Bộ đề thi học kì 1 môn Khoa học lớp 4 năm 2021 2022 theo Thông tư 22

Bộ đề thi học kì 1 môn Khoa học lớp 4 năm 2021 2022 theo Thông tư 22 gồm 3 đề thi, có cả bảng ma trận đề thi, ma trận câu hỏi, cùng đáp án kèm theo. Qua đó, giúp thầy cô tham khảo để ra đề thi học kì 1 cho học sinh của mình. Đồng thời, cũng giúp các em học sinh lớp 4 luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn để ôn thi học kì 1 đạt kết quả cao. Ngoài môn Khoa học, có thể tham khảo thêm đề thi học kì 1 môn Toán, Lịch sử Địa lý. Chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung trong bài viết dưới đây:

TRƯỜNG TIỂU HỌC………… TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI Họ tên: Lớp :4 Điểm - Bằng số: - Bằng chữ:………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2021 - 2022 Môn: Khoa học - Lớp Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Nhận xét giáo viên ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Phần I Trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ trước Ý trả lời câu Câu (1 điểm) Trong vật sau, vật cho nước thấm qua? A Chai thủy tinh B Áo mưa C Vải D Ca nhựa Câu (1điểm) Mắt ta khơng thể nhìn thấy khơng khí được, vì? A Khơng khí khơng có mùi B Khơng khí suốt khơng có màu C Khơng khí khơng có vị D Các ý Câu (1 điểm) Khơng khí bao gồm thành phần sau đây? A Khí ni-tơ, nước xi B Khí các-bơ-níc, bụi, vi khuẩn C Khí ơ-xi, khí ni-tơ khí các-bơ-níc, bụi, vi khuẩn D khơng khí , bụi, vi khuẩn Câu 4: (1 điểm) Cần ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật, vì? A Đạm động vật có nhiều chất bổ dưỡng quý thường khó tiêu Đạm thực vật dễ tiêu thường thiếu số chất bổ dưỡng quý B Đạm động vật đạm thực vật có chứa nhiều chất bổ dưỡng quý C Đạm thực vật dễ tiêu thường thiếu số chất bổ dưỡng quý D Ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật để bữa ăn ngon miệng Câu (1 điểm) Để phòng bệnh thiếu i-ốt, ngày bạn nên sử dụng: A Muối tinh B Bột C Muối bột canh có bổ sung i-ốt D Bột nêm A ji ngon Câu (1 điểm) Những việc làm dễ dẫn đến mắc bệnh lây qua đường tiêu hóa? A Rửa tay trước ăn sau đại tiện B Ăn thức ăn ôi, thiu; ăn cá sống, thịt sống; uống nước lã C Sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh, thường xuyên dọn dẹp nơi đại tiểu tiện D Giữ vệ sinh chuồng gia súc, gia cầm; đại tiểu tiện đổ rác nơi quy định Câu (1điểm) Hoàn thành sơ đồ: Sự chuyển thể nước (Điền từ vào chỗ chấm cho thích hợp) Câu (1điểm) Hãy nối thơng tin cột A với thông tin cột B cho phù hợp A B Thiếu chất đạm mắt nhìn Thiếu Vi-ta-min A bị cịi sương Thiếu i-ơt suy dinh dưỡng Thiếu Vi-ta-min D thể phát triển chậm , thông minh , bị bươu cổ Phần II Tự luận: Câu (1điểm) Em cần làm để phòng tránh tai nạn đuối nước? ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 10 (1 điểm) Để phòng bệnh suy dinh dưỡng ta cần làm gì? ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC……… TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2021-2022 Môn: Khoa học – Khối Hướng dẫn chấm Câu Đáp án C điểm D điểm C điểm A điểm C điểm B điểm điểm Thiếu chất đạm – suy dinh dưỡng Thiếu Vi-ta-min A – mắt Thiếu i-ôt - thể phát triển chậm , thông minh , bị bươu cổ điểm Thiếu Vi-ta-min D - bị còi xương 10 - Tham gia lớp tập bơi, tuân thủ quy định bể bơi - Không chơi gần ao hồ, sông, suối , - Không đùa nghịch ngồi thuyền - Không lội qua suối trời mưa lũ, dông bão - Chấp hành tốt quy định an toàn tham gia phương tiện giao thơng đường thủy Để phịng bệnh suy dinh dưỡng ta cần: -Ăn đủ lượng đủ chất - Đối với trẻ em cần theo dõi cân nặng chiều cao -Nếu phát trẻ bị bệnh thiếu chất dinh dưỡng phải điều chỉnh thức ăn cho hợp lí nên đưa trẻ đến bệnh viện để khám chữa trị điểm điểm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN : KHOA HỌC KHỐI Mạch kiến thức, kĩ Dinh dưỡng: - Ăn phối hợp nhiều loại thức ăn Số câu số điểm Số câu Số câu - Tính chất nước Mức Mức Mức TN TN TN TN KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL Tổng TN KQ TL 1 1 1 2 1 2 Số điểm - Một số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Nước: Mức Số điểm - Sơ đồ vịng tuần hồn nước - Biết bảo vệ nguồn nước - Biết tiết kiệm nước Không khí - Khơng khí có tính chất - Khơng khí gồm thành phần Phịng bệnh -Phịng số bệnh lây qua đường tiêu hóa -Phịng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Số câu 3 Số điểm Số câu 1 1 Số điểm Số câu Tổng Số điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC……… TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI 4 1 1 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN CÂU HỎI CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN KHOA HỌC KHỐI Mạch kiến thức, kĩ Dinh dưỡng: - Ăn phối hợp nhiều loại thức ăn - Một số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Nước: Số câu câu số Mức Mức Mức Mức TN TN TN TN KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL Tổng TN KQ Số câu 1 Câu số 4,5,8 Số câu 1 Câu số Số câu Câu số 2,3 2,3,6 TL 2 1,7 - Nước có tính chất - Sơ đồ vịng tuần hồn nước - Biết bảo vệ nguồn nước - Biết tiết kiệm nước Khơng khí - Khơng khí có tính chất - Khơng khí gồm thành phần Phòng bệnh Tổng Số câu 1 Câu số Số câu 10 Câu số 1 4,1, 2,3 5,6, 10 4,5,8,1, 7,2,3,6 9,10 TRƯỜNG TIỂU HỌC……… Họ tên: …………………………… Lớp 4………………………………… Điểm số KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - LỚP NĂM HỌC: 2021-2022 Môn: Khoa học - Thời gian: 35ph Điểm chữ Nhận xét giáo viên I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời ( Từ câu đến câu 8): Câu (0,5 diểm): Có cách bảo quản thức ăn? A Làm khơ B Ướp lạnh C Đóng hộp D Cả A, B, C Câu (0,5 diểm): Một số bệnh lây qua đường tiêu hóa thường gặp là: A Mắt hột, viêm gan, tiêu chảy B Tiêu chảy, còi xương, bướu cổ C Tiêu chảy, tả, lị D Tả, lị, bại liệt Câu (0,5 diểm): Người bị bệnh tiêu chảy cần ăn ? A Không ăn uống B Chỉ uống nước đun sôi, không ăn cháo C Ăn uống đủ chất dinh dưỡng uống dung dịch ô-rê-dôn D Ăn uống thật nhiều Câu (0,5 diểm): Vật cho nước thấm qua: A Chai thủy tinh C Áo mưa B Vải D Nhựa Câu 5.(0,5 diểm): Nước tồn thể nào? A Thể lỏng B.Thể rắn C Thể khí D Thể lỏng, thể khí, thể rắn Câu (0,5 diểm): Các tượng liên quan tới hình thành mây là? A Nóng chảy đơng đặc B Bay đông đặc C Bay ngưng tụ D Nóng chảy bay Câu (1 diểm): Sinh vật chết nào? A Mất từ 1% đến 4% nước thể B Mất từ 5% đến 9% nước thể C Mất từ 10% đến 15% nước thể D Mất từ 10% đến 20% nước thể Câu 8.(1 điểm): Chọn từ (mưa, ngưng tụ, đám mây, hạt nước) điền vào vào chỗ trống cho thích hợp: Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh thành nhỏ, tạo nên Các giọt nước có đám mây rơi xuống đất tạo thành Câu 9.