Thông tin tài liệu
Tốn Ơn tập phép tính - Ơn tập học kì Giải Luyện tập Tốn Chân trời sáng tạo trang 89, 90, 91 Tập Bài Tổng hay hiệu? Gợi ý đáp án: a) Để tìm tất số cúc áo, ta tính tổng b) Biết số cúc áo hai màu xanh, đỏ biết số cúc áo màu đỏ Để tìm số cúc áo màu xanh, ta tính hiệu c) Để tìm số cúc áo màu xanh nhiều số cúc áo màu vàng, ta tính hiệu Bài Tích hay thương? Gợi ý đáp án: a) Để tìm tất số cúc áo ta nên tính tích b) Chia số cúc áo cho bạn Để biết bạn cúc áo, ta tính thương c) Chia cho bạn số cúc áo nhau, để tìm số bạn nhận cúc áo, ta tính thương Bài Số? a) Số học sinh khối lớp 245 Số học sinh khối lớp 280 Số học sinh hai khối ? Số học sinh khối khối ? b) Số học sinh lớp 34 Số học sinh bàn Số học sinh bàn ? Số học sinh 17 bàn ? Gợi ý đáp án: a) Để tìm số học sinh hai khối em thực phép tính cộng: 245 + 280 = 525 Để tìm số học sinh khối khối học sinh em thực phép tính trừ: 280 – 245 = 35 Em điền vào chỗ trống: Số học sinh khối lớp 245 Số học sinh khối lớp 280 Số học sinh hai khối 525 Số học sinh khối khối 35 b) Số học sinh bàn học sinh Để tìm số học sinh bàn em nên thực phép tính nhân: × = 16 Để tìm số học sinh 17 bàn em nên thực phép tính nhân: × 17 = 34 Bài Số? a) Số bé gấp lên ? lần số lớn b) Số lớn giảm ? lần số bé c) Số lớn gấp ? lần số bé Gợi ý đáp án: Số bé phần Số lớn phần a) Số bé gấp lên lần số lớn b) Số lớn giảm lần số bé c) Số lớn gấp lần số bé Bài Chọn ý trả lời Số lớn gấp lần số bé số lớn số bé đơn vị Số lớn số bé là: A B 10 C 12 Gợi ý đáp án: Xét đáp án A: Số lớn gấp lần số bé, số lớn số bé đơn vị (loại) Xét đáp án B: Số lớn gấp lần số bé, số lớn số bé đơn vị (loại) Xét đáp án C: Số lớn gấp lần số bé, số lớn số bé đơn vị (nhận) Chọn C Bài Tính nhẩm: a) 20 + 530 b) 690 – 70 90 x d) 270 : Gợi ý đáp án: a) 20 + 530 = 550 b) 690 – 70 = 620 c) 90 × = 540 Bài Đặt tính tính: a) 172 x d) 270 : = 90 b) 785 : Gợi ý đáp án: a) b) Bài Số? a) 610 + ? = 970 b) x ? = 80 Lời giải: a) b) 610 + ? = 970 x ? = 80 970 – 610 = 360 80 : = 20 c) ? : = 70 70 × = 210 Bài Tính giá trị biểu thức: c) ? : = 70 a) 493 – 328 + 244 b) 210 : x c) 36 + 513 : d) x (311 – 60) Lời giải: a) b) 493 – 328 + 244 210 : x = 165 + 244 = 35 x = 409 = 175 c) d) 36 + 513 : x (311 – 60) = 36 + 57 = x 251 = 93 = 502 Bài 10 Chọn ý trả lời a) Một số nhân với bằng: A B C số b) Một số nhân với bằng: A B C số c) Giá trị biểu thức x (27 – 27) là: A B C 54 d) Lớp em sử dụng loại bàn chỗ ngồi (mỗi bàn có bạn) Để 35 bạn đủ chỗ ngồi cần là: A 17 bàn B 18 bàn C 35 bàn Gợi ý đáp án: a) Một số nhân với số Chọn C b) Một số nhân với Chọn B c) Giá trị biểu thức là: × (27 – 27) = × = Chọn B d) Thực phép chia: 35 : = 17 (dư 1) Để 35 bạn đủ chỗ ngồi cần 18 bàn Chọn B Bài 11 Lớp em dự định tặng bạn học sinh có hồn cảnh khó khăn túi q gồm sách Số sách tặng 52 Hỏi để chuẩn bị đủ túi quà, lớp em cần có vở? Gợi ý đáp án: Số túi quà lớp em cần chuẩn bị là: 52 : = 26 (túi) Số cần thiết để chuẩn bị túi quà là: 26 x = 130 (quyển) Đáp số: 130 ... 5 13 : d) x ( 31 1 – 60) Lời giải: a) b) 4 93 – 32 8 + 244 210 : x = 16 5 + 244 = 35 x = 409 = 17 5 c) d) 36 + 5 13 : x ( 31 1 – 60) = 36 + 57 = x 2 51 = 93 = 502 Bài 10 Chọn ý trả lời a) Một số nhân với bằng:... Lời giải: a) b) 610 + ? = 970 x ? = 80 970 – 610 = 36 0 80 : = 20 c) ? : = 70 70 × = 210 Bài Tính giá trị biểu thức: c) ? : = 70 a) 4 93 – 32 8 + 244 b) 210 : x c) 36 + 5 13 : d) x ( 31 1 – 60) Lời giải: ... Số học sinh hai khối 525 Số học sinh khối khối 35 b) Số học sinh bàn học sinh Để tìm số học sinh bàn em nên thực phép tính nhân: × = 16 Để tìm số học sinh 17 bàn em nên thực phép tính nhân: × 17
Ngày đăng: 10/12/2022, 23:39
Xem thêm:
