: đường trơn - GV gọi HS nhận xét + Tổ 4: mưa ròng - GV nhận xét - HS nhận xét - GV gọi HS đọc từ khó - GV cho HS phân tích từ sau học sinh - HS lắng nghe đọc từ: bống bang, khéo sàng, đường trơn, mưa ròng khéo sẩy, - HS đọc - Học sinh làm theo yêu cầu + GV lưu ý cho HS vần: an/ang GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Con thưa tiếng “bang” có âm /b/ đứng trước, vần “ang” đứng sau (3 học sinh đọc từ “bống bang”) + Con thưa cô tiếng “sàng” có âm /s/ đứng trước, vần “ang” đứng sau, huyền đầu chữ “a” (3 học sinh + GV lưu ý cho HS vần: ai/ay đọc từ “khéo sàng”) + Con thưa tiếng “sảy” có âm /s/ đứng trước, vần “ay” đứng sau, hỏi đầu chữ “a” (3 học sinh đọc từ “khéo sảy”) + Con thưa tiếng “trơn” có âm /tr/ đứng trước, vần “ơn” đứng sau (3 học sinh đọc từ “đường trơn”) + Con thưa tiếng “rịng” có âm /r/ đứng trước, vần “ong” đứng sau, huyền đầu chữ “o” (3 học sinh đọc từ “mưa ròng”) - HS đọc - HS lắng nghe - GV cho HS đọc đồng từ khó - GV HS giải nghĩa từ khó: (kết VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí hợp xem tranh, xem video) + Sảy: Làm bay vỏ hạt lép lẫn với hạt cách hất mẹt hay nia lên xuống đều: Sảy thóc + Sàng: Đồ đan tre, hình trịn, lịng nơng có lỗ nhỏ thưa, thường dùng để làm cho gạo thóc, trấu + Đường trơn: đường bị ướt nước mưa, dễ ngã + Mưa ròng: mưa nhiều, kéo dài - HS trả lời: gồm dòng thơ * Luyện đọc câu: - GV hỏi: Bài gồm dòng thơ? + Dòng 1: Cái… bống bang (Cho HS suy nghĩ cá nhân vòng phút) Dòng 2: Khéo… nấu cơm Dòng 3: Mẹ… đường trơn Dòng 4: Bống… mưa ròng - HS lắng nghe - GV nhận xét, kết luận (Kết hợp gạch phân biệt dòng thơ) - HS lắng nghe, quan sát - GV nói: Các nhớ đọc phải ý ngắt, nghỉ nhịp cho cô Bây em ý lắng nghe cô đọc mẫu câu (GV vừa đọc mẫu vừa gạch cách ngắt nghỉ câu) - GV gọi HS đọc lại - HS đọc - GV cho lớp đồng câu - Cả lớp đồng - GV nói: Với câu em - HS lắng nghe, quan sát ý cách ngắt, nghỉ cho (GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí gạch cách ngắt, nghỉ câu) - GV cho cá nhân đọc câu hết (2 – HS) - Cá nhân đọc - GV cho HS đọc nối tiếp câu ( 2- lượt) * Luyện đọc đoạn: - GV chia đoạn cho HS: Bài thơ cô chia làm - HS đọc nối tiếp đoạn: đoạn gồm câu thơ đầu, đoạn gồm câu thơ cịn lại (GV kí hiệu đoạn cho HS) - HS lắng nghe - GV cho HS đọc cá nhân theo đoạn - GV cho HS đọc nối đoạn - GV cho HS đọc đồng theo nhóm, tổ (Tổ – đoạn 1, tổ – đoạn 2) - Học sinh đọc - GV cho HS thi đọc đoạn với nhau: Bây cô mời bạn thi đọc xem đọc hay - HS đọc đồng nhé! Cả lớp lắng nghe bình chọn + HS lắng nghe cho nào! + HS thi đọc * Luyện đọc toàn bài: - GV gọi - HS đọc toàn - GV nhận xét - GV đọc mẫu toàn - GV cho HS đọc đồng toàn NGHỈ GIẢI LAO TẠI CHỖ Bây cô mời lớp đứng lên - 1- HS đọc Chúng nghe múa theo lời hát - HS lắng nghe “Cái Bống” để nghỉ giải lao chỗ nhé! 3.3 Bài tập: - HS đọc đồng Ngồi luyện đọc