PowerPoint Presentation QUY TRÌNH DẠY TIẾT ĐỌC MÔN TIẾNG VIỆT – Lớp 2 Bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống Tiết 1 KHỞI ĐỘNG 7 phút (Tổ chức bằng nhiều hình thức đa dạng để HĐKĐ sát với nội dung bài[.]
QUY TRÌNH DẠY TIẾT ĐỌC MƠN TIẾNG VIỆT – Lớp 2: Bộ sách kết nối tri thức với sống Tiết 1: KHỞI ĐỘNG: phút (Tổ chức nhiều hình thức đa dạng để HĐKĐ sát với nội dung học.) - GV cho HS nghe hát, xem video clip sáng tạo kịch khác liên quan đến học hôm - GV yêu cầu HS làm việc ( thảo luận ) nhóm theo câu hỏi gợi ý - GV yêu cầu đại diện nhóm lên chia sẻ trước lớp - -GV giới thiệu học – Ghi tên lên bảng – HS ghi QUY TRÌNH DẠY TIẾT ĐỌC - MƠN TIẾNG VIỆT – Lớp 2: Bộ sách kết nối tri thức với sống Tiết 1: KHÁM PHÁ: MT: HS đọc kĩ thuật đọc văn ( truyện/thơ/thông tin), hiểu ND HĐ1: Đọc văn bản: * GV đọc mẫu - Yêu cầu HS mở SGK quan sát lên hình trình chiếu/phiếu - GV giới thiệu, gợi mở ND học - GV đọc mẫu toàn HS đọc thầm VB + GV dừng lại sau đoạn đặt số câu hỏi (linh hoạt) + GV đọc đoạn * GV HD đọc đoạn kết hợp luyện đọc từ khó, câu dài, hiểu nghĩa từ khó - GV HDHS chia đoạn - Đọc nối tiếp đọc lần Hỏi từ khó hướng dẫn luyện đọc từ khó - Đọc nối tiếp đoạn lần HD đọc câu dài đọc từ cần hiểu nghĩa Mở rộng đặt câu với số từ vừa hiểu nghĩa QUY TRÌNH DẠY TIẾT ĐỌC - MÔN TIẾNG VIỆT – Lớp 2: Bộ sách kết nối tri thức với sống Tiết 1: * HD luyện đọc nhóm/cặp - GV yêu cầu HS đọc nhóm/ cặp tiếp nối hết - GV gọi đại diện nhóm đọc kết hợp hướng dẫn HS luyện đọc từ khó, câu dài giọng đọc đoạn - GV cho HS thi đọc nối tiếp đoạn nhóm.( – nhóm thi đọc) - GV HS nhận xét phần thi đọc nhóm * Đọc tồn - GV cho HS tự luyện đọc toàn thơ - GV gọi 2-3 HS đọc lại toàn - GV giúp đỡ HS gặp khó khăn đọc bài, tuyên dương HS có tiến