Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
114,5 KB
Nội dung
Đại học quốc gia hà nội TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN o0o NGUYỄN THỊ THU HÀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỚI CUỘC CẢI CÁCH GIÁO DỤC NĂM 1979 Chuyên ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Mã số: 60 22 56 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LỊCH SỬ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGÔ ĐĂNG TRI Đại học quốc gia hà nội TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN o0o NGUYỄN THỊ THU HÀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỚI CUỘC CẢI CÁCH GIÁO DỤC NĂM 1979 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LỊCH SỬ MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: SƠ LƢỢC CHỦ TRƢƠNG CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÁC CUỘC CẢI CÁCH GIÁO DỤC TRƢỚC NĂM 1979 1.1 Chủ trƣơng Đảng cải cách giáo dục năm 1950 1.2 Chủ trƣơng Đảng cải cách giáo dục năm 1956 21 Chương 2: CHỦ TRƢƠNG CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CUỘC CẢI CÁCH GIÁO DỤC NĂM 1979 37 2.1 Quan điểm chung cải cách giáo dục Đảng mục đích cải cách giáo dục năm 1979 37 2.2 Nội dung cải cách giáo dục năm 1979 đạo thực Đảng 56 Chương 3: ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ CÁC KINH NGHIỆM CHỦ YẾU .94 3.1 Đánh giá chung 94 3.2 Kinh nghiệm vấn đề đặt 111 KẾT LUẬN 119 TÀI LIỆU THAM KHẢO 122 PHỤ LỤC 130 MỞ ĐẦU Lý do, mục đích lựa chọn đề tài Mục tiêu cách mạng Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội giải phóng ngƣời, đó, ngƣời vừa động lực vừa mục tiêu nghiệp cách mạng Vì vậy, xây dựng đào tạo ngƣời chiến lƣợc hàng đầu cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh quan niệm: “Vì lợi ích mƣời năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng ngƣời” Để trồng ngƣời, có nhiều biện pháp, nhƣng giáo dục đào tạo biện pháp quan trọng bậc Từ năm 1945 đến nay, giáo dục Việt Nam phát triển qua nhiều chặng đƣờng, đạt đƣợc thành tựu to lớn, sở vật chất kỹ thuật trƣờng học đƣợc đầu tƣ xây dựng, đội ngũ giáo viên đƣợc bồi dƣỡng nâng cao số lƣợng nhƣ chất lƣợng, công tác xoá mù chữ đạt đƣợc nhiều thành tựu, nội dung phƣơng pháp giáo dục ngày đại… Đạt đƣợc thành tựu nói nhờ có lãnh đạo đắn Đảng với chủ trƣơng có tính bƣớc ngoặt, nhƣ chủ trƣơng tiến hành cải cách giáo dục năm 1950, năm 1956 năm 1979 Cuộc cải cách giáo dục năm 1950 có nhiệm vụ xây dựng giáo dục nƣớc Việt Nam mới; cải cách giáo dục năm 1956 có nhiệm vụ thống giáo dục hai vùng tự vùng tạm chiếm miền Bắc Năm 1975, sau thắng lợi kháng chiến chống Mỹ cứu nƣớc, nƣớc lên chủ nghĩa xã hội, nhiệm vụ quan trọng đặt phải thống giáo dục hai miền Bắc - Nam công việc đƣợc thực thông qua cải cách giáo dục lần thứ ba, năm 1979 Cuộc cải cách giáo dục năm 1979 vừa thực đƣợc thời gian ngắn đất nƣớc lâm vào khủng hoảng kinh tế xã hội, kết thu đƣợc hạn chế Từ năm 1986, sau nƣớc ta bƣớc vào thời kỳ đổi mới, Đảng tiếp tục lãnh đạo, đạo cải cách giáo dục năm 1979 làm cho giáo dục Việt Nam có thay đổi, đạt đƣợc thành tựu quan trọng, đồng thời đặt nhiều vấn đề cần nghiên cứu, tổng kết để khắc phục hạn chế, thiết sót giáo dục phổ thơng Vì vậy, việc tìm hiểu lãnh đạo Đảng cải cách giáo dục, đặc biệt cải cách giáo dục năm 1979 việc làm quan trọng cần thiết Với lý đó, chúng tơi lựa chọn đề tài cho luận văn Thạc sỹ chuyên ngành Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là: “Đảng Cộng sản Việt Nam với cải cách giáo dục năm 1979 ” tập trung vào cải cách giáo dục phổ thơng Lịch sử nghiên cứu vấn đề Giáo dục đề tài đƣợc nghiên cứu thƣờng xuyên liên tục qua thời kỳ lịch sử Ngồi cơng trình có tính định hƣớng Hồ Chí Minh văn kiện Đảng, nêu lên số cơng trình tiêu biểu sau: Cuốn “Nhà trường phổ thông qua thời kỳ” Viện khoa học giáo dục, Nxb Đại học Quốc gia - Hà Nội phát hành, năm 2001 Cuốn sách đƣa số thống kê, đánh giá tổng hợp qua số giai đoạn, có đề cập đến cải cách giáo dục phổ thông năm 1979 Tuy sơ lƣợc khái quát nhƣng sách tranh toàn cảnh nói lên q trình hình thành phát triển giáo dục nhà trƣờng thống Việt Nam từ cuối kỷ XIX đến hết kỷ XX Cuốn “Lịch sử giản lược 1000 năm giáo dục Việt Nam ” tác giả Lê Văn Giạng Nxb Chính trị quốc gia phát hành, năm 2003, mơ tả khái qt hình ảnh giáo dục Việt Nam từ giáo dục Nho học, giáo dục thuộc Pháp đến giáo dục đƣơng đại Cuốn sách có trình bày cải cách giáo dục năm 1979 mức sơ lƣợc khái quát Cuốn “35 năm phát triển nghiệp giáo dục phổ thông” tác giả Võ Thuần Nho Nxb Giáo dục phát hành, năm 1980 Tác phẩm tập trung vào lĩnh vực giáo dục phổ thơng, trình bày cách khái quát hệ thống phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam từ đầu kỷ XX đến năm 1980 Cuốn “50 năm phát triển nghiệp giáo dục đào tạo (1945 1995)” Bộ Giáo dục Đào tạo ấn hành năm 1995, cung cấp nội dung quan trọng giáo dục Việt Nam từ hình thành năm 1945 đến năm 1995, với nhiều hình ảnh, số liệu, bảng thống kê có giá trị Nhiều tác phẩm khác có liên quan đến đề tài giáo dục nhƣ Hệ thống giáo dục phổ thơng Hồng Ngọc Di, Giáo dục Việt Nam năm đầu kỷ XXI Nguyễn Hữu Châu, tác phẩm Luận cải cách giáo dục Viên Chấn Quốc (do TS Bùi Minh Hiền dịch), nhiều báo, cơng trình nghiên cứu, đề tài, chuyên luận, luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ sử học Các cơng trình nghiên cứu nói cung cấp cho đề tài nét khái quát số tƣ liệu cải cách giáo dục, có cải cách giáo dục năm 1979 Tuy nhiên chƣa có cơng trình tập trung nghiên cứu vấn đề Đảng lãnh đạo cải cách giáo dục năm 1979 Kế thừa thành cơng trình trƣớc, luận văn tập hợp chủ trƣơng nhƣ trình đạo Đảng cải cách giáo dục năm 1979 đổi giáo dục từ 1979 đến nay, tập trung vào mảng giáo dục phổ thông Nghiên cứu lãnh đạo Đảng qua cải cách giáo dục năm 1979 để tổng kết, rút kinh nghiệm nhằm đẩy mạnh đổi giáo dục điểm luận văn Nhiệm vụ nghiên cứu Một là, tìm hiểu bối cảnh đất nƣớc nhƣ giáo dục Việt Nam Đảng chủ trƣơng tiến hành cải cách giáo dục năm 1979 Hai là, tập hợp, hệ thống hoá tƣ liệu chủ trƣơng Đảng cải cách giáo dục năm 1979 chủ trƣơng, bổ sung đổi giáo dục phổ thông từ 1979 đến phục dựng lại trình Đảng đạo cải cách giáo dục (tập trung vào giáo dục phổ thông) hoạt động ngành giáo dục thời gian Ba là, nêu lên nhận xét thành tựu nhƣ hạn chế cải cách giáo dục năm 1979 rút kinh nghiệm chủ yếu lãnh đạo cải cách giáo dục Đảng, nhằm góp phần xây dựng giáo dục phục vụ cho công cơng nghiệp hố, đại hố hội nhập quốc tế Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu đề tài toàn quan điểm chủ trƣơng, sách Đảng cải cách giáo dục năm 1979 nhƣ với giáo dục phổ thông từ năm 1979 đến hoạt động ngành giáo dục dƣới lãnh đạo Đảng thời gian * Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu luận văn nội dung chủ trƣơng, sách đạo Đảng cải cách giáo dục năm 1979 tập trung vào nội dung giáo dục phổ thông Luận văn đề cập đến hai cải cách giáo dục trƣớc để thấy đƣợc đổi cải cách giáo dục 1979, đồng thời khái quát