ra, buổi học hơm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ơn lại số vần nhé! - HS nghe múa - Cô mời bạn đọc cho tập có * Bài 1: - GV nói: Bây lớp đọc thầm suy nghĩ cá nhân vòng phút tìm cho tiếng có vần anh - HS đọc - GV gọi HS nhận xét Mỗi tổ HS xung phong đọc - GV nhận xét * Bài 2: - HS trả lời: Các tiếng - GV cho HS xem tranh hỏi: Bức tranh vẽ có vần anh là: gánh gì? - HS nhận xét + GV hỏi: Các thấy uống nước chanh vào - HS lắng nghe mùa hè có mát khơng? => GV nhận xét, kết luận: Nước chanh khơng mát mà cịn bổ, với tranh đó, có câu: “Nước chanh mát bổ” Vậy câu - HS trả lời: Bức tranh vẽ bạn nhỏ uống nước chanh “Nước chanh mát bổ” có từ chứa tiếng + HS trả lời: Có ạ! vừa học? + GV gọi HS nhận xét + GV nhận xét + GV cho HS đọc đồng lại câu lần + - GV hỏi: Bức tranh thứ hai vẽ con? chứa vần anh vừa học HS trả lời: Có từ chanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Bạn tinh mắt đọc cho cô tên sách - HS nhận xét nào? - HS lắng nghe => Đây sách nói về: “những câu - HS đọc đồng chuyện hay” Cơ có câu: “Quyển sách - HS trả lời: vẽ hay ” Vậy câu “Quyển sách hay” sách có từ chứa tiếng vừa học? + Những câu chuyện bổ ích + GV gọi HS nhận xét lí thú + GV nhận xét - Tương tự vậy, thảo luận nhóm đơi nói câu chứa tiếng có vần “anh” nói cho bạn bên cạnh nghe, sau nói cho + HS trả lời: có từ sách chứa vần ach vừa học lớp nghe + Bạn xung phong nói cho lớp nghe câu + HS nhận xét chứa tiếng có vần “anh” (GV kết hợp ghi + HS lắng nghe câu hay bảng) + Các nhóm đơi nói cho + GV gọi HS nhận xét nghe + GV nhận xét - Bây nói cho bạn bên cạnh nghe câu có tiếng chữa vần “ach” + Một vài học sinh nói câu + GV mời 1- HS lên nói câu có tiếng chứa vần “ach” (kết hợp ghi câu hay lên bảng) + GV gọi HS nhận xét + HS nhận xét + GV nhận xét + HS lắng nghe Củng cố, dặn dò - Vừa học gì? + HS nói VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + HS nhận xét - GV gọi HS đọc lại bài thơ + HS lắng nghe => Qua tập đọc hôm nay, thấy - HS trả lời: tập đọc: Cái bạn Bống em bé ngoan biết giúp bống đỡ mẹ, em cần phải biết học tập bạn Bống - HS đọc nhé! - HS lắng nghe - GV nhận xét tiết học Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-tap-doc-1 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... - GV gọi HS đọc lại bài thơ + HS lắng nghe => Qua tập đọc hôm nay, thấy - HS trả lời: tập đọc: Cái bạn Bống em bé ngoan biết giúp bống đỡ mẹ, em cần phải biết học tập bạn Bống - HS đọc nhé! -... ghi vào vào vở: Cái Bống Mời dãy nhắc lại tên 3.2 Hướng dẫn luyện đọc - GV cho HS xem tập đọc hình chiếu - Gọi HS đứng lên đọc - GV hỏi: Các em quan sát tập đọc cho cô biết chữ Bống viết hoa?... cô nào! + HS thi đọc * Luyện đọc toàn bài: - GV gọi - HS đọc toàn - GV nhận xét - GV đọc mẫu toàn - GV cho HS đọc đồng tồn NGHỈ GIẢI LAO TẠI CHỖ Bây mời lớp đứng lên - 1- HS đọc Chúng nghe múa