de ktra hki mon van lop 6 chau thanh

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH Đề thức ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015 Môn NGỮ VĂN, Lớp Thời gian: 90 phút (không kể phát ñề) I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( 2,0đ) Thí sinh chọn chữ kết mà em chọn ghi vào tờ giấy làm Câu1: Truyện cổ dân gian có nội dung ca ngợi cơng lao vua Hùng? A.Thánh Gióng C Em bé thơng minh B.T hạch Sanh D Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Câu 2: Qua truyện Em bé thông minh, nhân dân ta muốn đề cao điều gì? A Sự sáng suốt, thận trọng nhà vua B Sự dày dạn kinh nghiệm dân gian trí khơn dân gian C Sự khéo léo, lém lỉnh em bé D Sự sắc sảo nhân dân qua câu ñố Câu 3: Truyện truyện ngụ ngơn? A.Thầy bói xem voi B Sơn Tinh, Thủy Tinh C.Thánh Gióng D Treo biển Câu 4: Em chọn từ để điền vào chỗ trống câu văn đây? ……… tìm tịi, hỏi han để học tập A Học hỏi B Học tập C Học hành D Học lỏm Câu 5: Trường hợp có từ dùng theo nghĩa gốc? A Lời nói ngào B Ngày xuân nắng C Mật ong thật D đàn hát hay Câu 6: Câu văn: ‘‘Triều đình tìm cách giữ sứ thần cơng qn để có hỏi ý kiến em bé thơng minh’’ có danh từ ? A bốn B năm C sáu D bảy Câu 7: Trong cụm động từ sau, cụm có cấu trúc đủ ba phần ? A dâng nước lên cuồn cuộn B khẳng định tài Thạch Sanh C đưa chủ kiến người D tìm người bạn Câu 8: Dịng nói khơng hoạt động từ câu ? A Làm phụ ngữ s2 sau trung tâm cụm danh từ B Làm chủ ngữ C Làm vị ngữ D Làm trạng ngữ II - PHẦN TỰ LUẬN: (8,0đ) - Thời gian làm 80 phút Câu 1( 2,0 đ) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Cậu sống túp lều cũ dựng gốc đa, gia tài có lưỡi búa cha để lại Người ta gọi cậu Thạch Sanh Năm Thạch Sanh bắt đầu biết dùng búa, Ngọc Hoàng sai thiên thần xuống dạy cho đủ môn võ nghệ phép thần thông a) Nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật truyện cổ tích? b) Tìm phần trích từ mượn www.Dethiviet.com – Thư viện tài liệu học tập lớn Việt Nam c) “một lưỡi búa cha để lại’’ cụm danh từ Hãy vẽ mơ hình cụm danh từ d) Xác định kể đoạn truyện Câu (1,0đ) Viết câu trình bày ý nghĩa truyện Ếch ngồi đáy giếng Gạch chân cụm động từ câu em vừa viết Câu (6,0đ) Hãy viết văn tự kể việc tốt mà em làm khiến người thân vui lòng HƯỚNG DẪN CHẤM Ðề kiểm tra HKI Năm học 2014 -2015 - Môn : Ngữ văn, Lớp I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (2,0 đ) Mỗi câu đạt 0,25 ñ Câu Kết D B A A C II - PHẦN TỰ LUẬN : ( 8.0đ) Câu ( 2,0đ) : a) Nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật người dũng sĩ (0.5đ) b) Học sinh tìm từ mượn (mỗi từ 0.25 ñ) c) “ lưỡi búa cha để lại” (0.5đ) t2 T1 T2 S1 d) ðoạn truyện kể theo thứ ba (0.5đ) Câu ( 1,0đ): - HS viết câu văn theo yêu cầu (0.5đ) - Gạch chân xác định cụm động từ câu văn (0.5đ) Câu ( 5,0 đ) : C D C Yêu cầu: a ) Hình thức: Hoc sinh viết văn tự có bố cục rõ ràng, diễn đạt sáng, dễ hiểu; khơng mắc lỗi dùng từ, đặt câu, tả b ) Nội dung: Kể việc tốt mà em làm khiến người thân vui lòng 2.Tiêu chuẩn cho điểm: Sau gợi ý: * Nội dung: (4,0đ) A Mở (0,5đ): Giới thiệu việc tốt mà em làm (Việc gì? Xảy đâu? Lúc nào?) B Thân (3,0đ): Kể diễn biến việc - Tình xảy việc (0.5đ) - Kể diễn biến việc (2.0đ) - Câu chuyện kết thúc nào? Hình ảnh người thân sao? (0.5đ) C Kết (0,5đ):Ý nghĩa việc làm suy nghĩ thân * Hình thức: (1,0đ) - Phương pháp (0,25đ) - Bố cục (0,25đ) - Diễn đạt (0,25đ) - Chữ viết, tả (0,25đ) * Chú ý: đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo - Hết - www.Dethiviet.com – Thư viện tài liệu học tập lớn Việt Nam www.Dethiviet.com – Thư viện tài liệu học tập lớn Việt Nam ... giếng Gạch chân cụm động từ câu em vừa viết Câu (6, 0đ) Hãy viết văn tự kể việc tốt mà em làm khiến người thân vui lòng HƯỚNG DẪN CHẤM Ðề kiểm tra HKI Năm học 2014 -2015 - Môn : Ngữ văn, Lớp I -... đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo - Hết - www.Dethiviet.com – Thư viện tài liệu học tập lớn Việt Nam www.Dethiviet.com – Thư viện tài liệu học tập lớn Việt Nam