ĐỀ HK i môn TV lớp 2

PHỊNG GD&ĐT TP THANH HĨA TRƯỜNG TH QUẢNG THÀNH Họ, tên người coi, chấm kiểm tra PHIẾU KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2022 -2023 MƠN TIẾNG VIỆT LỚP (Tờ số 1) Họ tên học sinh: Lớp: … Họ tên giáo viên dạy: Điểm Đọc TT Đọc hiểu Nhận xét giáo viên Đọc A KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm) Đọc hiểu, Luyện từ câu (6 điểm) - Thời gian 40 phút Đọc thầm văn sau, khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời câu hỏi trắc nghiệm trả lời câu hỏi tự luận: BÉ MINH QUÂN DŨNG CẢM Nhà bé Minh Quân có mèo vàng ngoan Minh Quân yêu Ngày chủ nhật, bố mẹ vắng nhà, Minh Quân mèo vàng dịp nơ đùa thỏa thích Mải đùa nghịch, chẳng may, Minh Quân gạt phải lọ hoa Lọ hoa rơi xuống đất, vỡ tan tành Sợ bị bố mẹ la mắng nên thấy bố mẹ vừa đến nhà, Minh Quân vội vàng nói: - Bố ơi! Con mèo nghịch làm vỡ bình hoa Thế mèo bị phạt Buổi tối hơm đó, mèo vàng bị bố xích lại khơng ăn cá Tối hơm đó, nằm giường êm ấm, nghe tiếng mèo vàng kêu meo meo, Minh Quân không tài ngủ Bé vùng dậy, chạy đến bên bố thú nhận tất xin bố tha cho mèo Bố ôm Minh Quân vào lòng khen: - Con trai bố trung thực dũng cảm (Minh Hương kể) Khoanh vào chữ trước ý trả lời nhất: Câu :( điểm) Minh Quân làm vỡ bình hoa, thấy bố mẹ Minh Quân nói: A Bố ơi, nghịch làm vỡ bình hoa B Bố ơi, mèo nghịch làm vỡ bình hoa C Bố ơi, gió thổi làm bình hoa rơi xuống đất vỡ Câu :( điểm) Tại tối hơm Minh Qn lại khơng ngủ ? A Vì Minh Qn đói bụng B Vì tiếng mèo kêu meo meo làm ồn khiến Minh Qn khó ngủ C Vì nghe thấy tiếng mèo kêu meo meo làm Minh Quân cảm thấy day dứt mà mèo bị bố phạt Câu : ( điểm) Tìm từ vật có : Câu 4:( điểm) Tìm từ hoạt động có bài: Câu 5:( điểm) Viết câu nêu hoạt động với hai từ vừa tìm tập 3: PHỊNG GD&ĐT TP THANH HÓA TRƯỜNG TH QUẢNG THÀNH Họ, tên người coi, chấm kiểm tra PHIẾU KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2021 -2022 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Tờ số 2) Họ tên học sinh: Lớp: … Họ tên giáo viên dạy: Điểm Đọc Viết Nhận xét giáo viên TV B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Đề: (6 điểm) Viết 3- câu kể việc người thân làm cho em G: - Người thân mà em muốn kể ai? - Người thân em làm việc cho em? Em có suy nghĩ việc người thân làm? - Nêu tình cảm em người thân? Đề: (6 điểm) Viết 3-4 câu kể chơi trường em G: - Trong chơi ,em bạn chơi đâu ( lớp hay ngồi sân.) -Em bạn chơi trị chơi ? - Em cảm thấy sau chơi? Đề: (6 điểm) Em viết đoạn văn (từ đến câu) kể hoạt động thể thao trò chơi em tham trường? Trường tiểu học Quảng Thành Họ tên ……………………………… ……………………… Lớp ………………………… Điểm BÀI KIỂM TRA CUÔI HỌC KÌ I LỚP Năm học: 2022 – 2023 Mơn Tiếng Việt Thời gian: 35 phút Giáo viên nhận xét I KIỂM TRA ĐỌC : ( 10 điểm ) Kiểm tra đọc thành tiếng : ( điểm ) Đọc hiểu: ( điểm ) Đọc thầm trả lời câu hỏi sau: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA Ngày xưa, gia đình kia, có hai anh em Lúc nhỏ, anh em hòa thuận Khi lớn lên, anh có vợ, em có chồng, người nhà, hay va chạm Thấy không thương yêu nhau, người cha buồn phiền Một hơm, ơng đặt bó đũa túi tiền bàn, gọi con, trai, gái, dâu, rể lại bảo: Ai bẻ bó đũa cha thưởng cho túi tiền Bốn người bẻ bó đũa Ai cố mà không bẻ gãy Người cha cởi bó đũa ra, thơng thả bẻ gãy cách dễ dàng Thấy vậy, bốn người nói: - Thưa cha, lấy bẻ có khó gì! Người