1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

văn 7

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 31,36 KB

Nội dung

Họ tên: Lớp: I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc ngữ liệu sau và thực hiện yêu cầu: MƯA “Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau Khơng xơ đẩy Xếp hàng Mưa vẽ sân Mưa dàn Mưa rơi trắng xóa Bong bóng phập phồng Mưa nâng cánh hoa Mưa gọi chồi biếc Mưa rửa bụi Như em lau nhà Mưa rơi, mưa rơi Mưa bạn Mưa nốt nhạc Tôi hát thành lời…” (Trích, Thư viện thơ - Kho tàng thơ hay thiếu nhi, ngày 25/12/2019) Thực yêu cầu: Câu 1: Em cho biết văn “Mưa” thuộc thể thơ nào? A Thơ lục bát B Thơ năm chữ C Thơ bốn chữ D Thơ bảy chữ Câu 2: Phương thức biểu đạt thơ trên: A Biểu cảm B Tự C Miêu tả D Nghị luận Câu 3: Xác định cách gieo vần bốn dòng thơ đầu ? A Vần chân B Vần lưng C Vần liên tiếp D Vần cách Câu 4: Xác định cách gieo vần bốn dòng thơ cuối ? A Vần chân B Vần lưng C Vần liên tiếp D Vần cách Câu 5: Biện pháp tu từ xuất hai câu thơ sau: Mưa nâng cánh hoa Mưa gọi chồi biếc A So sánh B Nhân hóa C Ẩn dụ D Điệp từ Câu 6: Xác định biện pháp tu từ bốn dòng thơ cuối ? A So sánh B Nhân hóa C Ẩn dụ D Điệp từ, điệp ngữ Câu 7: Qua thơ tác giả muốn gửi đến bạn đọc thơng điệp ? A u thiên nhiên, yêu sống B Yêu đất nước, yêu sống C Yêu người, yêu cối D Yêu bạn bè, yêu thiên nhiên Câu 8: Ý nghĩa từ “ chồi biếc’’ câu thơ “ Mưa gọi chồi biếc”? A Màu xanh tươi, trải dài B Sự trỗi dậy, tràn đầy sức sống C Gọi cối thức dậy D Cơn mưa có màu xanh biếc Câu 9: Dấu chấm lửng ( …) cuối thơ có tác dụng ? A Cịn nhiều vật hiện tượng chưa liệt kê hết B Dùng để kết thúc câu trần thuật C Dùng để ngăn cách vế câu ghép D Dùng để bộc lộ cảm xúc câu cảm thán Câu 10:Tình cảm tác giả thơ thể ? A Lo sợ, buồn bã B Bâng khuâng, xao xuyến C Vui vẻ, hạnh phúc D Ngậm ngùi, xót xa Câu 11: Nêu tác dụng biện pháp tu từ so sánh câu thơ sau: “Mưa nốt nhạc Tơi hát thành lời” A Khiến hình ảnh mưa trở nên sinh động và gần gũi, thân thuộc với người B Nhấn mạnh những giọt mưa giống những nốt nhạc, đem lại âm vui nhộn cho sống người C Nhấn mạnh mưa là người bạn tri âm tri kỉ chia sẻ nỗi buồn, niềm vui với người D Khiến câu thơ trở nên hay hơn, sinh động và hấp dẫn người đọc, người nghe Câu 12: Theo em những mưa có ý nghĩa nào đời sống người? Câu 13: Tìm ghi thuộc vài câu thơ nói mưa Câu 14: Viết đoạn văn từ 5-7 dòng ghi lại trách nhiệm em việc giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên II LÀM VĂN (4,0 điểm) Phát biểu cảm nghĩ người người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em, ) Bài làm ... Tìm ghi thuộc vài câu thơ nói mưa Câu 14: Viết đoạn văn từ 5 -7 dòng ghi lại trách nhiệm em việc giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên II LÀM VĂN (4,0 điểm) Phát biểu cảm nghĩ người người thân (ông,... định biện pháp tu từ bốn dịng thơ cuối ? A So sánh B Nhân hóa C Ẩn dụ D Điệp từ, điệp ngữ Câu 7: Qua thơ tác giả muốn gửi đến bạn đọc thơng điệp ? A u thiên nhiên, u sống B Yêu đất nước, yêu

Ngày đăng: 02/01/2023, 10:53

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w