TRƯỜNG THCS PHÚ LƯƠNG Tổ Khoa Học Xã Hội KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2019 2020 Môn Ngữ văn 6 (Thời gian 90 Phút) I Mục đích kiểm tra Kiểm tra mức độ đạt Chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình môn[.]
TRƯỜNG THCS PHÚ LƯƠNG Tổ: Khoa Học Xã Hội KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2019- 2020 Môn: Ngữ văn (Thời gian 90 Phút) I Mục đích kiểm tra - Kiểm tra mức độ đạt Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn Ngữ văn lớp sau học sinh học xong học kỳ I, cụ thể: Kiến thức: - Nhớ văn truyện Truyền Thuyết, Cổ Tích, Ngụ Ngơn, Truyện Cười học - Xác định câu có sử dụng Danh từ, Cụm danh từ, điển Cụm danh từ vào bảng cấu tạo Cum danh từ - Nêu đặc điểm, ý nghĩa truyện Cổ Tích Việt Nam Kĩ năng: - Cảm nhận giá trị nội dung cổ tích Việt Nam - Phân tích cấu tạo cụm danh từ - Vận dụng kiến thức học để viết văn tự Thái độ: - Giáo dục lòng yêu nước, tìm hiểu cội nguồn dân tộc - Có ý thức độc lập suy nghĩ, sáng tạo làm Định hướng phát triển lực - Tự học, tự giải vấn đề, sáng tạo, vận dụng kiến thức học vào thực tế II Chuẩn bị - Hình thức kiểm tra Chuẩn bị - Giáo viên: Đề bài, đáp án - Học sinh: Ôn tập nội dung học chương trình Ngữ Văn kỳ I Hình thức kiểm tra: - Hình thức: tự luận - Học sinh làm lớp thời gian 90’ III Tiến trình kiểm tra A Ma trận Cấp độ Vận dụng Thông Nhận biết hiểu Cộng Cấp độ Cấp độ cao thấp Chủ đề Nêu Giải thích Biết văn phương mơ Truyện Cổ thức biểu ước Tích học thuộc đạt nhân dân ta - Thạch Sanh truyện Cổ truyện Cổ qua truyện Tích Tích Cổ Tích Số câu 1/2 (C1) 1/2 (C1) (C3) Số điểm 0.5 0.5 Tỉ lệ % 5% 5% 10% 20% Tiếng Việt Biết Cụm Xác định Cụm danh từ danh từ sử dụng vào bảng - Cụm danh từ cấu tạo đoạn văn Cụm danh từ Số câu 1/2 (C2) 1/2 (C2) Số điểm 0,5 0,5 Tỉ lệ % 5% 5% 10% Tập làm Viết văn văn tự - Văn tự sự: kể Kể chuyện đời truyện đời thường thường Số câu (C4) Số điểm 7 Tỉ lệ % 70% 70% Tổng số câu 1 1 Tổng số điểm 1 10 Tỉ lệ % 10% 10% 10% 70% 100% B Đề bài: Phần I: Đọc - hiểu văn bản: Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi: “Vua sai bắt giam hai mẹ Lý Thông, lại giao cho Thạch Sanh xét xử Chàng không giết mà cho chúng quê làm ăn Nhưng đến nửa đường chúng bị sét đánh chết, bị hóa kiếp thành bọ hung” Câu 1: (1điểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Phương thức biểu đạt đoạn văn gì? Câu 2: (1điểm) Xác định Cụm danh từ đoạn văn điền vào bảng mơ hình cấu tạo Cum danh từ Câu 3: (1điểm) Trong đoạn văn trên, hai mẹ Lý Thông Thạch Sanh tha tội chết bị trời trừng trị thích đáng Điều thể phẩm chất đẹp đẽ Thạch Sanh đồng thời gửi gắm mơ ước nhân dân ta Phần II Tập làm văn: Câu 4: (7điểm) Kể người mà em quý mến C Hướng đẫn chấm biểu điểm: Câu Nội dung - Đoạn trích trích tác phẩm: Thạch Sanh - Phương thức biểu đạt: Tự Câu Câu - Cụm danh từ là: Hai mẹ Lý Thông - Bảng cấu tạo Cụm danh từ Phần trước Phần trung tâm Phần sau Điểm 0,5điể m 0,5điể m 0,5điể m 0,5điể m - Chi tiết Thạch Sanh tha tội chết cho mẹ Lý Thông thể 0,5điể phẩm chất nhân hậu, hiền lành chàng m - Mơ ước: Những kẻ độc ác, chuyên hại người khác nhận báo Niềm tin mơ ước công lý công 0,5điể xã hội m A Yêu cầu chung: Hai Câu mẹ Lý Thông - HS biết vận dụng thao tác làm văn tự để giải yêu cầu đề - Nội dung: Kể người em qúy mến ( ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, thầy, cô, bạn ) - Hình thức: Bố cục ba phần, diễn đạt mạch lạc, chữ viết rõ ràng, tả Câu B Yêu cầu cụ thể Mở bài: - Giới thiệu nét chung người em quý mến Thân bài: Kể chi tiết người mà em quý mến - Kể ngoại hình - Kể tính cách - Kể việc làm - Kể mối quan hệ với người - Kỉ niệm đẹp đẽ, sâu sắc hai người Kết - Tình cảm em giành cho người Ngày tháng năm 2019 Duyệt Tổ CM Người đề Hồng Văn Hà Hồng Tuấn Cơng Duyệt BGH điểm điểm điểm điểm điểm điểm điểm ... thường thường Số câu (C4) Số điểm 7 Tỉ lệ % 70% 70% Tổng số câu 1 1 Tổng số điểm 1 10 Tỉ lệ % 10 % 10 % 10 % 70% 10 0% B Đề bài: Phần I: Đọc - hiểu văn bản: Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi: “Vua sai bắt... câu 1/ 2 (C2) 1/ 2 (C2) Số điểm 0,5 0,5 Tỉ lệ % 5% 5% 10 % Tập làm Viết văn văn tự - Văn tự sự: kể Kể chuyện đời truyện đời thường thường Số câu (C4) Số điểm 7 Tỉ lệ % 70% 70% Tổng số câu 1 1 Tổng... bọ hung” Câu 1: (1? ?iểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Phương thức biểu đạt đoạn văn gì? Câu 2: (1? ?iểm) Xác định Cụm danh từ đoạn văn điền vào bảng mơ hình cấu tạo Cum danh từ Câu 3: (1? ?iểm) Trong