chủ trƣơng đổi giáo dục Đảng từ năm 1979 nay, lĩnh vực giáo dục phổ thông Về thời gian, luận văn tập trung nhấn mạnh chủ trƣơng Đảng cải cách giáo dục năm 1979 Luận văn nêu lên lãnh đạo Đảng hai cải cách giáo dục năm 1950, năm 1956 đạo thực cải cách giáo dục từ năm 1979 đến nhƣng mức độ cần thiết Về không gian, luận văn nghiên cứu cải cách giáo dục năm 1979 hoạt động giáo dục dƣới lãnh đạo, đạo Đảng phạm vi nƣớc Còn hai cải cách giáo dục trƣớc 1979 tuỳ theo phạm vi mà xem xét, cải cách năm 1950 chủ vùng tự do; cải cách giáo dục năm 1956 miền Bắc Cơ sở lý luận, phương pháp nghiên cứu nguồn tư liệu * Cơ sở lý luận: Cơ sở lý luận luận văn hệ thống quan điểm chủ nghĩa Mac-Lênin tƣ tƣởng Hồ Chí Minh giáo dục, đƣờng lối Đảng phát triển giáo dục nói chung giáo dục phổ thơng nói riêng năm 1950, 1956 từ năm 1979 đến * Phương pháp nghiên cứu: Luận văn chủ yếu sử dụng phƣơng pháp lịch sử kết hợp với phƣơng pháp logic Ngồi cịn sử dụng phƣơng pháp so sánh, hệ thống để đảm bảo tính khách quan khoa học tính logic vấn đề trình bày luận văn * Nguồn tư liệu: - Các văn kiện Đảng, nói viết chủ tịch Hồ Chí Minh đồng chí lãnh đạo ngành giáo dục năm từ 1950 đến - Các báo cáo, biên bản, thông tƣ, thị… liên quan đến giáo dục thời kỳ đƣợc lƣu trữ Trung tâm Lƣu trữ Quốc gia III, phận lƣu trữ Bộ Giáo dục, thƣ viện… - Các đề tài, luận văn, luận án báo, tạp chí, cơng báo… có liên quan đến giáo dục đào tạo từ 1979 đến Bố cục đề tài Ngoài Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo Phụ lục, luận văn có chƣơng: Chương 1: SƠ LƢỢC CHỦ TRƢƠNG CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÁC CUỘC CẢI CÁCH GIÁO DỤC TRƢỚC NĂM 1979 Chương 2: CHỦ TRƢƠNG CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CUỘC CẢI CÁCH GIÁO DỤC NĂM 1979 Chương 3: ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ CÁC KINH NGHIỆM CHỦ YẾU TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Tƣ tƣởng - Văn hoá Trung ƣơng (2002), Tài liệu phục vụ nghiên cứu kết luận Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khố IX), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đặng Quốc Bảo, Thẩm Ngọc Thƣ (1985), “Về chiến lƣợc giáo dục”, Tạp chí Thơng tin khoa học giáo dục (Số 7), tr 33-38 Đặng Quốc Bảo (1988), “Về tình hình phƣơng hƣớng phát triển giáo dục quốc dân”, Tạp chí Thơng tin khoa học giáo dục (Số 14), tr 2-6 Đặng Quốc Bảo (2008), “Nhận diện mâu thuẫn phát triển giáo dục bối cảnh kinh tế thị trƣờng từ thực trạng số vấn đề giáo dục đất nƣớc”, Tạp chí Giáo dục (Số 186), tr 1-3 Ban Nghiên cứu cải cách giáo dục phổ thông (1975), Đề án cải cách giáo dục phổ thông, Trung tâm Lƣu trữ Quốc gia III, Hà Nội Bộ Quốc gia Giáo dục (1951), Đại hội nghị giáo dục toàn quốc (7/1951), Bộ Giáo dục xuất Bộ Quốc gia Giáo dục (1953), Báo cáo tổng kết công tác giáo dục từ tháng 12-1946 đến năm 1953 Bộ Giáo dục, Trung tâm lƣu trữ Quốc gia III, Hà Nội Bộ Giáo dục (1956), Đề án cải cách giáo dục lần tháng 3/1956, Trung tâm lƣu trữ Quốc gia III, Hà Nội Bộ Giáo dục (1977), Đề án tiến hành cải cách giáo dục phổ thông , Trung tâm Lƣu trữ Quốc gia III, Hà Nội 10 Bộ Giáo dục (1978), Nghị Bộ Chính trị công việc cần tiến hành để triển khai cải cách giáo dục năm 1978 , Trung tâm Lƣu trữ Quốc gia III, Hà Nội 11 Bộ Giáo dục (1978), Phương hướng, nhiệm vụ phát triển năm học 19791980 Bộ Giáo dục, Trung tâm Lƣu trữ Quốc gia III, Hà Nội 12 Bộ Giáo dục (1979), Điều lệ Trường phổ thông, Nxb Giáo dục, Hà Nội 13 Bộ Giáo dục (1984), Bàn