Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu Kể lại đoạn câu chuyện Bàn chân kì diệu Tranh 1: Kí bị liệt hai cánh tay từ nhỏ Thấy bạn cắp sách đến trường, Ký thèm Em định đến lớp xin vào học Tranh 2: Khi biết hoàn cảnh tình trạng đơi bàn tay Ký, giáo Cương không dám nhận em vào học Tranh 3: Mấy hôm sau giáo tới thăm Ký, nhìn thấy em ngồi sân dùng chân hí hốy tập viết, hình ảnh khiến cô giáo vô ngạc nhiên xúc động Tranh 4: Thế rồi, Ký lại đến lớp lần em nhận vào học Tranh 5: Cô giáo Cương xếp cho Ký chiếu cuối lớp để ngồi học, kẹp bút vào ngón chân để tập viết trang giấy.Những ngày đầu gặp khó khăn bút khơng chịu nghe lời, lúc trang giấy nhàu nát, mực bê bết, có luyện viết nhiều quá, mỏi Ký bị chuột rút Có lúc em nản lịng muốn bỏ cuộc, nhờ có giáo Cương bạn bè bên cạnh động viên, giúp đỡ Ký lại cố gắng, kiên trì, ngày mưa ngày nắng chuyên cần đến lớp Tranh 6: Nhờ luyện tập kiên trì, Ký thành cơng Hết lớp Một, Ký đuổi kịp bạn Chữ Ký viết ngày hơn, đẹp Có lần Ký điểm, điểm 10 điểm môn Tập viết Bao năm khổ công, Ký thi đại học, trở thành sinh viên Trường Đại học Tổng hợp Nguyễn Ngọc Ký gương sáng ý chí vượt khó Ngày Bác Hồ cịn sống, hai lần gửi tặng huy hiệu Người cho cậu học trò dũng cảm giàu nghị lực Kể chuyện Bàn chân kỳ diệu Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu Đoạn 1: Kí bị liệt hai cánh tay từ nhỏ Thấy bạn cắp sách đến trường, Kí thèm Kí định đến lớp xin cô giáo vào học Cô giáo cầm tay Kí thấy hai cánh tay mềm nhũn, buông thõng, bất động cô không dám nhận em vào học Kí thất vọng trở vừa vừa khóc Đoạn 2: Mấy hơm sau, giáo đến nhà Kí Bất thấy Kí ngồi sân hí hốy dùng chân tập viết Cơ cảm động cho em viên phấn Một thời gian sau, Kí lại đến lớp Lần này, cô giáo nhận em vào học Cơ dọn cho Kí chỗ riêng góc lớp, trải chiếu cho Kí ngồi tập viết Kí cặp bút vào chân luyện viết Lúc đầu bút khơng theo ý Kí, Bàn chân dẫm lên trang giấy nhàu nát, mực giây bê bết Mấy ngon chân mỏi chuột rút, bàn chân co quắp lại, đau điếng Kí quẳng bút chì vào góc lớp, chán nản Nhưng nhờ giáo bạn động viên Kí lại lao vào tập luyện cách kiên nhẫn bền bỉ Đoạn 3: Sau thời gian Kí thành cơng Hết lớp Một Kí đuổi kịp bạn Chữ Kí ngày đẹp Bao năm khổ luyện Kí tốt nghiệp phổ thơng thi đậu vào trường Đại học Tổng hợp Nguyễn Ngọc Kí gương sáng ý chí vượt khó Ngay Bác Hồ sống, hai lần Bác gửi tặng huy hiệu Người cho cậu học trò dũng cảm giàu nghị lực Kể lại toàn câu chuyện Bàn chân kì diệu Ký bị liệt hai cánh tay từ nhỏ Thấy bạn cắp sách đến trường, Ký thèm Em định đến lớp xin vào học Sáng hôm ấy, cô giáo Cương chuẩn bị viết học vần lên bảng thấy cậu bé thập thị ngồi cửa Cơ bước ra, dịu dàng hỏi: - Em muốn hỏi phải khơng? Cậu bé khẽ nói: Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu - Thưa cơ, em xin cho em vào học Có không ạ? Cô giáo cầm tay Ký Hai cánh tay em mềm nhũn, buông thõng, bất động Cô giáo lắc đầu: Khó em Em nhà Đợi lớn lên xem Cơ thống thấy đơi mắt Ký nhịe ướt Em quay ngoắt lại, chạy nhà Hình em vừa chạy, vừa khóc Cơ giáo trở vào lớp Suốt buổi học hơm ấy, hình ảnh cậu bé với hai cánh tay buông thõng lên trước mắt cô Mấy hôm sau, cô giáo đến nhà Ký Bước qua cổng cô vừa ngạc nhiên, vừa xúc động: Ký ngồi sân hí hốy tập viết Cậu cặp mẩu gạch vào ngón chân vẽ xuống đất nét chữ ngoằn ngoèo Cô giáo hỏi thăm sức khỏe Ký cho em viên phấn Thế rồi, Ký lại đến lớp Lần em nhận vào học Cô giáo dọn chỗ góc lớp, trải chiếu cho Ký ngồi tập viết Em cặp bút vào ngón chân tập viết vào trang giấy Cây bút không làm theo ý muốn Ký Bàn chân em giẫm lên trang giấy, cựa quậy lúc giấy nhàu nát, mực giây bê bết Mấy ngón chân Ký mỏi nhừ Cơ giáo thay bút chì cho Ký Ký lại kiên nhẫn viết Mấy ngón chân quắp lại giữ cho bút khó, điều khiển cho viết thành chữ cịn khó hơn, Ký gắng sức đưa bút theo nét chữ Bỗng cậu nằm ngửa ra, chân giơ lên, mặt nhăn nhó, miệng xuýt xoa đau đớn Cơ giáo bạn chạy vội tới Thì ra, bàn chân Ký bị chuột rút, co quắp lại, không duỗi Các bạn phải xoa bóp ổn Cái giống “chuột rút” làm khổ Ký nhiều Nó rút lần sau quen rút Có lần đau tái người, Ký quăng bút vào góc lớp định thơi học Nhưng giáo Cương an ủi, khuyến khích em kiên nhẫn tập dần tí Các bạn người nói câu, giúp việc Lời khuyến khích dịu dàng giáo, cử thân thương bè bạn tiếp sức cho Ký Ký lại quắp bút vào ngón chân hì hục tập viết Ký kiên nhẫn, bền bỉ Ngày nắng ngày mưa, người mệt mỏi, Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu ngón chân đau nhức, có lúc chân bị chuột rút liên hồi Ký khơng nản lịng Buổi học vậy, góc lớp, mảnh chiếu nhỏ không vắng mặt Nguyễn Ngọc Ký Nhờ luyện tập kiên trì, Ký thành công Hết lớp Một, Ký đuổi kịp bạn Chữ Ký viết ngày hơn, đẹp Có lần Ký điểm, điểm 10 điểm môn Tập viết Bao năm khổ công, Ký thi đại học, trở thành sinh viên Trường Đại học Tổng hợp Nguyễn Ngọc Ký gương sáng ý chí vượt khó Ngày Bác Hồ cịn sống, hai lần gửi tặng huy hiệu Người cho cậu học trò dũng cảm giàu nghị lực Hiện nay, ông Nguyễn Ngọc Ký Nhà giáo Ưu tú, dạy môn Ngữ văn trường trung học Thành phố Hồ Chí Minh Ơng tác giả thơ Em thương sách Tiếng Việt 3, tập hai Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu theo lời kể Ký Tôi bị liệt hai cánh tay từ nhỏ Thấy bạn cắp sách tới trường, thèm lắm, định đến lớp xin vào học Sáng hôm ấy, cô giáo Cương chuẩn bị viết học vần lên bảng thấy tơi thập thị ngồi cửa Cơ bước ra, dịu dàng hỏi: - Em muốn hỏi phải