1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giai kinh te phap luat 10 bai 1 ctst

11 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 684,22 KB

Nội dung

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giải Kinh tế Pháp luật 10 Bài 1: Nền kinh tế hoạt động kinh tế CTST Mở đầu trang SGK KTPL 10 CTST Em quan sát tranh thực yêu cầu: Nêu hoạt động kinh tế mô tả tranh chia sẻ hiểu biết em hoạt động kinh tế Lời giải Lời giải - Tranh 1: Hoạt động sản xuất - Để tạo sản phẩm thủy sản bán cho người tiêu dùng người sản xuất cần phải có ngun vật liệu tạo giàn ni, thức ăn,… - Tranh 2: Hoạt động phân phối - trao đổi: Thủy sản sau đánh bắt lên phân chia đến đầu mối, địa điểm khác để đến tay người tiêu dùng, người tiêu dùng mua sản phẩm thủy sản quầy thủy sản chợ siêu thị - Tranh 3: Hoạt động tiêu dùng: Người tiêu dùng sau mua sản phẩm thủy sản chợ siêu thị để chế biến, sử dụng sản phẩm tùy theo nhu cầu cá nhân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Tranh 4: Hoạt động sản xuất - Người lao động công xưởng sử dụng nguyên vật liệu máy may, vải, để tạo sản phẩm may mặc cho người tiêu dùng - Tranh 5: Hoạt động phân phối - trao đổi, tiêu dùng: Các sản phẩm may mặc phân phối tới cửa hàng quần áo, người tiêu dùng đến cửa hàng để mua sản phẩm quần áo để phục vụ tùy theo nhu cầu Hoạt động sản xuất Câu hỏi trang SGK KTPL 10 CTST: Em đọc trường hợp sau trả lời câu hỏi Hoạt động sản xuất mang lại hiệu cho gia đình anh D xã hội? Lời giải - Hiệu cho gia đình anh D: Do anh D áp dụng hiệu kĩ thuật trồng trọt nên năm tạo nhiều nông sản sạch, có giá trị cao tạo thu nhập lớn, làm cho đời sống gia đình nâng cao - Hiệu cho xã hội: Người tiêu dùng sử dụng nhiều loại nơng sản sạch, có chất lượng Hoạt động trao đổi - phân phối Câu hỏi trang SGK KTPL 10 CTST: Em đọc trường hợp sau thực yêu cầu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Nhận xét định phân bố nguồn lực sản xuất phân chia kết sản xuất doanh nghiệp dệt may trường hợp - Nêu vai trò hoạt động phân phối người sản xuất tiêu dùng - Nêu vai trò hoạt động trao đổi người sản xuất người tiêu dùng - Hãy kể tên hình thức trao đổi, mua bán trực tuyến mà em biết Lời giải * Trường hợp 1: - Nhận xét: Việc thu hẹp sản xuất áo sơ mi nam, nữ tăng đầu tư máy móc, nhân cơng hoàn thành đơn hàng quần áo bảo hộ thể linh hoạt, nhạy bén việc nắm bắt kịp xu hướng thị trường đem lại hiệu quả, doanh thu lợi nhuận cho doanh nghiệp - Vai trò: Hoạt động phân phối cầu nối trung gian sản xuất tiêu dùng Nhờ có hoạt động phân phối mà sản phẩm người sản xuất đến tay người tiêu dùng Cũng nhờ có hoạt động phân phối mà sản phẩm người sản xuất bán cho người tiêu dùng, thu lợi nhuận * Trường hợp 2: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Vai trị: Hoạt động trao đổi đóng vai trị kết nối sản xuất với tiêu dùng Hoạt động trao đổi giúp người sản xuất bán sản phẩm, trì phát triển hoạt động sản xuất đáp ứng nhu cầu mua sắm người tiêu dùng - Một số hình thức trao đổi, mua bán trực tuyến: Hình thức mua bán trang mạng xã hội facebook, instagram, tiktok,… hình thức đăng livestream Hoạt động tiêu dùng Câu hỏi trang SGK KTPL 10 CTST: Em đọc trường hợp sau trả lời câu hỏi - Thị hiếu người tiêu dùng thay đổi so với năm trước? - Hoạt động tiêu dùng có vai trị sản xuất, phân phối - trao đổi? Lời giải - So với năm trước thị hiếu người tiêu dùng không quan tâm đến mục đích sử dụng mà cịn ý đến nguồn gốc, nguyên liệu sản xuất nhằm đảm bảo an tồn sức khỏe - Hoạt động tiêu dùng mục đích sản xuất, người sản xuất sản phẩm để thỏa mãn nhu cầu vật chất tinh thần Nhờ có cầu nối trung gian hoạt động phân phối - trao đổi mà sản phẩm từ hoạt động sản xuất đến tay người tiêu dùng Trách nhiệm công dân việc tham gia vào hoạt động kinh tế Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu hỏi trang SGK KTPL 10 CTST: Em đọc trường hợp sau trả lời câu hỏi - Em có nhận xét dự định hoạt động kinh doanh anh K? - Em có lời khuyên anh K? - Em có nhận xét hoạt động Doanh nghiệp Q? - Hoạt động có ý nghĩa kinh tế - xã hội? Lời giải *Trường hợp 1: - Nhận xét: Dự định hoạt động kinh doanh anh K không đạt hiệu Vì anh K người mở cửa hàng nên anh sử dụng nguyên liệu rẻ, chất lượng khơng thu hút nhiều khách việc sử dụng nguyên liệu rẻ, chất lượng không đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm gây nguy hại cho sức khỏe người tiêu dùng, vi phạm đạo đức người kinh doanh - Em khuyên anh K nên lựa chọn nguyên liệu sạch, đảm bảo chất lượng để tạo thương hiệu cho riêng *Trường hợp 2: - Nhận xét: Hoạt động kinh doanh Doanh nghiệp Q hiệu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Việc sản xuất sản phẩm từ nguồn nguyên liệu tự nhiên, bao bì đóng gói thân thiện với môi trường bảo đảm sức khỏe cho người tiêu dùng mà cịn giảm thiếu tối đa nhiễm môi trường + Đi đôi với việc sản xuất doanh nghiệp thực hoạt động bảo vệ môi trường trồng xanh, xây dựng hệ thống xử lí rác thải,… - Ý nghĩa: Hoạt động khơng tạo sản phẩm chất lượng an toàn sức khỏe người tiêu dùng, tạo nên hiệu kinh tế cao mà giảm thiểu tối đa ô nhiễm môi trường, giảm thiểu sức ép môi trường xã hội Luyện tập vận dụng SGK KTPL 10 CTST Luyện tập trang 10 KTPL 10 CTST: Trao đổi bạn cho biết, em đồng tình khơng đồng tình với ý kiến Giải thích Lời giải - Ý kiến a - Em khơng đồng tình với ý kiến để tạo lợi ích kinh tế, từ thúc đẩy phát triển kinh tế quốc gia cịn có nhiều lĩnh vực kinh doanh khác du lịch, ngoại tệ,… - Ý kiến b - Em đồng ý với ý kiến người sản xuất vào thị hiếu người tiêu dùng để xác định số lượng chất lượng hàng hóa để đưa thị trường Hơn nữa, sản phẩm có bán nhiều hay khơng, chất lượng phải thơng qua hoạt động tiêu dùng đánh giá - Ý kiến c - Em khơng đồng tình với ý kiến hạn chế hoạt động sản xuất ảnh hưởng đến kinh tế Mỗi doanh nghiệp sản xuất nên có biện pháp riêng để cải thiện mơi trường trồng cây, xây dựng hệ thống xả thải,… - Ý kiến d - Em đồng ý với ý kiến phân phối phù hợp góp phần vào phát triển sản xuất tiêu dùng, trao đổi giúp kết nối sản xuất với tiêu dùng, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí giúp người sản xuất bán sản phẩm, trì, phát triển hoạt động sản xuất đáp ứng nhu cầu mua sắm người tiêu dùng Luyện tập trang 10 SGK KTPL 10 CTST: Em đọc trường hợp sau thực yêu cầu Lời giải *Trường hợp 1: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Các hoạt động kinh tế: + Hoạt động sản xuất: Các hãng xe tuyển dụng tài xế kí kết hợp đồng, chuẩn bị phương tiện, trang phục cho tài xế + Hoạt động phân phối - trao đổi: hãng xe mở app phần mềm, tài xế kết nối với khách hàng qua app điện thoại, khách hàng lựa chọn theo nhu cầu cá nhân + Hoạt động tiêu dùng: tài xế thực lái xe, giao hàng đến điểm đến mà khách hàng yêu cầu - Những đóng góp: Làm tăng GDP ngành vận tải lên đáng kể, tăng thu nhập thu nhập ổn định cho người lao động, thúc đẩy thu hút đầu tư mới, đặc biệt vào lĩnh vực đổi mới, sáng tạo, góp phần đẩy nhanh phát triển kinh tế số Việt Nam nói chung lĩnh vực vận tải nói riêng *Trường hợp 2: - Các hoạt động kinh tế: + Hoạt động sản xuất: K T góp tiền mua nguyên vật liệu để làm bó hoa + Hoạt động phân phối - trao đổi: K T bán bó hoa cho người mua hoa - Nhận xét: Hoạt động kinh tế K T tham gia hoạt động kinh tế đem lại hiệu quả, vừa sức, dịp mùng tháng Vì vậy, việc kinh doanh đem lại số tiền nhỏ cho hai bạn phát triển thân *Trường hợp 3: - Hoạt động kinh tế: Hoạt động tiêu dùng: Người tiêu dùng lựa chọn sản phẩm bình đượng nước thủy tinh, sử dụng túi vải,… - Nhận xét: Xu hướng “tiêu dùng xanh” góp phần giảm thải rác thải nhựa, túi nylon mơi trường, có lợi ích