giáo dục – K.Mác, Nxb Giáo dục, Hà Nội 14 Bộ Giáo dục (1989), Báo cáo tổng kết tình hình thực Nghị 14 Bộ Chính trị cải cách giáo dục phương hướng điều chỉnh nâng cao chất lượng cải cách giáo dục năm tới, Hà Nội 15 Bộ Giáo dục Đào tạo Trung tâm Thông tin quản lý giáo dục (1995), Số liệu thống kê giáo dục đào tạo 1945- 1995, Nxb Giáo dục, Hà Nội 16 Bộ Giáo dục Đào tạo (1995), 50 năm phát triển nghiệp giáo dục đào tạo 1945- 1995, Nxb Giáo dục, Hà Nội 17 Bộ Giáo dục Đào tạo Trung tâm Thông tin quản lý giáo dục (1996), Số liệu thống kê 10 năm đổi giáo dục đào tạo 1987 1996, Hà Nội 18 Bộ Giáo dục Đào tạo (1996), (1997), (1998), (1999), (2000), (2001), (2002), (2003), (2004), (2005), (2006), (2007); Chỉ thị Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo nhiệm vụ ngành học bậc học: giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục chuyên nghiệp, giáo dục thường xuyên năm học từ 1996-2008, Phòng Lƣu trữ Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội 19 Bộ Giáo dục Đào tạo (2001), Chiến lược phát triển giáo dục 20012010, Phòng Lƣu trữ Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội 20 Bộ Giáo dục Đào tạo (2006), Tài liệu hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2006- 2007 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông trường sư phạm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Bộ Giáo dục Đào tạo (2006), Chương trình giáo dục phổ thơng vấn đề chung, Nxb Giáo dục, Hà Nội 22 Bộ Giáo dục Đào tạo (2007), Tài liệu hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2007- 2008 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp trường, khoa sư phạm , Nxb Giáo dục, Hà Nội 23 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban nghiên cứu chiến lƣợc (2008), Tình hình giáo dục Việt Nam năm đầu kỷ 21, Tạp chí Khoa học Giáo dục (Số 31), tr 1-4 24 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban nghiên cứu chiến lƣợc (2008), Bối cảnh quốc tế, nƣớc quan điểm phát triển giáo dục giai đoạn 2008- 2020, Tạp chí Khoa học Giáo dục (Số 32), tr 1-4 25 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban nghiên cứu chiến lƣợc (2008), Một số mục tiêu cần đạt đƣợc giáo dục Việt Nam giai đoạn 20082020, Tạp chí Khoa học Giáo dục (Số 33), tr 1-3 26 Các tác gia kinh điển chủ nghĩa Mác bàn giáo dục (1960) , Nxb Giáo dục, Hà Nội 27 Cơng đồn giáo dục Việt Nam (2001), Lịch sử 50 năm cơng đồn giáo dục Việt Nam 1951- 2001, Nxb Lao động, Hà Nội 28 Nguyễn Hữu Châu (cb) (2007), Giáo dục Việt Nam năm đầu kỷ XXI, Nxb Giáo dục, Hà Nội 29 Hoàng Ngọc Di (1979), Góp phần tìm hiểu nghị cải cách giáo dục, Nxb Sự thật, Hà Nội 30 Hoàng Ngọc Di (1982), Hệ thống giáo dục phổ thông mới, Nxb Sự thật, Hà Nội 31 Hồng Ngọc Di (1985), “Q trình nghiên cứu biên tập nghị Bộ Chính trị Trung ƣơng Đảng Cải cách giáo dục”, Tạp chí Thơng tin khoa học giáo dục (Số 7), tr 2-13 32 Nguyễn Hữu Dũng (1989), “Một số vấn đề xây dựng đội ngũ giáo viên phổ thông phục vụ Cải cách giáo dục”, Tạp chí Thơng tin khoa học giáo dục (Số 17), tr 36-45 33 Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, Trƣờng Đại học KHXH Nhân văn, Khoa Lịch sử (2007), Kỷ yếu hội thảo khoa học: 100 năm giáo dục Việt Nam sau Đông kinh nghĩa thục (1907-2007) 34 Đảng Cộng sản Việt Nam (1983), Một số văn kiện Trung ương Đảng Hội đồng Bộ trưởng công tác khoa giáo (3/197912/1982), Nxb Sự thật, Hà Nội 35 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Nghị Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khoá VIII) định hướng chiến lược phát triển giáo dục- đào tạo thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố nhiệm vụ đến năm 2000, Nghị Số 02-NQ/HNTW 36 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 35) (Năm 1974), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 37 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Văn kiện Đảng tồn tập (Tập 37) (Năm 1976), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 38 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 40) (Năm 1979), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 43) (Năm 1982), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 40 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đảng tồn tập (Tập 49) (Năm 1988 - 1989), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 52) (Năm 1992 – 6/1993), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 42 Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội 43 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội 44 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 45 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 46 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 47 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Các Nghị Trung ương Đảng 2001-2004, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 48 Phạm Văn Đồng (1979), Sự nghiệp giáo dục chế độ xã hội chủ nghĩa, Nxb Sự thật, Hà Nội 49 Phạm Văn Đồng (1999), Về vấn đề giáo dục đào tạo, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 50 Lê Văn Giạng (2003), Lịch sử giản lược 1000 năm giáo dục Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 51 Lê Văn Giạng (2004), “Những đƣợc chƣa đƣợc cải cách giáo dục không tuyên bố”, Báo Văn nghệ trẻ (Số 30), ngày 25/7/2004 52 Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề giáo dục khoa học giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội 53 Phạm Minh Hạc (1987), “Phát triển giáo dục giai đoạn mới”, Tạp chí Thơng tin khoa học giáo dục (Số 11), tr 16 54 Phạm Minh Hạc (1995), Giáo dục người hôm ngày mai, Nxb Giáo dục, Hà Nội 55 Phạm Minh Hạc (1996), Mười năm đổi giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội 56 Phạm Minh Hạc (cb) (2000), Tổng kết 10 năm (1990-2000) xoá mù chữ phổ cập giáo dục tiểu học, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 57 Phạm Minh Hạc (2002), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa kỷ XXI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 58 Phạm Minh Hạc (2003), Về giáo dục, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 59 Phạm Minh Hạc (2005), “60 năm phát triển giáo dục Việt Nam”, Tạp chí Khoa học Giáo dục (Số 1), tr 3-6; số 2, tr 1-6 60 Vũ Ngọc Hải, Đặng Bá Lãm Trần Khánh Đức (Cb) (2007), Giáo dục Việt Nam đổi phát triển đại hoá, Nxb Giáo dục, Hà Nội 61 Lê Mậu Hãn (2007), Đại cương lịch sử Việt Nam, Tập III, Nxb Giáo dục, Hà Nội 62 Bùi Minh Hiền (2004), Lịch sử giáo dục Việt Nam (Giáo trình dùng cho sinh viên trƣờng Đại học Cao đẳng sƣ phạm), Nxb Đại học Sƣ phạm 63 Trƣơng Thị Hoa (2007), Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo nghiệp giáo dục phổ thông (từ 1975 đến 2000) , Luận văn Thạc sĩ Khoa học Lịch sử, Hà Nội 64 Hồ Chí Minh tồn tập (Tập 4) (2000), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 65 Hồ Chí Minh tồn tập (Tập 5) (2000), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 66 Hồ Chí Minh tồn tập (Tập 