Giáo án Toán lớp 4 bài 1: Ôn tập các số đến 100 000 bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài môn Toán trong chương trình học lớp 4 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
Tiết 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1OO OOO I.Mục tiêu: Giúp HS: - Ôn tập đọc viết số phạm vi 100 000 - Ôn tập viết tổng thành số - Ôn tập chu vi hình - Làm nhanh, xác dạng tốn nêu (HS yếu làm dạng toán nêu mức độ đơn giản) II.Đồ dùng dạy học: -GV vẽ sẵn bảng số tập lên bảng III.Hoạt động lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 2.KTBC: GV kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - GV hỏi: Trong chương trình Tốn lớp 3, em - Số 100 000 học đến số nào? - Trong tiết học ôn tập - HS lặp lại số đến 100 000 - GV ghi tựa lên bảng b.Dạy – học Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu tập, sau yêu - HS nêu yêu cầu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm HS lớp làm vào tập - GV chữa yêu cầu HS nêu quy luật số tia số a số dãy số b.GV đặt câu hỏi gợi ý HS: Phần a: + Các số tia số gọi số gì? - Các số trịn chục nghìn + Hai số đứng liền tia số - Hơn 10 000 đơn vị đơn vị? Phần b: + Các số dãy số gọi số - Là số trịn nghìn trịn gì? + Hai số đứng liền dãy số - Hơn 1000 đơn vị đơn vị? Như vậy, số thứ hai dãy số số số đứng trước thêm 1000 đơn vị Bài 2: - GV yêu cầu HS tự làm - HS lên bảmg làm bài, HS lớp làm vào VBT - Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra với - Gọi HS lên bảng, yêu cầu HS đọc số bài, HS viết số, HS phân tích số - GV yêu cầu HS lớp theo dõi nhận xét, sau nhận xét cho điểm HS Bài 3: - GV yêu cầu HS đọc mẫu hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? - GV yêu cầu HS tự làm - HS kiểm tra lẫn - GV nhận xét cho điểm Bài 4: - GV hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? - Muốn tính chu vi hình ta làm nào? - Nêu cách tính chu vi hình MNPQ ,và giải thích em lại tính vậy? - Nêu cách tính chu vi hình GHIK giải thích em lại tính vậy? - Yêu cầu HS làm 4.Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà làm tập hướng dẫn luyện tập thêm chuẩn bị cho tiết sau - Tính chu vi hình - Ta tính tổng độ dài cạnh hình - Ta lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân tổng với - Ta lấy độ dài cạnh hình vuông nhân với - HS làm vào VBT, sau đổi chéo để kiểm tra với - HS lên bảng thực yêu cầu - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS đọc yêu cầu tập - HS lên bảng làm bài, HS khác làm vào VBT Sau đó, HS lớp nhận xét làm bảng bạn ... lên bảng, yêu cầu HS đọc số bài, HS viết số, HS phân tích số - GV yêu cầu HS lớp theo dõi nhận xét, sau nhận xét cho điểm HS Bài 3: - GV yêu cầu HS đọc mẫu hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? - GV yêu... GV nhận xét cho điểm Bài 4: - GV hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? - Muốn tính chu vi hình ta làm nào? - Nêu cách tính chu vi hình MNPQ ,và giải thích em lại tính vậy? - Nêu cách tính chu vi hình... để kiểm tra với - HS lên bảng thực yêu cầu - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS đọc yêu cầu tập - HS lên bảng làm bài, HS khác làm vào VBT Sau đó, HS lớp nhận xét làm bảng bạn