Tập làm văn lớp 4: Mở văn kể chuyện Tập làm văn: Mở văn kể chuyện - Tuần 11 Hướng dẫn giải phần Nhận xét SGK Tiếng Việt tập trang 112, 113 Câu Đọc truyện sau: Rùa thỏ Trời mùa thu mát mẻ Trên bờ sông, rùa cố sức tập chạy Một thỏ thấy liền mỉa mai: - Đã gọi chậm rùa mà đòi tập chạy Rùa đáp: - Anh đừng giễu tôi! Anh với thử chạy thi coi hơn! Thỏ ngạc nhiên: - Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp em nửa đường Rùa khơng nói Biết chậm chạp, dốc sức chạy thật nhanh Thỏ nhìn theo, mỉm cười Nó nghĩ: "Chả việc mà vội, rùa gần tới đích, phóng thừa sức thắng cuộc." Vì vậy, nhởn nhơ nhìn trời, mây, cỏ Lúc sực nhớ đến thi, ngẩng đầu lên, thấy rùa gần tới đích, vắt chân lên cổ mà chạy Nhưng muộn Rùa tới đích trước Theo LA PHƠNG-TEN Câu Tìm đoạn mở truyện Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Mở văn kể chuyện Trả lời: Đoạn mở truyện là: “Trời vào thu mát mẻ Trên bờ sông, rùa cố sức tập chạy” Câu Cách mở sau có khác với cách mở nói trên? Trong mn lồi, rùa vốn tiếng chậm chạp, cịn thỏ chạy nhanh bay Thế mà có rùa dám chạy thi với thỏ thắng thỏ Vì có chuyện ngược đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện Trả lời: Cách mở sau không kể thẳng vào việc để bắt đầu câu chuyện mà nói chuyện khác sau dẫn vào câu chuyện định kể (cách mở gián tiếp) Hướng dẫn giải phần Luyện tập SGK Tiếng Việt tập trang 113, 114 Câu Đọc mở sau cho biết cách mở nào? a Có rùa sống bên sơng Biết chậm chạp nên hơm vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, bờ sông tập chạy b Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà chủ quan, biếng nhác chẳng làm nên việc gì.Ngược lại, sức có tâm, nhẫn nại thành công Câu chuyện Rùa thỏ chứng minh điều c Đầu năm học vừa qua, lớp em có bạn chủ quan, lười biếng nên kết học tập sút hẳn so với hồi lớp ba Cô giáo kể chuyện Rùa thỏ để khuyên bạn phải cố gắng, chăm Câu chuyện sau: Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Mở văn kể chuyện d Trong loài thú, chạy nhanh bọn thỏ chúng tơi? Thấy bóng chúng tơi đường đua hươu, nai cịn phải kiêng dè, chưa nói tới bác trâu hay chị lợn Thế mà có lần thỏ tơi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa tiếng lù đù, chậm chạp Câu chuyện dạy cho học nhớ đời Đầu đuôi này: Trả lời: a Trực tiếp b Gián tiếp c Gián tiếp d Gián tiếp Câu Câu chuyện sau mở theo cách nào? Hai bàn tay Hơm ấy, Sài Gịn, Bác Hồ có người bạn tên Lê Một hơm, Bác Hồ hỏi bác Lê: - Anh có u nước khơng? Bác Lê trả lời: - Có - Anh giữ bí mật khơng? - Có Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Mở văn kể chuyện - Tơi muốn nước ngồi xem Pháp nước khác họ làm nào, sau đó, trở giúp đồng bào Nhưng mạo hiểm Anh có muốn với không? Bác Lê sửng sốt: - Nhưng lấy đâu tiền mà đi? - Đây, tiền đây? Vừa nói, Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay tiếp: - Chúng ta làm việc để sống để Anh với chứ? Theo Trần Dân Tiên Trả lời: Câu chuyện Hai bàn tay mở theo cách trực tiếp, kể vào việc mở đầu câu chuyện Câu Kể lại phần mở đầu câu chuyện theo cách mở gián tiếp Trả lời: Mẫu 1: Bác Hồ lãnh tụ thiên tài dân tộc Việt Nam, danh nhân văn hóa giới Sự nghiệp vĩ đại Bác khởi nguồn từ lòng yêu nước nồng nàn, lòng căm thù giặc sâu sắc Lòng yêu nước bắt đầu Bác chàng niên trẻ tuổi Thế nhưng, Bác giàu ý chí nghị lực Vì Bác thực hồi bão cứu nước Để thấy ý chí nghị lực Bác, tìm hiểu qua câu chuyện Hai bàn tay tác giả Trần Dân Tiên Mẫu 2: Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Mở văn kể chuyện Bác Hồ kính yêu gương sáng chói nghị lực phi thường sức lao động nhẫn nại Chúng em học tập điều câu chuyện kể Bác: chuyện “Hai bàn tay” Chuyện viết trao đổi Bác Hồ người bạn tên Lê Bác thời Tổng hợp: Download.vn .. .Tập làm văn lớp 4: Mở văn kể chuyện Trả lời: Đoạn mở truyện là: “Trời vào thu mát mẻ Trên bờ sông, rùa cố sức tập chạy” Câu Cách mở sau có khác với cách mở nói trên? Trong mn lồi, rùa vốn tiếng. .. giải phần Luyện tập SGK Tiếng Việt tập trang 11 3, 1 14 Câu Đọc mở sau cho biết cách mở nào? a Có rùa sống bên sơng Biết chậm chạp nên hôm vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, bờ sơng tập chạy b Xưa nay, người... sút hẳn so với hồi lớp ba Cô giáo kể chuyện Rùa thỏ để khuyên bạn phải cố gắng, chăm Câu chuyện sau: Tổng hợp: Download.vn Tập làm văn lớp 4: Mở văn kể chuyện d Trong loài thú, chạy nhanh bọn thỏ