Lý thuyết ngữ văn 9: Mây và sóng

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lý thuyết mơn Ngữ văn bài: Mây sóng 1/ Tìm hiểu chung a/ Tác giả - R Ta-go (1861-1941) nhà thơ đại lớn Ấn Độ kỉ XX - Có ấn tượng sâu sắc với Việt Nam - Gia tài văn học đồ sộ, tinh thần dân chủ dân tộc sâu sắc - Năm 1913, nhận giải thưởng Nobel Văn học b/ Tác phẩm - Viết 1909, dịch 1915, in tập "Trăng non" c/ Bố cục Bài thơ chia làm phần - Phần 1: Từ đầu đến bầu trời xanh thẳm: Lời mời gọi người mây - Phần 2: Còn lại: Lời mời gọi người sóng 2/ Đọc - hiểu văn a/ Lời mời gọi người mây, sóng - Mây: Chơi từ thức dậy lúc chiều tà, chơi với mình vàng, chơi với vầng trăng bạc - Sóng: Ca hát từ sáng sớm hồng hôn, ngao du từ nơi đến nơi mà khơng biết đến nơi ⇒ Đó giới vô hấp dẫn vũ trụ rực rỡ sắc màu với bình minh vàng, vầng trăng bạc, tiếng đàn du dương, bất tận khắp nơi - Cách hòa nhập + Đưa tay lên trời → nhấc bổng lên tận tầng mây + Đến rìa biển, nhắm nghiền mắt lại → sóng nâng lên ⇒ Cách hòa nhập thú vị, hấp dẫn Em bé bị hấp dẫn, hút lời rủ rê người sống mây, sóng thiên nhiên rực rỡ, bí ẩn, bao điều lạ, hấp dẫn tuổi thơ Chính trị chơi mây sóng nên em hỏi lại mây sóng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí b/ Lời từ chối em bé - Thiên nhiên rực rỡ, bí ẩn, bao điều lạ, hấp dẫn tuổi thơ Dường khó từ chối lời mời em từ chối vì: + Mẹ đợi nhà + Mẹ ln muốn nhà ⇒ Sức níu giữ tình mẫu tử Lời từ chối em bé với lý thật dễ thương, tình yêu thương mẹ tha thiết Mặc dù em bé luyến tiếc vui chơi tình yêu thương mẹ thắng Tinh thần nhân văn sâu sắc thể sức mạnh tình mẫu tử c/ Trị chơi em bé - Trò chơi em tự nghĩ ra, trò chơi có mẹ, mẹ em "Con mây, mẹ trăng Con sóng, mẹ bến bờ Hai tay nâng mặt mẹ, lăn lăn mãi" - Em bé nghĩ hình thức tuyệt diệu để hịa hợp tình u thiên nhiên tình mẫu tử cách biến thành mây thành sóng cịn mẹ thành trăng bến bờ kì lạ - Trò chơi em hay, thú vị khơng có em, có mây, có trăng mà có mẹ Mẹ ơm ấp, u thương em Em khơng có sáng mà cịn có bến bờ kì lạ mẹ, bờ biển bao dung, rộng lớn ln sẵn sàng tiếp đón em ⇒ Ba câu thơ khơng tả cách chơi trị chơi sáng tạo em bé mà thể niềm hạnh phúc vô biên tràn ngập con, hòa hợp thương yêu hai mẹ con, chiều sâu khái quát triết lý tình yêu thương mẹ con, hạnh phúc tình mẹ thật gần gũi, giản dị vô lớn lao, thiêng liêng, vĩnh vũ trụ kì diệu thay điều lại người tạo * Tổng kết Nội dung: Bài thơ thể tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt, giản dị mà lớn lao, mang ý nghĩa tượng trưng cao Qua người nhận tình yêu thương mẫu tử điểm tựa vững sống người Nghệ thuật - Xây dựng hình ảnh thiên nhiên mang ý nghĩa tượng trưng: mây, sóng, - Tứ thơ phát triển theo bố cục tương đối cân xứng không trùng lặp - Đối thoại lồng lời kể, tác giả hóa thân vào nhân vật trữ tình - Giàu trí tưởng tượng, bay bổng phóng khống Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 3/ Bài tập minh họa Đề bài: Phân tích "Mây sóng" Ta - Go 1/ Mở - Giới thiệu vài nét tác giả tác phẩm: - R.Ta-go (1861-1941) nhà thơ lớn Ấn Độ, nửa đầu kỉ XX - “Mây sóng” in tập “Trẻ thơ”, xuất năm 1909 tiếng Ben-gan Sau này, tác giả tự dịch sang tiếng Anh, in tập Trăng non, xuất năm 1915 Nội dung ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt 2/ Thân Những câu chuyện tưởng tượng kì diệu cậu bé kể cho mẹ nghe: * Câu chuyện thứ nhất: Mây rủ cậu bé chơi xa - Những người sống mây khoe với cậu bé sống tự rong chơi suốt ngày, khắp nơi, đến chốn có bình minh vàng vầng trăng bạc - Rủ rê hướng dẫn cậu bé cách đi: Hãy đưa tay lên trời, cậu nhấc bổng lên tận tầng mây - bThái độ cậu bé: thích thú băn khoăn vì:Làm rời mẹ mà đến được? Nghĩ trò chơi thay thế: Con mây mẹ mặt trăng Hai tay ôm lấy mẹ, mái nhà ta bầu trời xanh thẳm * Câu chuyện thứ hai: Sóng rủ cậu bé chơi - Những người sống sóng khoe với cậu bé sống đầy thú vị: ca hát từ sáng sớm hồng ngao du nơi nơi mà đến nơi nao - Rủ rê hướng dẫn cậu bé: Hãy đến rìa biển cá, nhắm nghiền mắt lại, cậu sóng nâng - Thái độ cậu bé: phân vân, dự rời mẹ mà được? Nghĩ trị chơi thay thế: Con sóng mẹ bến bờ kì lạ - Tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt: + Nhà thơ mượn hình ảnh tuyệt đẹp vĩnh thiên nhiên để so sánh với tình cảm mẹ ruột thịt, khẳng định tình mẫu tử khơng thay Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Nêu lên quy luật tình mẫu tử: với con, mẹ tất người mẹ tất Tình mẹ diện khắp nơi trái đất cội nguồn sống bất diệt 3/ Kết - Bài thơ “Mây Sóng” ghi đậm dấu ấn lịng người đọc tác giả sử dụng hình ảnh thiên nhiên tuyệt đẹp gửi gắm vào ý nghĩa tượng trưng sâu sắc - Bài thơ chắp cánh cho trí tưởng tượng tuổi thơ bay bổng đồng thời học thấm thía cho tất lứa tuổi: hạnh phúc đích thực tình cảm yêu thương chân thành, tha thiết quanh ta -Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Ngữ văn lớp khác như: Lý thuyết Ngữ văn 9: https://vndoc.com/ly-thuyet-ngu-van-9 Tác giả - tác phẩm Ngữ văn 9: https://vndoc.com/tac-gia-tac-pham-ngu-van-9 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Ngữ văn lớp khác như: Lý thuyết Ngữ văn 9: https://vndoc.com/ly-thuyet-ngu-van-9 Tác giả - tác phẩm Ngữ văn 9: https://vndoc.com/tac-gia-tac-pham-ngu-van-9... Bài tập minh họa Đề bài: Phân tích "Mây sóng" Ta - Go 1/ Mở - Giới thiệu vài nét tác giả tác phẩm: - R.Ta-go (1861-1941) nhà thơ lớn Ấn Độ, nửa đầu kỉ XX - ? ?Mây sóng? ?? in tập “Trẻ thơ”, xuất năm... mẹ em "Con mây, mẹ trăng Con sóng, mẹ bến bờ Hai tay nâng mặt mẹ, lăn lăn mãi" - Em bé nghĩ hình thức tuyệt diệu để hịa hợp tình u thiên nhiên tình mẫu tử cách biến thành mây thành sóng cịn mẹ