khơng? Tơi rụt rè khẽ nói: - Thưa cơ, em xin cho em vào học, có khơng ? Cơ giáo cầm tay tôi, hai cánh tay mềm nhũn, buông thõng, bất động Cơ giáo lắc đầu: - Khó em ạ, nhà, đợi lớn lên xem Cơ thống thấy đơi mắt tơi nh ướt Tơi quay ngoắt lại, chạy nhà, vừa chạy, vừa khóc Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu Mấy hơm sau, giáo đến nhà Chắc cô vừa ngạc nhiên, vừa xúc động thấy tơi ngồi sân hí hốy tập viết cách cặp mảnh gạch vào ngón chân vẽ xuống đất nét chữ ngoằn ngoèo Cô giáo hỏi thăm sức khoẻ cho viên phấn Sau lần ấy, nhận vào học Cơ giáo dọn chỗ góc lớp, trải chiếu cho tơi ngồi tập viết Tơi cặp bút vào ngón chân tập viết lên trang giấy Cây bút không làm theo ý muốn, bàn chân giẫm trang giấy, cựa quậy lúc giấy nhàu nát, mực giây be bét Mấy ngón chân tơi mỏi nhừ Cơ giáo thay bút chì, tơi lại kiên nhẫn viết Mấy ngón chân quắp lại giữ cho bút khó, điều khiển cho viết thành chữ cịn khó hơn, tơi gắng sức đưa bút theo nét chữ Bỗng nằm ngửa ra, chân giơ lên, mặt nhăn nhó, miệng xuýt xoa đau đớn Cơ giáo bạn chạy vội tới Thì ra, bàn chân bị chuột rút, co quắp lại, không duỗi Các bạn phải xoa bóp ổn Cái bệnh “chuột rút" làm khổ nhiều Nó rút lần sau quen rút Có lần đau tái người, tơi quẳng bút vào góc lớp định thơi học Nhưng giáo Cương an ủi, khuyên nhủ kiên nhẫn tập dần tí Các bạn người nói câu, giúp việc Lời khuyến khích dịu dàng giáo, cử thân thương bè bạn tiếp sức cho tơi Tơi lại quắp bút vào ngón chân, hì hục tập viết Tơi kiên nhẫn, bền bỉ tập viết Ngày nắng ngày mưa, người mệt mỏi, ngón chân đau nhức, có lúc chân bị chuột rút liên hồi tơi khơng nản lịng Buổi học vậy, góc lớp, mảnh chiếu nhỏ, tơi khơng vắng mặt Nhờ luyện tập kiên trì, thành công Hết lớp Một, đuổi kịp bạn Chữ viết ngày hơn, đẹp Nhiều lần cô cho điểm, điểm 10 điểm môn Tập viết Bao năm khổ công, học hết phổ thông, thi vào đại học trở thành sinh viên khoa Văn Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu Sinh thời, Bác Hồ hai lần gửi tặng Huy hiệu cao quý Bác cho Bác âu yếm gọi cậu học trị dũng cảm, giàu nghị lực Tơi thấm thía điều mà ơng cha ta dạy: “Có cơng mài sắt, có ngày nên kim” Tổng hợp: Download.vn ... mỏi, Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu ngón chân đau nhức, có lúc chân bị chuột rút liên hồi Ký khơng nản lịng Buổi học vậy, góc lớp, mảnh chiếu nhỏ khơng.. .Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu Đoạn 1: Kí bị liệt hai cánh tay từ nhỏ Thấy bạn cắp sách đến trường, Kí thèm Kí định đến lớp xin giáo vào học Cơ... thống thấy đơi mắt tơi nh ướt Tôi quay ngoắt lại, chạy nhà, vừa chạy, vừa khóc Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu Mấy hôm sau, cô giáo đến nhà Chắc cô vừa