6) (2000), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 67 Hồ Chí Minh tồn tập (Tập 10) (2000), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 68 Hồ Chí Minh tồn tập (Tập 11) (2000), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 69 Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam- Trung tâm thông tin tƣ vấn phát triển (2005), Giáo dục Việt Nam 1945- 2005, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 70 Dỗn Hùng, Nguyễn Ngọc Hà, Đồn Minh Tuấn (Đồng cb) (2006), Đảng Cộng sản Việt Nam tìm tịi đổi đường lên chủ nghĩa xã hội 1986- 2005, Nxb Lý luận trị 71 Phạm Lan Hƣơng (2006), Giáo dục quốc tế - Một vài tư liệu so sánh, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 72 Đặng Hữu, Đỗ Nguyên Phƣơng, Phạm Minh Hạc (Chủ biên) (2003), Tìm hiểu cơng tác khoa giáo tình hình mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 73 Luật giáo dục (1998), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 74 Luật giáo dục (2005), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 75 Nguyễn Quang Ngọc (cb) (2002), Tiến trình lịch sử Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 76 Hà Thế Ngữ (cb) (2001), Giáo dục học: Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 77 Võ Thuần Nho (cb) (1980), 35 năm phát triển nghiệp giáo dục phổ thông, Nxb Giáo dục, Hà Nội 78 Lƣu Phật Niên (cb) (2001), Luận cải cách giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội 79 Nguyễn Tấn Phát (cb) (2004), Giáo dục cách mạng miền Nam giai đoạn 1945- 1975, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 80 Trần Hồng Quân (1995), Một số vấn đề đổi lĩnh vực Giáo dục Đào tạo, Nxb Giáo dục, Hà Nội 81 Tập đồ lịch sử Việt Nam 1930- 2005 (2005), Nxb Bản đồ, Hà Nội 82 Tổng cục Thống kê (1985), Số liệu thống kê 1930- 1984, Nxb Thống kê, Hà Nội 83 Tổng cục Thống kê (2001), Số liệu thống kê Kinh tế- xã hội Việt nam 1975- 2000, Nxb Thống kê, Hà Nội 84 Triệu Thị Trinh (2007), Đảng lãnh đạo nghiệp giáo dục phổ thông miền Bắc giai đoạn 1965-1975, Luận văn Thạc sĩ khoa học Lịch sử, Hà Nội 85 Hoàng Tuỵ (2005), Cải cách chấn hưng giáo dục, Nxb Tổng hợp TP Hồ Chí Minh 86 Viện Chiến lƣợc Chƣơng trình giáo dục (2005), Một số vấn đề cải cách giáo dục Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố, Tạp chí Phát triển giáo dục, số 6, Tr.3-4 87 Viện Khoa học giáo dục (2001), Nhà trường phổ thông Việt Nam qua thời kỳ lịch sử, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 88 Viện Nghiên cứu phát triển giáo dục (2003), Giáo dục Việt Nam thập niên đầu kỉ XXI: Chiến lược phát triển , Nxb Giáo dục, Hà Nội 89 Việt Nam diệt giặc dốt (1951), Nha Bình dân học vụ xuất 90 Website: Http://dangcongsan.com - Văn kiện Đảng, văn kiện Hội nghị 91 Website:Hệthốngvănbảnquyphạmphápluật: Http://vbqppl3.moj.gov.vn 92 Website: Tổng cục thống kê: Http://www.gso.gov.vn 93 Website: Bộ Giáo dục Đào tạo: http://www.moet.gov.vn; http://www.edu.net.vn ... Nghị Số 02-NQ/HNTW 36 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 35) (Năm 1974), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 37 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 37)... trị Quốc gia, Hà Nội 38 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Văn kiện Đảng tồn tập (Tập 40) (Năm 1979), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 43)... Quốc gia, Hà Nội 40 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 49) (Năm 1988 - 1989), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Đảng toàn tập (Tập