cha liền bảo: - Đúng Như thấy chia lẽ yếu, hợp lị mạnh Vậy phải biết thương u, đùm bọc lẫn Có đồn kết có sức mạnh ( Theo ngụ ngơn Việt Nam) Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời làm theo yêu cầu: Câu 1: Lúc nhỏ, người sống nào? (0,5 điểm) A Hay gây gổ B Hay va chạm C Sống hịa thuận D.Khơng chơi với Câu 2: Người cha gọi bốn người lại để làm gì? (0,5 điểm) A Cho tiền B Cho người bó đũa C Ai bẻ bó đũa cha thưởng cho túi tiền D Chia tài sản cho Câu 3: Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? (0,5 điểm) A Cởi bó đũa bẻ gãy B Cầm bó đũa bẻ gãy C Dùng dao chặt gãy bó đũa D Dùng chân tay để bẻ Câu 4: Người cha muốn khuyên điều gì? (1điểm) Câu 5: Câu: “Bốn người bẻ bó đũa” thuộc kiểu câu nào? (0,5 điểm) A Câu giới thiệu B Câu nêu hoạt động C Câu nêu đặc điểm D Không thuộc mẫu câu nào? Câu 6: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: (1điểm) - Học xong , bé quét nhà nhặt rau chơi với em đỡ mẹ Câu 7: Gạch chân từ vật câu “Bốn người bẻ bó đũa” (0.5điểm) Câu Tìm từ đặc điểm, đặt câu với từ vừa tìm (1,5 điểm) PHỊNG GD&ĐT TP THANH HÓA TRƯỜNG TH QUẢNG THÀNH Họ, tên người coi, chấm kiểm tra PHIẾU KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ NĂM HỌC 2022 -2023 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Tờ số 1) Họ tên học sinh: Lớp: … Họ tên giáo viên dạy: Điểm Đọc TT Đọc hiểu Nhận xét giáo viên Đọc A KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm) I Đọc thành tiếng (4 điểm) - Thời gian cho em khoảng 1-2 phút Giáo viên kiểm tra kĩ đọc thành tiếng trả lời câu hỏi nội dung đọc học sinh qua tập đọc sách Tiếng Việt – tập Bộ sách Kết nối tri thức với sống II Đọc hiểu, kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Đọc thầm: Sự tích hoa tỉ muội Ngày xưa, có hai chị em Nết Na mồ côi cha mẹ, sống nhà nhỏ bên sườn núi Nết thương Na, nhường em Đêm đơng, gió ù ù lùa vào nhà, Nết vịng tay ơm em: - Em rét khơng? Na ơm chồng lấy chị, cười rúc rích: - Ấm q! Nết ơm em chặt hơn, thầm thì: - Mẹ bảo chị em hai bơng hoa hồng, chị to, em nhỏ Chị em bên nhé! Na gật đầu Hai chị em ôm ngủ Năm ấy, nước lũ dâng cao, nết cõng em chạy theo dân làng đến nơi an toàn Hai bàn chân Nết rớm máu Thấy vậy, Bụt thương Bụt liền phẩy quạt thần Kì lạ thay, bàn chân Nết lành hẳn Nơi bàn chân Nết qua mọc lên khóm hoa đỏ thắm Hoa kết thành chùm, bơng hoa lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ Chúng đẹp tình chị em Nết Na Dân làng đặt tên cho loài hoa hoa tỉ muội Theo Trần Mạnh Hùng Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước câu trả lời thực theo yêu cầu Câu 1: (M1) (0.5 điểm) Những chi tiết cho thấy chị em Nết Na sống đầm ấm? A Cái nhường em B vịng tay ơm em ngủ C Tất ý Câu 2( M1) (0.5 điểm) Nước lũ dâng cao chị Nết đưa Na đến nơi an tồn cách nào? A Nết dìu Na chạy B Nết cõng em chạy theo dân làng C Nết bế Na chạy Câu : (M1)(0.5 điểm) Nơi bàn chân Nết qua mọc lên khóm hoa: A khóm hoa đỏ thắm B khóm hoa trắng C khóm hoa vàng Câu 4( M2) (1 điểm) Sắp a Từ ngữ hoạt động: b Từ ngữ đặc điểm: Câu 5: (0.5 điểm) Bài văn cho em thấy tình cảm chị em Nết Na ? Câu 6: (1 điểm) Từ hoạt động? A trường B cánh hoa C đọc Câu 7: (0.5 điểm) Câu câu nêu đặc điểm? A Mái tóc mẹ mượt mà B Bố em bác sĩ C Em viết Câu 8: (1 điểm) Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi dấu chấm than vào chỗ chấm Bố: Nam … Con đặt câu có từ đường … Con: Bố em uống cà phê… Bố: Thế từ đường đâu… Con: Dạ từ đường có cốc cà phê Câu 9: (0.5 điểm) Viết câu có từ hoạt động ? PHỊNG GD&ĐT TP THANH HÓA TRƯỜNG TH QUẢNG THÀNH PHIẾU KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2022 -2023 MƠN TIẾNG VIỆT LỚP (Tờ số 2) Họ, tên người coi, chấm kiểm tra Họ tên học sinh: Lớp: … Họ tên giáo viên dạy: Điểm Đọc Viết Nhận xét giáo viên TV B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Đề 1: Viết – câu kể việc tốt em làm nhà trường G: - Việc tốt em làm việc ? - Em làm việc đâu ,khi ? - Em có suy nghĩ ,cảm xúc sau làm việc ? Đề 2: Viết – câu thể tình cảm em với người thân G: - Em muốn kể gia đình ? - Em có tình cảm người ? - Vì em có tình cảm với người ? - Em yêu quý người nào? Bài làm UBND THÀNH PHỐ THANH HÓA TRƯỜNG TH QUẢNG THÀNH KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ NĂM HỌC 2022 – 2023 Họ tên người coi, chấm thi Môn: Tiếng Việt ( Thời gian 35 phút) Tờ số Họ tên HS:………….……………… Lớp: Họ tên GV dạy:……… …………………… Điểm Lời nhận xét giáo viên Đọc: Viết: ĐTBC A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thành tiếng (4 điểm) - Thời gian cho em khoảng phút - HS đọc đoạn văn tập đọc học SGK Tiếng Việt lớp đoạn văn khơng có SGK (do giáo viên lựa chọn chuẩn bị trước, ghi rõ tên bài, đoạn đọc số trang vào phiếu cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng) - HS trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu II Đọc hiểu kiến thức Tiếng Việt: (6 điểm) – Thời gian 30 phút Đọc thầm : CHỮ A VÀ NHỮNG NGƯỜI BẠN Tôi chữ A Từ lâu, tiếng Hễ nhắc đến tên tôi, biết Khi vui sướng quá, người ta thường reo lên tên Khi ngạc nhiên, sủng sốt, người ta gọi tên Tôi đứng đầu bảng chữ tiếng Việt Trong bảng chữ nhiều nước, người ta trân trọng xếp đầu hàng Hằng năm, đến ngày khai trường, nhiều trẻ em làm quen với tơi trước tiên Tơi ln mơ ước làm sách Nhưng rồi, nhận rằng, mình, tơi chẳng thể nói với điều Một sách tồn chữ A sách mà người muốn đọc Để có sách hay, tơi cần bạn B, C, D, Đ, E, Chúng bên cần có trang sách Các bạn nhỏ gặp ngày nhé! (Theo Trần Hoài Dương) Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước câu trả lời thực theo yêu cầu: Câu (M1) ( 0,5đ) Trong bảng chữ tiếng Việt, chữ A đứng vị trí nào? a Chữ A đứng vị trí b Chữ A đứng vị trí thứ hai c Chữ A đứng vị trí thứ ba Câu (M1) ( 0,5đ) Chữ A muốn nhắn nhủ điều với bạn? a Chăm viết chữ b Chăm đọc sách Câu 3: (M1) (0,5đ) Chữ A mơ ước điều gì? c Chăm xếp chữ a, Chỉ tơi làm sách b,Cần bạn làm sách Câu (M1)(0,5đ) Điền từ thích hợp ngoặc đơn vào câu sau Chúng bên cần có những…………………… (trang sách, chặng đường, vở) Câu 5: (M2) (1đ) Xếp từ sau thành nhóm thích hợp: đỏ thắm, bé nhỏ, chạy theo, cõng, đẹp, qua, cao, gật đầu a Từ ngữ hoạt động: b Từ ngữ đặc điểm: Câu )(M2) (1đ) Trong từ ngữ sau, từ cảm xúc: khai trường; vui sướng; mơ ước a tiếng b vui sướng c mơ ước Câu (M3 (1 điểm) Đặt câu có từ cảm xúc vừa tìm câu 5?) Câu 8: (M3 (1 điểm) Viết câu nêu đặc điểm bạn lớp? UBND THÀNH PHỐ THANH HÓA TRƯỜNG TH QUẢNG THÀNH KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: Tiếng Việt ( Thời gian 35 phút) Tờ số Họ tên người coi, chấm thi Họ tên HS:………… ……………… Lớp: Họ tên GVdạy:……… …………………… Điểm Lời nhận xét giáo viên Đọc: ĐTBC: Viết II.Tập làm văn ( điểm) Thời gian: 25 phút Viết đoạn: Viết đoạn văn từ - câu kể công việc em làm người thân Gợi ý : - Em người thân làm việc , nào? - Em người thân làm việc ? - Em cảm thấy làm việc người thân? II.Tập làm văn ( điểm) Thời gian: 25 phút Viết đoạn: Viết đoạn văn từ - câu tả đồ dùng học tập em Gợi ý : - Em chọn tả đồ dùng học tập nào? - Nó có đặc điểm gì? - Nó giúp ích cho em học tập? - Em có nhận xét hay suy nghĩ đồ dùng học tập đó? Bài làm TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG THÀNH PHIẾU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ – LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP Họ tên người coi, chấm kiểm tra Họ tên học sinh: .lớp: 1, Họ tên giáo viên dạy: 2, Điểm Nhận xét Đọc Viết TV A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc hiểu, Luyện từ câu (6 điểm) - Thời gian: 35 phút Món quà hạnh phúc Trong khu vườn có thỏ với cặp mắt hồng lóng lánh hai viên ngọc, đơi tai dài đuôi cộc quây quầy bên Thỏ Mẹ Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để ni đàn Bầy thỏ ngoan ngỗn, chăm chỉ, biết lời mẹ Tết đến, chúng bàn chuẩn bị quà tặng mẹ Sau bàn bạc, chúng thống nhất: quà tặng mẹ mà chúng làm khăn trải bàn trắng tinh tô điểm hoa đủ màu sắc mà lộng lẫy Góc khăn dịng chữ “Kính chúc mẹ vui, khỏe” thêu nắn nót sợi vàng Tết đến, nhận quà đàn hiếu thảo, Thỏ Mẹ cảm động Thỏ mẹ cảm thấy thật hạnh phúc, mệt nhọc đâu Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước câu trả lời thực theo yêu cầu: Câu 1: (0,5 điểm) Đàn thỏ sống với (M1) A) Ông bà ngoại B) Ông bà nội C) Thỏ Mẹ D) Bạn bè Câu 2: (0,5 điểm) Đàn thỏ tặng quà cho mẹ ? (M1) A) Sinh nhật B) Tết đến C) Mùa hè D) Mùa đông Câu 3: (0,5 điểm) Nhân dịp Tết đến, đàn thỏ bàn với điều (M1) A) Đi mua quần áo tặng mẹ B) Tự tay làm khăn trải bàn thật đẹp để tặng mẹ C) Đi mua khăn trải bàn có thêu hoa lộng lẫy để tặng mẹ D) Đi mua bánh kẹo tặng mẹ Câu 4: (0,5 điểm) Trước quà đàn yêu, Thỏ Mẹ cảm thấy (M2) A) Rất vui sướng B) Rất vui, thích q C) Rất hạnh phúc, mệt nhọc D) Rất mừng Câu 5: (1 điểm) Để bố mẹ vui lòng, quên hết mệt nhọc, em cần làm gì? (M4) Câu 6: (0,5 điểm) Từ vật? (M2) A chạy B đẹp C đọc D bàn ghế Câu 7: (0,5 điểm) Câu câu nêu đặc điểm? (M2) A Mái tóc mẹ mượt mà B Bố em bác sĩ C Em viết D Mai tập vẽ Câu (0,5 điểm): Xếp từ ngoặc vào nhóm thích hợp (M3) (giảng bài, xếp hàng, chấm bài, viết bài) - Các từ hoạt động học sinh : - Các từ hoạt động giáo viên: Câu 9: (1 điểm) Viết câu nêu hoạt động bạn lớp (M3) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu 10: (0,5 điểm) Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi điền vào trống (M2) Mẹ nấu cơm Em có thích học mơn Tốn khơng ... ĐỊNH KÌ CU? ?I KÌ – LỚP NĂM HỌC 20 22 - 20 23 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP Họ tên ngư? ?i coi, chấm kiểm tra Họ tên học sinh: .lớp: 1, Họ tên giáo viên dạy: 2, ? ?i? ??m Nhận xét Đọc Viết TV A KIỂM TRA... ngư? ?i coi, chấm kiểm tra PHIẾU KIỂM TRA CU? ?I HỌC KÌ NĂM HỌC 20 22 -20 23 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Tờ số 1) Họ tên học sinh: Lớp: … Họ tên giáo viên dạy: ? ?i? ??m Đọc TT Đọc hiểu Nhận xét giáo... coi, chấm kiểm tra PHIẾU KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 20 21 -20 22 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Tờ số 2) Họ tên học sinh: Lớp: … Họ tên giáo viên dạy: ? ?i? ??m Đọc Viết Nhận xét giáo viên TV