(1 điểm) Viết chữ Đ vào ô trống trước ý đúng, chữ S vào ô trống trước ý sai: A Nước chiếm phần lớn trọng lượng thể người, động vật, thực vật B Nước thay thức ăn khác động vật C Nước cần cho động vật thực vật sống nước D Nhờ có nước mà thể hấp thụ chất dinh dưỡng hòa tan thải chất thừa, chất độc hại Câu 10 (2 điểm): Nên khơng nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước? …………………………… …………………………… ………………………… …………………………… …………………………… ………………………… …………………………… …………………………… Câu 11 (2 điểm): Nước có tính chất gì? …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ………………………… …………………………… …………………………… Bảng ma trận đề kiểm tra học kì môn Khoa học Mạch nội dung Số câu kiến thức số TN điểm KQ Phòng số bệnh Số câu lây qua đường tiêu Số điểm hóa Một số cách bảo quản thức ăn 3.Ăn uống bị bệnh Ba thể nước Ăn nhiều rau chín Phịng tránh tai nạn đuối nước Mây hình thành nào? Mưa từ đâu ra? Nước cần cho sống Mức TN KQ TL Mức TN KQ TL Tổng Mức TN KQ TL TN KQ 1 0,5 0,5 Số câu 1 Số điểm 0,5 0,5 Số câu 1 Số điểm 0,5 0,5 Số câu 1 Số điểm 0,5 0,5 TL Số câu 1 Số điểm 2,0 2,0 Số câu 1 Số điểm 0,5 1,0 1,5 Số câu Số điểm 2.0 2,0 7.Nước có tính Số câu chất gì? Số điểm Tổng TL Mức Số câu 1 0,5 2,0 2,5 1 Số điểm 2,0 3,0 1,0 2,0 2,0 6,0 4,0 PHÒNG GD & Đ…… KÌ CUỐI HK I TRƯỜNG TIỂU HỌC…… HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH NĂM HỌC: 2021-2022 Môn: Khoa học - Lớp 4A Khoanh câu 0,5 điểm Câu D Câu D Câu C Câu B Câu D Câu C Câu D Câu : (1 điểm) Điền từ 0,25 điểm Thứ tự từ cần điền là: ngưng tụ, hạt nước, đám mây, mưa Câu 9: (1 điểm) Điền ý 0,25 điểm (Ý A; D điền Đ; ý B, C điền S) Câu 10:(2 điểm) Nên không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước: - Nên làm: +Giếng nước phải xây thành cao, có nắp đậy +Chum, vại, bể nước phải có nắp đậy +Chỉ tập bơi bơi nơi có người lớn phương tiện cứu hộ +Chấp hành tốt quy định an toàn tham gia phương tiện giao thông đường thủy -Không nên làm: +Không chơi đùa gần ao hồ, sông, suối +Không lội qua suối trời mưa lũ, dơng bão +Khơng bơi Câu 11 (2 điểm) Nước có tính chất là: Nước chất lỏng suốt, không màu, không mùi, khơng vị, khơng có hình dạng định Nước chảy từ cao xuống thấp, lan khắp phía, thấm qua số vật hòa tan số chất PHÒNG GD& ĐT…… TRƯỜNG TIỂU HỌC …… BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ I Năm học 2021 – 2022 MÔN: KHOA HỌC - LỚP (Thời gian làm bài: 40 phút) Họ tên học sinh: Lớp Điểm Nhận xét giáo viên Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Quá trình lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ mơi trường xung quanh để tạo chất riêng cho thể thải chất cặn bã môi trường gọi chung trình gì? A Quá trình trao đổi chất C Q trình tiêu hóa B Q trình hơ hấp D Quá trình tiết Câu 2: Để tránh bệnh béo phì hàng ngày trẻ em cần: A.Trẻ em ăn loại chứa nhiều chất dinh dưỡng B Béo phì trẻ em khơng phải bệnh nên để em ăn uống thoải mái C Muốn tránh béo phì cần ăn uống hợp lí, điều độ, rèn luyện, vận động D Khi bị béo phì cần uống nhiều nước cho giảm cân Câu 3: Dựa vào lượng chất dinh dưỡng chứa loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành nhóm? A nhóm B nhóm C nhóm D nhóm Câu 4: Để phịng bệnh thiếu i-ốt, ngày nấu thức ăn nên sử dụng: A Muối tinh B Muối bột canh có bổ sung i-ốt C Bột