PHÒNG GD& ĐT TP BẾN TRE ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS MỸ HÓA Môn NGỮ VĂN 9 ĐỀ THAM KHẢO 1 Thời gian 90 phút (không kể phát đề) ĐỀ BÀI Câu 1 Đọc đoạn trích sau đây và thực hiện các yêu cầu (4,0đ) CÁ[.]
PHÒNG GD& ĐT TP BẾN TRE ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS MỸ HĨA Mơn: NGỮ VĂN ĐỀ THAM KHẢO Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) ĐỀ BÀI Câu 1: Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu (4,0đ): CÁI KÉN BƯỚM Một cậu bé nhìn thấy kén bướm Một hôm, kén nở khe nhỏ Cậu bé ngồi yên lặng lẽ quan sát bướm vịng gắng sức để chui qua khe nhỏ Nhưng khơng đạt Dường gắng khơng thể xa hơn, nên dừng lại Do đó, cậu bé định giúp bướm Cậu bé lấy kéo cắt khe kén cho to hẳn Con bướm chui Nhưng thể bị phồng lên, cánh co lại Cậu bé tiếp tục quan sát bướm, hi vọng cánh đủ lớn để đỡ thể Nhưng chẳng có chuyện xảy Thực tế, bướm khơng bay Cậu bé dù tốt bụng vội vàng, khơng hiểu kén bó buộc làm cho bướm phải nỗ lực thoát điều kiện tự nhiên để bay ngồi kén (Hạt giống tâm hồn, First New, NXB Tổng Hợp TP Hồ Chí Minh, Trang 123) a/ Xác định phương thức biểu đạt văn ? (0,5đ) b/ Nêu nội dung văn câu khái quát ? (0,5đ) c/ Theo em, đặt nhan đề khác cho câu chuyện ? Hãy giải thích em lại đặt ? (1,0đ) d/ Em rút thơng điệp từ câu chuyện ? Viết đoạn văn ngắn (không trang giấy thi) trình bày cảm nhận em thơng điệp ? (2,0đ) Biên soạn: Nguyễn Thuận Phát Câu 2: William Arthur Ward nói: “ Mục đích đời người trường thành “ Từ thông điệp rút từ lời nói trên, em kể lại trải nghiệm đáng nhớ từ giúp em trưởng thành (bài làm kết hợp yếu tố nghị luận, đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm, đặt nhan đề cho câu chuyện) (6,0đ) - Hết (Cán coi thi khơng giải thích thêm) Biên soạn: Nguyễn Thuận Phát ... kết hợp yếu tố nghị luận, đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm, đặt nhan đề cho câu chuyện) (6,0đ) - Hết (Cán coi thi không giải thích thêm) Biên soạn: Nguyễn Thuận Phát