tu-lieu-hoc-tap-sh-11-tuan-3456_51020211045.docx

BỘ MÔN: SINH HỌC KHỐI LỚP: 11 TUẦN: 03 + 04 + 05 + 06 /HK1 (từ 20/09/2021 đến 31/10/2021) TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC I Nhiệm vụ tự học, nguồn tài liệu cần tham khảo: Nội dung 1: Bài phần I trang 25, Bài trang 28, 29 SGK, CHỦ ĐỀ I: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT GỒM NỘI DUNG 2, 3, 4: Nội dung 2: Bài đọc SGK từ trang 36 đến trang 39 Nội dung 3: Bài đọc SGK từ trang 40 đến trang 43 Nội dung 4: Bài 10 + 11 đọc SGK từ trang 40 đến trang 49 Tham khảo thêm clip giảng…: LINK BÀI 5: https://www.youtube.com/watch?v=rfj2cjb_W88&t=36s LINK BÀI 6: https://www.youtube.com/watch?v=ejQ7qHMI0QU&t=120s CHỦ ĐỀ I: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT (HS tự nghiên cứu) LINK BÀI 8: https://www.youtube.com/watch?v=MtLWYKWWvAo LINK BÀI 9: https://www.youtube.com/watch?v=F8gXUI551HQ&t=1s LINK BÀI 10 + 11: https://www.youtube.com/watch?v=Igyupofi3Hk https://www.youtube.com/watch?v=pGlpPaSQZtc PHIẾU HỌC TẬP: Bài + 6: DINH DƯỠNG NITO Ở THỰC VẬT I VAI TRÒ SINH LÍ CỦA NGUYÊN TỐ NITƠ Dạng nitơ rễ hấp thụ : NO3- NH4+ * Vai trò chung : Nitơ nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu * Vai trò cấu trúc : -Nitơ có vai trò……………………………………………………………………………………………… ………………………………………… -Nitơ thành phần của………………………………………………………………………………………………… ………………………………… ………………………………………………………… Thiếu Nito………………………………………………… * Vai trò điều tiết : -Nitơ thành phần……………………………………………………………………………… -Nitơ tham gia điều tiết……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… II QUÁ TRÌNH CHUYỂN HÓA NITƠ NITƠ: TRONG ĐẤT VÀ CỐ ĐỊNH 1 Qúa trình chuyển hóa ni tơ đất nhờ vi khuẩn : − Quá trình amôn hóa : Vi khuan Amon hoa ………………………… → ………………………… − Quá trình nitrát hóa : Vi khuan Nitrat hoa ………………………… → ………………………… → ………………… ( NH4+  Nitrobacter ………………… → NO3- ) Trong đất có trình phản nitrat hóa : Vi khuan phan Nitrat hoa → …………………………………… NO3-  Quá trình cố định nitơ phân tử : (Nitơ khí ) N2 + H2 → NH3 Con đường sinh học cố định nitơ VSV thực , gồm nhóm : Nhóm vi khuẩn sống tự : …………………………………………………………………………………………………… …… Nhóm vi khuẩn sống cộng sinh với thực vật: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ) Thực điều kiện : Có lực khử mạnh Được cung cấp ATP Có tham gia enzim…………………………………………… Kị khí Nitrogenaza N2 + H2 → NH3 Nitrosomonas − − + + + + + + BÀI TẬP TỰ LUYỆN - BÀI + 6: Câu Vai trò nitơ thể thực vật: A Là thành phần axit nucleic, ATP, photpholipit, coenzim; cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ B Chủ yếu giữ cân nước ion tế bào, hoạt hóa enzim, mở khí khổng C Là thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hóa enzim D Tham gia cấu tạo nên phân tử protein, enzim, coenzim, axit nucleic, diệp lục, ATP… Câu Cây hấp thụ nitơ dạng A N2+ NO3- B N2+ NH3+ C NH4+ NO3- D NH4- NO3+ Câu 3: Nhóm vi khuẩn sau có khả chuyển hóa NO3- → thành N2? A Vi khuẩn amơn hóa B Vi khuẩn cố định nitơ C Vi khuẩn nitrat hóa D Vi khuẩn phản nitrat hóa Câu 4: Nitơ khơng khí bị ơxi hố điều kiện nhiệt độ cao, áp suất cao (sấm sét) tạo thành dạng A NH3 B NH4+ C NO3D NH4OH Câu 5: Công thức biểu thị cố định nitơ tư A N2 + 3H2 → 2NH3 B 2NH4+ →2O2 + 8e- → N2 + H2O C 2NH3 → N2 + 3H2 D glucozơ + 2N2 → axit amin Baøi 8: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT I KHÁI QUÁT VỀ QUANG HP Ở CÂY XANH 1) Khái niệm: Quang hợp trình sử dụng…………………………………… ………………………………………………………………………………………… Năng lượng ánh sáng 6CO2 + 6H2O ……………………… ………………… + Hệ sắc tố 2) Vai trò quang hợp xanh _ Cung cấp……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… _ Cung cấp……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… _ Cung cấp……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… _ Điều hòa không khí: giải phóng………… (dưỡng khí), hấp thụ………………… (ngăn chặn …………………………………………………………….) II LÁ LÀ CƠ QUAN QUANG HP: Lục lạp bào quan quang hợp : Lục lạp Cấu tạo Màng _ Màng kép Các Tilacôit ( grana) Chất (strôma ) _ Các tilacôit xếp chồng lên chồng đóa , nối với tạo nên…… …………………………… _ Trên màng tilacôit chứa…………… ……………………………………… … _ Là chất lỏng giữa…………………… …………………………………… Chức _ Bao bọc lục lạp tạo nên không gian hai màng _ Thực hiện…………… quang hợp _ Thực hiện…………của quang hợp Hệ sắc tố quang hợp : Hệ sắc tố gồm : diệp lục (diệp lục a diệp lục b) carôtenôit (caroten xantophyl), phân bố màng - Diệp lục: …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… - Carôtenôit: …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………  Lưu ý : Chỉ diệp lục a ……………………………….mới trực tiếp tham gia vào chuyển hóa lượng BÀI TẬP TỰ LUYỆN - BÀI 8: Câu Vai trị khơng phải quang hợp ? A Tích lũy lượng B Tạo chất hữu C Cân nhiệt độ môi trường D Điều hịa khơng khí Câu Các tilacơit không chứa A sắc tố B trung tâm phản ứng C chất truyền electron D enzim cacbôxi hóa Câu 3: Bào quan thực chức quang hợp? A Lục lạp B Lưới nội chất C Ti thể D Khí khổng Câu 4: Q trình quang hợp khơng có vai trị sau đây? A Cung cấp thức ăn cho sinh vật B Chuyển hóa quang thành hóa C Phân giải chất hữu thành lượng D Điều hịa khơng khí Câu 5: Cấu tạo phù hợp với chức quang hợp A Lá to, dày, cứng B To, dày, cứng, có nhiều gân C Lá có nhiều gân D Lá có hình dạng bản, mỏng Bài 9: CAM I QUANG HỢP Ở THỰC VẬT C3, C4, THỰC VẬT C3 ,THỰC VẬT C4 VÀ THỰC VẬT CAM Chỉ tiêu so sánh Nhóm thực vật Chất nhận CO2 Sản phẩm Thời gian cố định CO2 Các giai đoạn Các TB Quang hợp TV C3 …………………… ……………… …………………… …………… Quang hợp TV C4 ………………………… ………… ………………………… ………… ………………………… ………… …………………… ………………………… ……………… ………… …………………… ………………………… ………………… …………… …………………… ………………………… ……………… …………… …………………… ………………………… ………………… …………… …………………… ………………………… ………………… …………… …………………… ………………………… ………………… …………… Một chu trình − Giai đoạn chu − C3 trình C4 lục lạp mô giậu) − Giai đoạn chu − trình Canvin (ở lục lạp tế bào bao bó mạch) Lục lạp tế Lục lạp tế bào Quang hợp TV CAM …………………… ……… …………………… ……… …………………… …… …………………… ………… …………………… …………… …………………… …………… …………………… ……………… …………………… ……………… …………………… ……………… Giai đoạn vào ban đêm (cố định CO2) Giai đoạn vào ban ngày (khử CO2) Lục lạp tế quang hợp bào mô giậu Các loại lục lạp Chu trình Canvin Năng suất sinh học Một Chỉ có CT Canvin Trung bình mô giậu lục lạp tế bào bao bó mạch Hai bào mô giậu Một Trước CT Canvin có CT C4 Cao Trước CT Canvin có CT C4 Thấp BÀI TẬP TỰ LUYỆN - BÀI 9: Câu Thực vật C4 phân bố A rộng rãi Trái Đất, chủ yếu vùng ôn đới nhiệt đới B vùng ôn đới nhiệt đới C vùng nhiệt đới cận nhiệt đới D vùng sa mạc Câu Thực vật C4 ưu việt thực vật C3 điểm nào? A cường độ quan hợp cao hơn, điểm bão hòa ánh sáng thấp hơn, điểm bù CO2 thấp B cường độ quan hợp cao hơn, điểm bão hòa ánh sáng cao hơn, điểm bù CO2 thấp C nhu cầu nước thấp hơn, thoát nước thấp D B C Câu Chất tách khỏi chu trình Canvin để khởi đầu cho tổng hợp glucozơ A APG (axit photphoglixêric) B RiDP (ribulôzơ - 1,5 - điP) C AlPG (alđêhit photphoglixêric) D AM (axit malic) Câu Sản phẩm quang hợp đường C4 A APG (axit photphoglixêric) B AlPG (alđêhit photphoglixêric) C AM (axit malic) D Một chất hữu có cacbon phân tử (axit ôxalôaxêtic - AOA) Câu Ở thực vật CAM, khí khổng A đóng vào ban ngày mở vào ban đêm B mở hồng C đóng vào trưa D đóng vào ban đêm mở vào ban ngày Baøi 10 : ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP Baøi 11 : QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG I CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUANG HP : Các nh hưởng đến quang hợp nhân tố nh  Cường độ ánh sáng: sáng - Khi cường độ ánh sáng tăng , nồng độ CO2 tăng , cường độ q.hợp ………………………………………………………………………… - Điểm bù ánh sáng : ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………… - Cây ưa bóng có điểm bù ánh sáng……………………… ưa sáng - Điểm bão hòa ánh sáng : ………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………  Quang phổ ánh sáng: Vùng tia đỏ: …………………………………………………………… Vùng tia xanh tím:…………………………………………………… - Vùng tia lục: ………………………………………………………… − Nhiệt độ ảnh hưởng đến phản ứng enzim pha sáng , pha tối QH − Nhiệt độ tăng tối ưu Nhiệt ………………………………………………………………………………… độ − Các loài khác có nhiệt độ thích hợp khác + Tối ưu 25 _ 35 oC + QH ngừng 45 _ 50 oC − Nồng độ CO2 tăng dần đến điểm bảo hòa Nồng thì………………………… độ CO2− Từ điểm bảo hòa trở nồng độ CO2 tăng ……………………………… Nước Hàm lượng nước không khí, lá, đất ảnh hưởng đến trình thoát nước →……………………………………………………………… …………………………………………→…………………………………… ………………………………………→ ảnh hưởng đến cường độ quang hợp Nguyên nh hưởng đến trình tổng hợp sắc tố quang tố hợp, enzim quang hợp … →ảnh hưởng đến cường độ khoáng quang hợp II − TRỒNG CÂY DƯỚI ÁNH SÁNG NHÂN TẠO : Trồng ánh sáng nhân tạo sử dụng………………………………………… − Trồng ánh sáng nhân tạo giúp người khắc phục điều kiện bất lợi môi trường giá rét hay sâu bệnh để sản xuất nông phẩm./ III QUANG HP QUYẾT ĐỊNH NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG : − Quang hợp tạo 90 – 95% chất khô Còn lại – 10% chất dinh dưỡng khoáng − Một số khái niệm : + Năng suất trồng : gồm…………………………………………………………………… + Năng suất sinh học là………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… + Năng suất kinh tế : …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… VD : …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… BÀI TẬP TỰ LUYỆN - BÀI 10 + 11: Câu 1: Điểm bù ánh sáng cường độ ánh sáng mà đó, cường độ quang hợp A Lớn cường độ hô hấp B Cân với cường độ hô hấp C Nhỏ cường độ hô hấp D Lớn gấp lần cường độ hơ hấp Câu 2: Chọn đáp án để hồn thành câu sau đây: Cường độ ánh sáng tăng dần đến điểm bão hịa cường độ quang hợp………… ; từ điểm bão hòa trở đi, cường độ ánh sáng tăng cường độ quang hợp …………………… A Tăng dần/khơng tăng B Giảm dần/tăng dần C Tăng dần/tăng dần D Giảm dần/giảm dần Câu 3: Quang hợp xảy miền nào? A Cam, đỏ B Xanh tím, cam C Đỏ, lục D Xanh tím, đỏ Câu 4: Quang hợp định khoảng A 90 - 95% suất trồng B 80 - 85% suất trồng C 60 - 65% suất trồng D 70 - 75% suất trồng Câu 5: Năng suất sinh học tổng lượng chất khơ tích lũy A Mỗi trồng suốt thời gian sinh trưởng B Mỗi tháng gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng C Mỗi phút gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng D Mỗi ngày hecta gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng CHỦ ĐỀ I : QUANG HỢP Ở CÂY XANH Gồm có 8, 9, 10, 11 CHỦ ĐỀ Tìm hiểu rừng: - Giới thiệu khu rừng đẹp giới - Giới thiệu vườn quốc gia Việt Nam + Xác định vị trí địa lý khu rừng vườn quốc gia + Giới thiệu loài sinh vật đặc hữu quý + Hiện trạng CHỦ ĐỀ Quá trình quang hợp xanh - Khái niệm quang hợp Tại đa số có màu xanh? - So sánh q trình quang hợp nhóm thực vật khác ? Nhóm TV có suất quang hợp cao nhất? Tại sao? CHỦ ĐỀ Quang hợp – yếu tố ảnh hưởng - Các yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp: điểm bù điểm bào hòa? - Năng suất sinh học suất kinh tế gì? - Sử dụng ánh sáng nhân tạo trồng cây: ưu điểm hạn chế CHỦ ĐỀ Vai trò xanh - Cây thuốc nam - Phân tích vai trị xanh người môi trường - Các thuốc nam thông dụng công dụng chữa bệnh KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ (ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP) Bài + : DINH DƯỠNG NITO Ở THỰC VÂT VAI TRÒ SINH LÍ CỦA NGUYÊN TỐ NITƠ Dạng nitơ rễ hấp thụ : NO3- NH4+ * Vai trò chung : Nitơ nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu * Vai trò cấu trúc : -Nitơ có vai trò quan trọng bậc thực vật -Nitơ thành phần cấu trúc : prôtêin , enzim , côenzim , axit nuclêic , diệp lục , ATP … Thiếu nitơ có màu vàng * Vai trò điều tiết : -Nitơ thành phần chất điều tiết trao đổi chất : Prôtêin-enzym, côenzym , ATP -Nitơ tham gia điều tiết chất trao đổi chất thể thực vật thông qua hoạt động xúc tác, cung cấp lượng điều tiết trạng thái ngậm nước phân tử prôtêin tế bào chất I II QUÁ TRÌNH CHUYỂN HÓA NITƠ TRONG ĐẤT VÀ CỐ ĐỊNH NITƠ : Qúa trình chuyển hóa ni tơ đất nhờ vi khuẩn : − Quá trình amôn hóa : Vi khuan Amon hoa Chất HC → NH4+ − Quá trình nitrát hoùa : Vi khuan Nitrat hoa NH4+ → NO3( NH4+ → NO2Nitrobacter NO2- → NO3- ) Trong đất có trình phản nitrat hóa : Vi khuan phan Nitrat hoa → N2 NO3-  Quá trình cố định nitơ phân tử : (Nitơ khí ) N2 + H2 → NH3 Con đường sinh học cố định nitơ VSV thực , gồm nhóm : Nhóm vi khuẩn sống tự : vi khuẩn lam ( ruộng lúa ) Azotobacter, Anabaena Nhóm vi khuẩn sống cộng sinh với thực vật ( VK thuộc chi Rhizobium tạo nốt sần rễ họ đậu ) Thực điều kiện : Có lực khử mạnh Được cung cấp ATP Nitrsomonas − − + + − + + + Có tham gia enzim nitrogennaza + Kị khí Nitrogenaza N2 + H2 → NH3 ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN - BÀI + 6: Câu Vai trò nitơ thể thực vật: D Tham gia cấu tạo nên phân tử protein, enzim, coenzim, axit nucleic, diệp lục, ATP… Câu Cây hấp thụ nitơ dạng C NH4+ NO3- Câu 3: Nhóm vi khuẩn sau có khả chuyển hóa NO3- → thành N2? D Vi khuẩn phản nitrat hóa Câu 4: Nitơ khơng khí bị ơxi hố điều kiện nhiệt độ cao, áp suất cao (sấm sét) tạo thành dạng C NO3Câu 5: Công thức biểu thị cố định nitơ tư A N2 + 3H2 → 2NH3 Baøi 8: I DINH DƯỠNG NITO Ở THỰC VẬT KHAÙI QUAÙT VỀ QUANG HP Ở CÂY XANH Khái niệm: Quang hợp trình sử dụng lượng ánh sáng mặt trời diệp lục hấp thụ để tổng hợp cacbonhidrat giải phóng ôxy , từ khí CO2 H2O Năng lượng ánh sáng 6CO2 + 6H2O Hệ sắc tố C6H12O6 + 6O2 Vai trò quang hợp xanh _ Cung cấp thức ăn cho SV _ Cung cấp nguyên liệu cho công ngiệp dược liệu _ Cung cấp lượng trì hoạt động sống sinh giới _ Điều hòa không khí: giải phóng O2 (dưỡng khí), hấp thụ CO2 (ngăn chặn hiệu ứng nhà kính) II LÁ LÀ CƠ QUAN QUANG HP: Lục lạp bào quan quang hợp : Lục lạp Màng Cấu tạo _ Màng kép Chức _ Bao bọc lục lạp tạo nên không gian hai màng Các Tilacôit ( grana) _ Các tilacôit xếp chồng lên chồng đóa , nối với tạo nên hệ thống màng tilacôit _ Trên màng tilacôit chứa sắc tố quang hợp _ Là chất lỏng màng lục lạp màng tilacôit _ Thực pha sáng quang hợp Chất (strôma ) _ Thực pha tối quang hợp Hệ sắc tố quang hợp : Hệ sắc tố gồm : diệp lục (diệp lục a diệp lục b) carôtenôit (caroten xantophyl), phân bố màng - Diệp lục: (diệp lục a diệp lục b) hấp thu lượng ánh sáng chuyển hóa thành lượng ATP NADPH - Carôtenôit: (carôten xantôphyl) hấp thụ truyền lượng cho diệp lục a trung tâm phản ứng quang hợp  Lưu ý : Chỉ diệp lục a trung tâm phản ứng trực tiếp tham gia vào chuyển hóa lượng ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN – BÀI Câu Vai trị khơng phải quang hợp ? C Cân nhiệt độ môi trường Câu Các tilacôit không chứa D enzim cacbôxi hóa Câu 3: Bào quan thực chức quang hợp? A Lục lạp Câu 4: Quá trình quang hợp khơng có vai trị sau đây? C Phân giải chất hữu thành lượng Câu 5: Cấu tạo phù hợp với chức quang hợp D Lá có hình dạng bản, mỏng Bài : QUANG HỢP Ở THỰC VẬT C3, C4, CAM I THỰC VẬT C3 ,THỰC VẬT C4 VÀ THỰC VẬT CAM Chỉ tiêu so sánh Nhóm thực vật Quang hợp TV C3 Đa số thực vật Chất nhận CO2 Sản phẩm Ribulôzơ 1,5 di P APG (hợp chấp cacbon ) Chỉ giai đoạn vào ban ngày Thời gian cố định CO2 Các giai đoạn Quang hợp TV C4 Một số TV nhiệt đới cận nhiệt đới mía , rau dền , ngô, cao lương PEP Quang hợp TV CAM Những loài thực vật mọng nước PEP AOA (hợp chất AOA (hợp cacbon) chất cacbon) Cả giai đoạn Giai đoạn vào ban ngày vào ban đêm Giai đoạn vào ban ngày Một chu trình C3− Giai đoạn chu− Giai đoạn trình C4 lục lạp vào ban đêm mô giậu) (cố định CO2) 10 − Giai đoạn chu− Giai đoạn trình Canvin (ở lục vào ban ngày lạp tế bào bao (khử CO2) bó mạch) Các TB quang hợp Các loại lục lạp Chu trình Canvin Năng suất sinh học Lục lạp tế bào Lục lạp tế bào mô giậu mô giậu lục lạp tế bào bao bó mạch Một Hai Chỉ có CT Canvin Trung bình Trước CT Canvin có CT C4 Cao Lục lạp tế bào mô giậu Một Trước CT Canvin có CT C4 Thaáp ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN – BÀI Câu Thực vật C4 phân bố C vùng nhiệt đới cận nhiệt đới Câu Thực vật C4 ưu việt thực vật C3 điểm nào? D B C Câu Chất tách khỏi chu trình Canvin để khởi đầu cho tổng hợp glucozơ C AlPG (alđêhit photphoglixêric) Câu Sản phẩm quang hợp đường C D Một chất hữu có cacbon phân tử (axit ôxalôaxêtic - AOA) Câu Ở thực vật CAM, khí khổng A đóng vào ban ngày mở vào ban đêm Baøi 10 : ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP BÀI 11 : QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG I CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUANG HP : Các nh hưởng đến quang hợp nhân tố nh  Cường độ ánh sáng: sáng - Khi cường độ ánh sáng tăng , nồng độ CO2 tăng , cường độ q.hợp tăng , đến giới hạn - Điểm bù ánh sáng : cường độ AS tối thiểu mà cường độ quang hợp (QH) = cường độ hô hấp (HH) - Cây ưa bóng có điểm bù ánh sáng thấp ưa sáng - Điểm bão hòa ánh sáng : cường độ ánh sáng 11 tối đa để cường độ quang hợp đạt cực đại  Quang phổ ánh sáng: Vùng tia đỏ: (buổi sáng chiều ) tổng hợp cacbohiđrat Vùng tia xanh tím: ( buổi trưa ) tổng hợp axit amin , protêin - Vùng tia lục: Cây không hấp thụ tia lục − Nhiệt độ ảnh hưởng đến phản ứng enzim pha sáng , pha tối QH − Nhiệt độ tăng tối ưu cường độ quang hợp tăng Nhiệt − Các loài khác có nhiệt độ thích hợp khác độ + Tối ưu 25 _ 35 oC + QH ngừng 45 _ 50 oC − Nồng độ CO2 tăng dần đến điểm bảo hòa thì Nồng cường độ quang hợp tăng độ CO2 − Từ điểm bảo hòa trở nồng độ CO2 tăng cường độ quang hợp giảm Nước Hàm lượng nước không khí, lá, đất ảnh hưởng đến trình thoát nước → Nguyên liệu trực tiếp cho quang hợp với việc cung cấp H + điện tử cho phản ứng sáng→ Điều tiết khí khổng nên ảnh hưởng đến tốc độ khuếch tán CO2 vào lục lạp nhiệt độ lá→ảnh hưởng đến cường độ quang hợp Nguyên nh hưởng đến trình tổng hợp sắc tố quang tố hợp, enzim quang hợp … →ảnh hưởng đến cường độ khoáng quang hợp II TRỒNG CÂY DƯỚI ÁNH SÁNG NHÂN TẠO : Trồng ánh sáng nhân tạo sử dụng ánh sáng loại đèn thay cho ánh sáng mặt trời để trồng nhà có mái che , phòng − Trồng ánh sáng nhân tạo giúp người khắc phục điều kiện bất lợi môi trường giá rét hay sâu bệnh để sản xuất nông phẩm./ − III QUANG HP QUYẾT ĐỊNH NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG : − Quang hợp tạo 90 – 95% chất khô Còn lại – 10% chất dinh dưỡng khoáng − Một số khái niệm : + Năng suất trồng : gồm suất sinh học suất kinh tế + Năng suất sinh học tổng lượng chất khô tích lũy ngày / hecta gieo trồng suốt thời kì sinh trưởng + Năng suất kinh tế : phần suất sinh học tích lũy quan (hạt, củ, quả, lá…) chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người VD : Cây lúa , phần vật chất khô hạt tổng khối lượng khô mặt đất khoảng 50% 12 ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN – BÀI 10 + 11 Câu 1: Điểm bù ánh sáng cường độ ánh sáng mà đó, cường độ quang hợp B Cân với cường độ hơ hấp Câu 2: Chọn đáp án để hồn thành câu sau đây: Cường độ ánh sáng tăng dần đến điểm bão hịa cường độ quang hợp………… ; từ điểm bão hòa trở đi, cường độ ánh sáng tăng cường độ quang hợp …………………… A Tăng dần/khơng tăng Câu 3: Quang hợp xảy miền nào? D Xanh tím, đỏ Câu 4: Quang hợp định khoảng A 90 - 95% suất trồng Câu 5: Năng suất sinh học tổng lượng chất khơ tích lũy D Mỗi ngày hecta gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng 13