giao an tieng viet lop 5 tuan 7 tap lam van luyen tap ta canh moi nhat

Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 7: Con người với thiên nhiên Thứ ngày tháng năm TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I MỤC TIÊU Kiến thức: Hiểu mối liên hệ nội dung câu biết cách viết câu mở đoạn (BT2,BT3) 2.Kĩ năng: Xác định phần mở bài, thân bài, kết văn (BT1); 3.Thái độ: Giáo dục học sinh lịng ham thích văn học * GD BVMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài: Ngữ liệu dùng để Luyện tập ( Vịnh Hạ Long) có nội dung giúp HS cảm nhận vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, có tác dụng giáo dục BVMT Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Tranh ảnh minh hoạ Vịnh Hạ Long SGK - HS; SGK, Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm, trị chơi… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi - Kĩ thuật trình bày phút III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động:(5phút) - Cho HS thi đọc dàn ý văn miêu tả - HS thi đọc cảnh sông nước - GV nhận xét - HS nghe - Giới thiệu - Ghi bảng - HS ghi Hoạt động thực hành:(30 phút) * Mục tiêu: Xác định phần mở bài, thân bài, kết văn (BT1); Hiểu mối liên hệ nội dung câu biết cách viết câu mở đoạn (BT2,BT3) * Cách tiến hành: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Bài 1: HĐ nhóm - HS đọc yêu cầu tập - Tổ chức HS thảo luận nhóm - HS đọc - Nhóm trưởng điều khiển HS thảo luận nhóm, chia sẻ kết + Xác định phần mở bài, thân bài, kết + Mở bài: Vịnh Hạ Long thắng văn trên? cảnh có khơng hai đất nước Việt Nam + Thân bài: Cái đẹp Hạ Long theo gió ngân lên vang vọng + Kết bài: Núi non, sông nước mãi giữ gìn + Phần thân gồm có đoạn? - Phần thân gồm đoạn: đoạn miêu tả gì? + Đoạn 1: tả kì vĩ thiên nhiên Hạ Long + Đoạn 2: tả vẻ duyên dáng vịnh Hạ Long + Đoạn 3: tả nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người Hạ Long qua mùa + Những câu văn in đậm có vai trị - Những câu văn in đậm câu mở đầu đoạn bài? đoạn, câu mở đoạn nêu ý bao trùm đoạn Với câu văn nêu đặc điểm cảnh vật tả, đồng thời liên kết đoạn với - GVKL: - HS nghe Bài 2: HĐ cặp đôi - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để - HS thảo luận, chia sẻ kết chọn câu mở đoạn cho đoạn văn + Đoạn 1: Điền câu (b) câu nêu ý đoạn văn: Tây Nguyên có núi cao rừng dày + Đoạn 2: Điền câu (c) câu nêu ý chung đoạn: Tây Nguyên có thảo nguyên rực rỡ muôn màu sắc - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh - HS nối tiếp đọc đoạn văn hồn chỉnh Đoạn 1: Tây ngun có núi cao chất ngất, có rừng đại ngàn Phần phía Nam in dấu chân người Đoạn 2: Nhưng Tây Nguyên đồi Bài 3: HĐ cá nhân - HS đọc - HS đọc yêu cầu tập - HS làm vào vở, HS làm bảng - HS tự làm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com nhóm - Gọi HS viết vào bảng nhóm, gắn - HS làm bảng nhóm đọc bảng đọc - HS lớp đọc câu mở đoạn - HS đọc - GV nhận xét sửa chữa bổ xung 4.Hoạt động ứng dụng:(2 phút) - Về nhà viết đoạn văn miêu tả - HS nghe thực danh thắng mà em biết ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... HS làm vào vở, HS làm bảng - HS tự làm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com nhóm - Gọi HS viết vào bảng nhóm, gắn - HS làm bảng... thắng văn trên? cảnh có khơng hai đất nước Việt Nam + Thân bài: Cái đẹp Hạ Long theo gió ngân lên vang vọng + Kết bài: Núi non, sơng nước mãi giữ gìn + Phần thân gồm có đoạn? - Phần thân gồm đoạn:...VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Bài 1: HĐ nhóm - HS đọc yêu cầu tập - Tổ chức HS thảo luận nhóm - HS đọc