BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 NĂM HỌC 2010 – 2011 Phần I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm) – 30 phút Đọc thầm bài Người liên lạc nhỏ[.]
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC: 2010 – 2011 Phần I : KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc thầm làm tập (4 điểm) – 30 phút Đọc thầm bài: Người liên lạc nhỏ (TV3 -Tập 1/ Tr.112) Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Kim Đồng đến điểm hẹn để làm gì? a Để trị chuyện với bác cán đóng vai ông ké b Để dẫn đường cho bác cán đóng vai ơng ké c Để săn sóc bác cán đóng vai ơng ké Khi gặp bọn lính tuần, Kim Đồng làm gì? a Ngồi sau tảng đá để tránh mặt chúng b Thản nhiên tiếp khơng có c Bình tĩnh ht sáo báo hiệu cho ông ké Kim Đồng trả lời bọn giặc: "Đón thày mo cúng cho mẹ ốm" giục ơngké mau đường cịn xa Các chi tiết chứng tỏ điều gì? a Sự nhanh trí Kim Đồng b Sự ngây thơ Kim Đồng c Sự sợ hãi Kim Đồng Bài học có hình ảnh so sánh? a hình ảnh Đó : b hình ảnh Đó : c hình ảnh Đó : PHẦN II : KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) A Chính tả nghe - viết (5 điểm) – 15 phút : Bài "Vàm Cỏ Đông" (TV3 - Tập / Tr.106) Viết khổ thơ cuối B Tập làm văn (5 điểm) – 25 phút Viết đoạn văn (từ 7-10 câu) kể điều em biết nông thôn (hoặc thành thị) *Thang điểm đáp án : Phần I : A: Mỗi ý khoanh điểm: 1b, 2c, 3a, 4c;( 2đ) Phần II: A: * Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn thơ : điểm ( Mỗi lỗi tả viết (sai- lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định), trừ 0,5 điểm Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ điểm toàn bài) B: *GV đánh giá , cho điểm dựa vào nội dung hình thức trình bày, diễn đạt HS để chấm mức điểm từ 0,5 11,5 5 điểm Cụ thể: - Viết đoạn văn (từ 7- 10 câu) kể tuý đặc điểm đặc trưng nông thôn (hoặc thành thị) : 2,5 điểm - Sử dụng dấu câu hợp lí, chỗ (có thể quên sử dụng chưa hợp lí chỗ : điểm - Bước đầu biết viết câu văn sinh động, giàu hình ảnh : 0,5 điểm - Bài tả sinh động, biết kết hợp hài hoà yếu tố trên, giàu cảm xúc có sức thuyết phục, chữ viết : điểm ...A: * B? ?i viết khơng mắc l? ?i tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn thơ : ? ?i? ??m ( M? ?i l? ?i tả viết (sai- lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định), trừ 0,5 ? ?i? ??m Nếu chữ viết không rõ... ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ ? ?i? ??m tồn b? ?i) B: *GV đánh giá , cho ? ?i? ??m dựa vào n? ?i dung hình thức trình bày, diễn đạt HS để chấm mức ? ?i? ??m từ 0,5 11,5 5 ? ?i? ??m... - Bước đầu biết viết câu văn sinh động, giàu hình ảnh : 0,5 ? ?i? ??m - B? ?i tả sinh động, biết kết hợp h? ?i hồ yếu tố trên, giàu cảm xúc có sức thuyết phục, chữ viết : ? ?i? ??m