nâng cao độ an tồn, sức khỏe giảm chi phí cho người tiêu dùng; giảm thiểu sử dụng lượng tài nguyên thiên nhiên Luyện tập trang 11 SGK KTPL 10 CTST: Em đọc trường hợp sau trả lời câu hỏi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - M tham gia hoạt động gia đình? Em có ý kiến việc làm M? - Em làm để tham gia vào hoạt động kinh tế phù hợp với lứa tuổi? Lời giải - M tham gia hoạt động phân phối - trao đổi gia đình tham gia trả lời điện thoại đơn đặt hàng khách hàng, M giới thiệu sản phẩm gia đình qua mạng xã hội để người biết đến nhiều Việc làm M trực tiếp tham gia trực tiếp vào hoạt động kinh tế gia đình, đem lại hội khả phát triển tiêu thụ sản phẩm gia đình - Em lựa chọn, học hỏi thêm kiến thức kinh tế phù hợp để tham gia vào hoạt động kinh tế phù hợp với lứa tuổi Luyện tập trang 11 SGK KTPL 10 CTST: Em đọc tình sau trả lời câu hỏi - Em có đồng tình với hành động B khơng? Vì sao? - Nếu B, em nói với mẹ? Lời giải Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Em đồng tình với hành động B thấy hộ kinh doanh P thường xuyên để bún đất, B khơng im lặng mà nói với mẹ bảo mẹ phản ánh đến quyền - Nếu B em nói với mẹ khơng phản ánh sớm người đến mua phải ăn sợi bún đất, vệ sinh an tồn thực phẩm, ảnh hưởng đến sức khỏe, khơng phải tình làng nghĩa xóm mà đánh đổi sức khỏe người Vận dụng trang 11 SGK KTPL 10 CTST: Em bạn lên ý tưởng cho kế hoạch kinh doanh mặt hàng, phù hợp với đối tượng người mua học sinh trung học phổ thông Lời giải - Mặt hàng kinh doanh: hoa, thiệp để tặng nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Thời gian thực hiện: Từ ngày 10/11 đến ngày 20/11 - Q trình thực hiện: + Góp quỹ để mua nguyên vật liệu làm hoa thiệp + Tiến hành làm hoa thiệp với nhiều mẫu mã đa dạng + Tiến hành quảng cáo lớp - trường, giao bán nhận làm hoa, thiệp theo sở thích bạn học sinh + Thực bán sản phẩm hoa thiệp + Tiến hành nghiệm thu kế hoạch Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo Vận dụng trang 11 SGK KTPL 10 CTST: Em tìm hiểu viết giới thiệu sản phẩm từ thiên nhiên với bạn lớp Lời giải (*) Giới thiệu sản phẩm: Ống hút tre - Ống hút tre sản phẩm làm hồn tồn từ tre, thân thiện với mơi trường an toàn với người sử dụng Với đặc tính có thân cứng, trơn dẻo lại sinh trưởng mạnh mẽ mơi trường khí hậu nhiệt đới ẩm nên người ta chế tạo tre thành ống hút dần sử dụng thay cho ống hút nhựa Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Trải qua nhiều bước sản xuất truyền thống, hồn tồn khơng sử dụng hóa chất, có thành phẩm ống hút tre với nhiều kích thước khác Đây thực giải pháp thay giúp bảo vệ môi trường, đồng thời bảo vệ sức khỏe người sử dụng - Ống hút tre dần thay cho loại ống hút nhựa thị trường Công dụng lớn ống hút tre sử dụng để uống nước Nếu bạn ý nhiều quán café ưu tiên dùng ống hút tre thay cho ống hút nhựa - Hơn nữa, ống hút tre làm với nhiều kích thước phù hợp cho bạn uống cafe, trà sữa,… Bên cạnh đó, loại ống hút có độ bền cao, sau uống rửa lại tái sử dụng Điều giúp cho chủ kinh doanh đồ uống tiết kiệm khoản thay sử dụng ống hút nhựa lần vứt Sản phẩm Ống hút tre Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... dùng, tạo nên hiệu kinh tế cao mà cịn giảm thiểu tối đa nhiễm mơi trường, giảm thiểu sức ép môi trường xã hội Luyện tập vận dụng SGK KTPL 10 CTST Luyện tập trang 10 KTPL 10 CTST: Trao đổi bạn... Mặt hàng kinh doanh: hoa, thiệp để tặng nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 - Thời gian thực hiện: Từ ngày 10 / 11 đến ngày 20 /11 - Q trình thực hiện: + Góp quỹ để mua nguyên vật liệu làm hoa thiệp... người Vận dụng trang 11 SGK KTPL 10 CTST: Em bạn lên ý tưởng cho kế hoạch kinh doanh mặt hàng, phù hợp với đối tượng người mua học sinh trung học phổ thông Lời giải - Mặt hàng kinh doanh: hoa, thiệp

Ngày đăng: 21/12/2022, 09:04