Tập làm văn lớp 5 luyện tập tả cảnh trang 83dựng đoạn mở bài, kết bài tuần 8

4 3 0
Tập làm văn lớp 5 luyện tập tả cảnh trang 83dựng đoạn mở bài, kết bài   tuần 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tập làm văn lớp 5: Luyện tập tả cảnh Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh trang 83 - Tuần Hướng dẫn giải Tập làm văn SGK Tiếng Việt tập trang 83, 84 Câu Dưới hai cách mở văn Tả đường quen thuộc từ nhà em tới trường Em cho biết: Đoạn mở theo kiểu trực tiếp, đoạn mở theo kiểu gián tiếp? Nêu cách viết kiểu mở a Từ nhà em đến trường theo nhiều ngả đường Nhưng đường mà em thích đường Nguyễn Trường Tộ b Tuổi thơ em có kỉ niệm gắn với cảnh vật quê hương Đây dịng sơng nhỏ đầy ắp tiếng cười bọn trẻ chúng em buổi chiều hè Kia triền đê rộn rã tiếng hát niên nam nữ đêm sáng trăng Nhưng gần gũi, thân thiết với em đường từ nhà đến trường - đường đẹp đẽ suốt năm tháng học trò em Trả lời: Đoạn Mở Mở trực gián tiếp tiếp a) Từ nhà em đến trường theo nhiều ngả đường + Nhưng đường mà em thích đường Nguyễn Trường Tộ Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 5: Luyện tập tả cảnh b) Tuổi thơ em có kỉ niệm gắn với + cảnh vật q hương Đây dịng sơng nhỏ đầy ắp tiếng cười bọn trẻ chúng em buổi chiều hè Kia triền đê rộn rã tiếng hát niên nam nữ đêm sáng trăng Nhưng gần gũi, thân thiết với em đường từ nhà đến trường - đường đẹp đẽ suốt năm tháng học trò em Giải thích: ● Đoạn a) cách mở trực tiếp kể (nói ngay) đến đối tượng tả ● Đoạn b) cách mở gián tiếp nói chuyện khác để dẫn vào chuyện đối tượng định tả Câu Dưới hai cách kết văn Tả đường quen thuộc từ nhà em tới trường Em cho biết điểm giống khác đoạn kết không mở rộng (a) đoạn kết mở rộng (b) a) Con đường từ nhà em đến trường có lẽ không khác nhiều đường thành phố, thật thân thiết với em b) Em yêu quý đường từ nhà đến trường Sáng học, em thấy đường Em biết nhờ công quét dọn ngày đêm cô bác công nhân vệ sinh Em bạn bảo không xả rác bừa bãi để đường sạch, đẹp Trả lời: Giống Tổng hợp: Download.vn Khác Tập làm văn lớp 5: Luyện tập tả cảnh Không mở rộng Mở rộng - Đều nói tình cảm - Khẳng định - Vừa nói tình cảm u q, gắn bó thân đường thân thiết với yêu quý đường, vừa thiết bạn học sinh học sinh ca ngợi công ơn đường cô bác công nhân vệ sinh giữ đường, đồng thời thể ý thức giữ cho đường sạch, đẹp Câu Viết đoạn mở kiểu gián tiếp đoạn kết kiểu mở rộng cho văn tả cảnh thiên nhiên địa phương em Trả lời: Mẫu 1: - Mở kiểu gián tiếp: Đất nước Việt Nam có nhiều cảnh đẹp Mỗi miền Tổ quốc có tranh thiên nhiên kiệt tác Lạng Sơn với động Tam Thanh, sơng Kì Cùng Bắc Cạn có hồ Ba Bể nên thơ, hùng vĩ Quảng Bình với động Phong Nha - đệ kì quan Cịn với Quảng Ngãi, hình ảnh núi Thiên Ấn dịng sơng Trà Khúc làm nên cảnh quan tươi đẹp quê hương em - Kết kiểu mở rộng: Em yêu phong cảnh quê hương Em mong quê hương giàu đẹp, nhiều bè bạn du khách năm châu biết đến Mẫu 2: Tả cảnh đẹp núi rừng quê em Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 5: Luyện tập tả cảnh Mở gián tiếp: Trên khắp đất nước nước Việt Nam có nhiều cảnh đẹp mà em xem qua tranh, ảnh hay truyền hình nghỉ mát bãi biển Nha Trang, vịnh Hạ Long Em đến Đà Lạt, Hà Nội Đất nước nơi đâu có cảnh đẹp Dù em thấy cảnh đẹp gần gũi với em cảnh núi rừng quê hương em Kết mở rộng: Cảnh núi rừng nơi gắn bó tuổi thơ em đầy ắp kỉ niệm nơi Em yêu cảnh núi rừng quê em Em mơ ước sau trở thành kĩ sư nông nghiệp để giúp bà trồng rừng có ý thức bảo vệ rừng để rừng quê em ngày xanh tốt, tăng thêm vẻ đẹp thiên nhiên mang lại nhiều lợi ích cho người Tổng hợp: Download.vn ... hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 5: Luyện tập tả cảnh Mở gián tiếp: Trên khắp đất nước nước Việt Nam có nhiều cảnh đẹp mà em xem qua tranh, ảnh hay truyền hình nghỉ mát bãi biển Nha Trang, vịnh Hạ... rác bừa bãi để đường sạch, đẹp Trả lời: Giống Tổng hợp: Download.vn Khác Tập làm văn lớp 5: Luyện tập tả cảnh Không mở rộng Mở rộng - Đều nói tình cảm - Khẳng định - Vừa nói tình cảm u q, gắn bó... đường sạch, đẹp Câu Viết đoạn mở kiểu gián tiếp đoạn kết kiểu mở rộng cho văn tả cảnh thiên nhiên địa phương em Trả lời: Mẫu 1: - Mở kiểu gián tiếp: Đất nước Việt Nam có nhiều cảnh đẹp Mỗi miền Tổ

Ngày đăng: 14/12/2022, 10:53

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan