Tập làm văn: Luyện tập tả người ( Tả ngoại hình) Câu (trang 130 sgk Tiếng Việt lớp Tập 1): - Đoạn 1: tả mái tóc người bà, gồm câu: + Câu 1: giới thiệu bà ngồi cạnh cháu chải tóc + Câu 2: tả khái qt mái tóc bà: đen, dày kì lạ + Câu 3: tả độ dày mái tóc qua cách bà chải, động tác Các chi tiết quan hệ chặt chẽ với nhau, chi tiết sau làm rõ chi tiết trước - Đoạn 2: tả giọng nói, đơi mắt khn mặt bà, gồm câu: + Câu 1: tả đặc điểm chung + Câu 2: tả tác động giọng nói tới tâm hồn cậu bé + Câu 3: tả thay đổi đơi mắt bà mỉm cười tình cảm ẩn chứa + Câu 4: tả khn mặt bà Các đặc điểm quan hệ chặt chẽ bổ sung cho nhau, làm rõ ngoại hình tính cách bà: dịu hiền, tâm hồn tươi trẻ, b) - Đoạn văn gồm câu: + Câu 1: Giới thiệu chung Thắng thời điểm miêu tả làm + Câu 2: Tả chiều cao + Câu 3: Tả nước da + Câu 4: Tả thân hình + Câu 5: Tả cặp mắt + Câu 6: Tả miệng + Câu 7: Tả trán dô bướng bỉnh - Tất đặc điểm miêu tả quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, làm lên rõ ngoại hình lẫn tính tình Thắng, đứa trẻ lớn lên biển, bơi lội giỏi, sức khỏe dẻo dai, thông minh, bướng bỉnh gan Câu (trang 130 sgk Tiếng Việt lớp Tập 1): Dàn ý tả mẹ a Mở - Mở trực tiếp: giới thiệu mẹ em - Mở gián tiếp: giới thiệu mẹ qua hình ảnh kỉ vật, đồ gắn bó với mẹ (chiếc khăn, đơi dép, ăn…), khiến em suy nghĩ, nhớ thương mẹ b Thân - Miêu tả khái quát mẹ: + Năm mẹ tuổi? (trơng ngoại hình mẹ có giống với tuổi thật khơng, hay nhìn trẻ hơn/ già hơn) + Mẹ có thân hình nào? (cao ráo/ thấp/ gầy gị/ đầy đặn…) + Làn da mẹ nào? (trắng hồng, đen sạm, màu mật ong…) + Công việc mẹ gì? Có vất vả khơng? Có chiếm nhiều thời gian ngày mẹ không? - Miêu tả chi tiết mẹ: + Mái tóc mẹ (màu gì, độ dài, để kiểu tóc gì, khơ xơ hay mềm mượt, làm việc mẹ buộc nào…) + Khn mặt, mũi, đơi mắt… mẹ có đặc điểm nào? (hình dáng, màu sắc…) + Đôi bàn tay mẹ (mềm mại hay thô ráp, làm cơng việc thường ngày gì) + Trang phục mẹ (gồm gì, có đặc điểm màu sắc, kiểu dáng sao, có khác biệt nhiều trang phục làm chơi, nhà khơng) - Miêu tả tính cách, thói quen, sở thích mẹ: + Mẹ em người có tính cách nào? (hiền lành, khơ cứng, dịu dàng, động, lạnh lùng, nghiêm khắc…) - thể qua hành động gì, người đánh giá sao? + Mẹ có thói quen làm việc nào? Thường làm vào thời gian rảnh? + Mẹ có sở thích gì? (kể kèm với hoạt động cụ thể) - Tình cảm em dành cho mẹ: Kể tình cảm với kỉ niệm, hành động quan tâm, chăm sóc mẹ dành cho em (và ngược lại) c Kết - Mẹ người mẹ tuyệt vời gương để em học tập noi theo - Em cố gắng học tập, rèn luyện thật tốt để niềm tự hào mẹ ... dáng, màu sắc…) + Đơi bàn tay mẹ (mềm mại hay thô ráp, làm cơng việc thường ngày gì) + Trang phục mẹ (gồm gì, có đặc điểm màu sắc, kiểu dáng sao, có khác biệt nhiều trang phục làm chơi, nhà khơng)