soan bai me va qua canh dieu

Soạn Mẹ Chuẩn bị Yêu cầu (trang 26 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): - Đọc trước văn Mẹ quả, tìm hiểu thêm thông tin tác giả Nguyễn Khoa Điềm - Khi nghĩ cha mẹ, điều khiến em xúc động nhất? Hãy chia sẻ điều với bạn Trả lời: - Tác giả Nguyễn Khoa Điềm: Nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm cịn có tên khác Nguyễn Hải Dương Ông nhà thơ lớn, nhà trị Việt Nam Ơng Ủy viên Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam, Đại biểu Quốc hội Việt Nam khóa X, Bí thư Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khoá IX, Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch Là hội viên Hội Nhà văn Việt Nam từ năm 1975 Thơ Nguyễn Khoa Điềm lấy chất liệu từ văn học Việt Nam cảm hứng từ quê hương, người, tình thần chiến đấu người chiến sĩ Việt Nam yêu nước… Trong kháng chiến chống Mỹ, tho Nguyễn Khoa Điềm thể rõ người Việt Nam chất anh hùng bất khuất chiến sĩ Việt Nam Các tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Khoa Điềm: Đất ngoại ơ, Ngơi nhà có lửa ấm, trường ca Mặt đường khát vọng,… - Khi nghĩ cha mẹ điều khiến em xúc động đọng hi sinh vất vả cha mẹ dành cho chúng em Cha mẹ dành tất điều tốt đẹp cho chúng em Đọc hiểu * Nội dung chính: Bài thơ nói tâm trạng xót xa, lo lắng tác giả nghĩ người mẹ già * Trả lời câu hỏi Câu (trang 27 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Chú ý số chữ dòng, vần nhịp thơ Từ “lặn” “mọc” nghĩa gì? Trả lời: - Mỗi dịng thơ có chữ, ngắt nhịp ¾ 4/3 - Lặn mọc có nghĩa loại lớn lên lại già thu hoạch Câu (trang 27 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Hình ảnh minh hoạ cho nội dung thơ? Trả lời: Hình ảnh minh họa cho nội dung đoạn thơ thứ 5: ngườimẹ tảo ần sớm hôm lo cho Câu (trang 27 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Em hiểu hình ảnh dịng thơ số 6, nào? Trả lời: Câu thơ số 6, có hình ảnh so sánh dáng bầu bí giống giọt mồ mẹ Đó giọt mồ hôi nhọc nhằn, hi sinh vất vả mẹ Câu (trang 27 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Từ “quả” khổ từ “quả” khổ có giống khác nhau? Trả lời: - Từ khổ khổ mang nghĩa đơm hoa kết trái - Quả khổ dùng theo nghĩa gốc mùa vụ mẹ thu hoạch - Quả khổ dùng theo nghĩa chuyển, ẩn dụ cho người chưa trưởng thành * Trả lời câu hỏi cuối Câu (trang 28 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Bài thơ lời ai, nói với ai, nói điều gì? Tâm trạng thái độ người nói nào? Trả lời: - Hình thức thơ Mẹ quả: thơ gồm 12 dòng thơ, dòng7 chữ, dòng chữ - Bài thơ lời tác giả nói với người đọc hi sinh vất vả mẹ - Tác giả cảm thấy xót xa mẹ già mà chưa đủ trưởng thành Đồng thời tác giả cảm ơn nhữngbhi sinh lớn lao mẹ Câu (trang 28 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Người mẹ thơ không miêu tả trực tiếp, người đọc nhận phẩm chất cuat bà qua dòng thơ nào? Trả lời: Theo em người mẹ thơ người mẹ chịu khó, tảo tần, chịu thương chịu khó Qua dịng thơ tác giả nói mẹ “ Mẹ trơng vào tay mẹ vun trồng/ Lũ từ tay mẹ lớn lên… Chúng mang dáng giọt mồ hôi mẹ mặn bàn tay mẹ mỏi” Câu (trang 28 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Phân tích nét độc đáo thơ thể qua yếu tố: từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ, Trả lời: Hình ảnh mẹ hình ảnh xuyên suốt thơ Nhan đề thơ gợi lên cho người đọc vất vả, tảo tần sớm hôm người mẹ với thiên nhiên trái Hình ảnh thơ ‘những mùa quả” vừa diễn tả mùa trái theo mùa vừa gọi lên hình ảnh người lượm hái Hình ảnh mẹ lên với “vun trồng” “hái được” Và lũ lớn lên nhờ đơi bàn tay mẹ Lũ chúng tơi lớn lên bầu lớn xuống hình ảnh thơ đối lập thể công sức tâm đức mẹ theo năm tháng Và hình ảnh khổ thơ cuối lại gợi lên liên kết với người Tác giả hoảng sợ “bàn tay mẹ mỏi” cịn “thứ xanh non” Bằng nhữngb hình ảnh thơ giản dị tác giả thể biết ơn chân thành với người mẹ - người vất vả với đứa Câu (trang 28 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Ở hai dịng thơ cuối, nhà thơ lại “hoảng sợ" nghĩ cịn “một thứ non xanh"? (Gợi ý: “Quả non xanh” điều gì? Tại điều làm tác giả “hoảng sợ"?) Bài thơ thể vẻ đẹp suy nghĩ, tình cảm nhà thơ? Trả lời: Ở hai dòng thơ cuối tác giả “hoảng sợ” “một thứ xanh non” lúc “tay mẹ mỏi”, mẹ già Bài thơ thể tình cảm biết ơn chân thành, cmả động tác giả dành cho mẹ trước bước thời gian Câu (trang 28 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Em thích câu thơ, khổ thơ nhất? Bài thơ nói hộ em điều nghĩ cha mẹ mình? Trả lời: Em thích hai câu thơ cuối thơ Bài thơ nói hộ suy nghĩ em nghĩ cha mẹ Đó tình cảm yêu thương biết ơn công lao sinh thành, nuôi dưỡng cha mẹ  ... tả trực tiếp, người đọc nhận phẩm chất cuat bà qua dòng thơ nào? Trả lời: Theo em người mẹ thơ người mẹ chịu khó, tảo tần, chịu thương chịu khó Qua dịng thơ tác giả nói mẹ “ Mẹ trông vào tay... hôi mẹ mặn bàn tay mẹ mỏi” Câu (trang 28 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Phân tích nét độc đáo thơ thể qua yếu tố: từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ, Trả lời: Hình ảnh mẹ hình ảnh xuyên suốt