ngọt, hạt nêm D Mắm Câu 5: Hãy điền từ ngoặc vào chỗ trống câu cho phù hợp (ngưng tụ, bay hơi, giọt nước, nước, đám mây) a) Nước ao, hồ, sông, suối, biển thường xuyên vào khơng khí b) bay lên cao, gặp lạnh thành hạt nước nhỏ, tạo nên c) Các có đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa Câu 6: Nối thông tin cột A với thông tin cột B cho thích hợp: A B Thiếu chất đạm a Mắt nhìn kém, dẫn đến bị mù Thiếu vi-ta-min A b Bị còi xương Thiếu i-ốt c Bị suy dinh dưỡng d Cơ thể phát triển chậm, thông minh, bị Thiếu vi-ta-min D bướu cổ II Phần tự luận Câu 7: Nước có tính chất ? Câu 8: Nêu việc nên làm để tiết kiệm nước? Câu 9: Để phòng tránh tai nạn đuối nước em cần làm gì? Câu 10: Chúng ta cần làm để góp phần bảo vệ bầu khơng khí sạch? HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: KHOA HỌC – LỚP Năm học: 2021 – 2022 I- Phần trắc nghiệm: điểm Câu 1, 2, 3, 4: Mỗi câu trả lời 0,5 đ Câu A Câu C Câu D Câu B Câu 5: (0,5đ) Điền từ theo thứ tự: Bay hơi, nước, ngưng tụ, giọt nước Câu 6: (0,5đ) A B a Mắt nhìn kém, dẫn 1.Thiếu chất đạm đến bị mù lòa 2.Thiếu vi-ta-min A b Bị còi xương 3.Thiếu i-ốt c Bị suy dinh dưỡng d.Cơ thể phát triển chậm, 4.Thiếu vi-ta-min D thông minh, bị bướu cổ II Tự luận ( điểm) Câu 6: (2 đ)Nước có tính chất là: Nước chất lỏng suốt, không màu, không mùi, khơng vị, khơng có hình dạng định Nước chảy từ cao xuống thấp, lan phía, thấm qua số vật hòa tan số chất Câu 7: (2đ) Những việc nên làm để tiết kiệm nước là: - Chỉ lấy lượng nước vừa đủ dùng tắm rửa, vệ sinh hàng ngày - Khóa vịi nước rửa tay đánh - Tiết kiệm số lần xả nước toa lét - Khi phát nước bị rò rỉ, phải báo với người lớn - Sử dụng nước tắm giặt quần áo để xả toa lét, cọ nhà vệ sinh Câu 8: (2đ) Để phòng tránh tai nạn đuối nước, em cần phải: - Không chơi đùa gần sông, ao, hồ, suối - Bơi tập bơi nơi có người lớn phương tiện cứu hộ - Tuân thủ quy định khu vực bơi - Không bơi thể đổ mồ hôi, ăn no q đói - Ln khởi động chân tay kĩ trước bơi Câu 9: (2đ) Để bảo vệ nguồn nước, cần: Không xả nước thải xuống nguồn nước; khơng xả rác phóng uế bừa bãi; trồng xanh… Câu Nội dung A Đ–S–Đ–S D C B Điểm 1 0,5 0,5 0,5 D Bay hơi, nước, ngưng tụ, giọt nước C Ý thứ tư 10 C 11 Để phòng tránh tai nạn đuối nước, em cần phải: - Không chơi đùa gần sông, ao, hồ, suối - Bơi tập bơi nơi có người lớn phương tiện cứu hộ - Tuân thủ quy định khu vực bơi - Không bơi thể đổ mồ hôi, ăn no q đói - Ln khởi động chân tay kĩ trước bơi 12 Một số ví dụ việc ứng dụng số tính chất khơng khí đời sống: bơm bóng bay, bơm xe, phao tắm, làm bơm tiêm, 0,5 ... câu 1 Câu số Số câu 10 Câu số 1 4 ,1, 2,3 5,6, 10 4, 5,8 ,1, 7,2,3,6 9 ,10 TRƯỜNG TIỂU HỌC……… Họ tên: …………………………… Lớp 4? ??……………………………… Điểm số KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - LỚP NĂM HỌC: 20 21- 2 022 Môn: Khoa. .. Mức Số câu 1 0,5 2,0 2,5 1 Số điểm 2,0 3,0 1, 0 2,0 2,0 6,0 4, 0 PHÒNG GD & Đ…… KÌ CUỐI HK I TRƯỜNG TIỂU HỌC…… HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH NĂM HỌC: 20 21- 2 022 Môn: Khoa học - Lớp 4A Khoanh câu... TIỂU HỌC …… BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ I Năm học 20 21 – 2 022 MÔN: KHOA HỌC - LỚP (Thời gian làm bài: 40 phút) Họ tên học sinh: Lớp Điểm Nhận xét giáo viên Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh