Đang tải... (xem toàn văn)
§Ò kiÓm tra häc k× I – N¨m häc 2006 – 2007 M«n Ng÷ v¨n Líp 6 =========== I Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) §äc ®o¹n trÝch sau ®©y vµ ghi l¹i ch÷ c¸i ®øng tríc ®¸p ¸n mµ em cho lµ ®óng nhÊt “ L¹i mét h«m, thÇy M[.]
Đề kiểm tra học kì I Năm học 2006 2007 Môn: Ngữ văn - Lớp =========== I.Trắc nghiệm: (3 điểm) Đọc đoạn trích sau ghi lại chữ đứng trớc đáp án mà em cho Lại hôm, thầy Mạnh Tử học, bỏ học nhà chơi Bà mẹ ngồi dệt cửi, trông thấy liền càm dao cắt đứt vải dệt khung, mà nói rằng: Con học mà bỏ học, nh ta dệt vải mà cắt đứt Từ hôm đó, thầy Mạnh tử học tập chuyên cần Rồi sau thành bậc đại hiền Thế chẳng nhờ công giáo dục quý báu bà mẹ hay sao? ( Mẹ hiền dạy con- Ngữ văn 6) Câu 1: Đoạn trích đợc viết theo phơng thức biểu đạt nào? A Tự B Miêu tả C.Tự miêu tả D Cả A, B, C sai Câu 2: Đoạn trích thuộc thể loại truyện em đà học? A Truyện dân gian B Truyện trung đại C Truyện cổ tích D Truyện truyền thuyết Câu3: Đoạn trích có côm danh tõ ? A Hai B Ba C Bèn D Năm Câu 4: Chuyên cần chăm làm việc Từ Chuyên cần đợc giải nghĩa theo cách nào? A Trình bày khái niệm B.Đa từ đồng nghĩa C Đa từ trái nghĩa D Cả A, B, C Câu 5: Từ Chuyên cần không kết hợp đợc với từ từ sau: A Lao động; B Làm lụng; C Nói năng; D Bản tính; Câu 6: Cách hiểu hai chữ mẹ hiền truyện Mẹ hiền dạy con? A.Ngời mẹ hiền lành , dịu dàng; B Ngời mẹ thông minh vô nghiêm khắc; C Ngời mẹ yêu chiều chuộng con; D Ngời mẹ yêu thơng mực biết cách dạy nên ngời; II Tự luận ( điểm ) Câu 1: ( điểm) Em hÃy tìm ghi lại mét cơm danh tõ , mét cơm ®éng tõ trong đoạn trích sau gạch chân danh từ động từ trung tâm cụm từ vừa tìm đợc Câu 2: ( điểm ) HÃy tởng tợng đọ sức Sơn Tinh Thủy Tinh điều kiện ngày với máy , máy ủi, xi-măng cốt thép, máy bay trực thăng, điện thoại di động, xe lội nớc Đáp án biểu điểm môn Ngữ văn I.Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời ®ỵc 0,5 ®iĨm 1.A; B ; C ; D ; B ; D II Tù luận: Câu1: - Xác định cụm từ danh từ động từ, cụm từ xác định đợc 0,5 điểm - xác định danh từ , động từ trung tâm đợc 0,5 điểm Câu 2: A Yêu cầu: * Hình thức: ( điểm) - Bố cục mạch lạc rõ ràng, đầy đủ phần mở , thân , kết - Lập luận chặt chẽ, mạch lạc - Chữ viết rõ ràng , sẽ, không sai lỗi tả * Nội dung: ( điểm) - Khi kể cần đảm bảo đợc cốt truyện đà có, không làm sai lạc diƠn biÕn chÝnh cđa c©u chun viƯc kĨ chØ thay đổi chủ yếu phần truyện - Phải đặt câu tuyện vào thời điểm nay, Sơn Tinh có đầy đủ phơng tiện đại viƯc chèng tr¶ søc níc, søc giã Thđy tInh gây - Trong lời kể vừa cần mang tính dân gian vừa mang tính đại của giao đấu hai địch thủ với phơng tiện kĩ thuật tiên tiến kỉ B Biểu điểm: - Điểm 4-5: Đảm bảo tơng đối đầy đủ yêu cầu nội dung hình thức - Điểm 3- 4: Đủ yêu cầu nội dung nhng diễn đạt cha thật mạch lạc chặt chẽ; sai vài lỗi tả - Điểm 2- 3: thiếu số yêu cầu nội dung hình thức, lời văn cha mạch lạc chặt chẽ - Điêm -2: Cha biết cách kể lại chuyện dân gian tởng tợng, cha biết cách diễn đạt, sai chÝnh t¶ ... hình thức - Điểm 3- 4: Đủ yêu cầu nội dung nhng diễn đạt cha thật mạch lạc chặt chẽ; sai vài lỗi tả - Điểm 2- 3: thi? ??u số yêu cầu nội dung hình thức, lời văn cha mạch lạc chặt chẽ - Điêm -2 : Cha... 0,5 điểm - xác định danh từ , động từ trung tâm đợc 0,5 điểm Câu 2: A Yêu cầu: * Hình thức: ( điểm) - Bố cục mạch lạc rõ ràng, đầy đủ phần mở , thân , kết - Lập luận chặt chẽ, mạch lạc - Chữ viết... níc, søc giã Thủy tInh gây - Trong lời kể vừa cần mang tính dân gian vừa mang tính đại của giao đấu hai địch thủ với phơng tiện kĩ thuật tiên tiến kỉ B Biểu điểm: - Điểm 4-5 : Đảm bảo tơng đối đầy