§Ò kiÓm tra ®Þnh kú gi÷a kú I Họ và tên Lớp Bài 1 (1 điểm )Viết số thích hợp vào chỗ trống a/ 0; 1; 2; ; ; ; 6; ; 8; ; 10 b/ 10; 9; ; ; 6 ; ; 4; ; 2; ; 0 Bài 2 (2,5 điểm) Tính a/ 4 + 5 = 4 + 3+ 2 = 10[.]
Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… Bài 1: (1 điểm )Viết số thích hợp vào chỗ trống : a/ 0; 1; 2; ….; ….; …; 6; ….; 8; ….; 10 b/ 10; 9;….; … ; ; … ; 4; …… ; 2; … ; Bài 2: (2,5 điểm) Tính: a/ + = …… 10 – =……… b/ 10 + 3+ =…… – – = …… + - + - …… …… …… …… Bài 3: Số (1 điểm) 3+ =8 ; - = Bài 4: (1 điểm) Đọc, viết số? năm hai ……… ……… ; +4 =8 ; - =5 ba …… ……… …… Bài 5: Điền dấu > < =: (1,5 điểm) a/ + b/ - 3 +5 7–2 3+3 Bài 6: (1 điểm) Hình vẽ bên có: - Có………hình tam giác - Có………hình vng Bài 7: (2 điểm) Viết phép tính thích hợp : a Có : bóng Cho : bóng Cịn lại : …quả bóng? b Điền số dấu thích hợp để phép tính đúng: = Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… 1/Tính: + + 2/ Tính: + = 7-3 = 3/ Số? a/ + b/ - 9-5 = 10 + = 4+3-6 = 3-2+8 = -5 -4 +7 4/Điền dấu đúng: > < = ? 6+2 8-2 5+3 3+5 8-5 7+1 9-2 8+1 5/ Điền số phép tính thích hợp vào trống: Có: 10 bút Cho: bút Cịn: bút 6/ Điền số thích hợp vào chỗ chấm Có : hình tam giác Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… Bài 1: (1 điểm) a) Viết số từ đến 10: b) Viết số từ 10 đến 0: Bài 2: (3 điểm) Tính: a) + + –10 –7 3 b) + = – = + + = 10 + = + – = 10 – – = – = – + = Bài 3: s « (2 điểm) + = 10 = + .+ 3= 8= – = 10 = 10 + .– 5= 10 = .+ .+ Bài 4: (1 điểm) < > = ? 7+2 2+7 9–3 3+4 10 – 4+4 6+2 4–4 Bài 5: (1 điểm) a) Khoanh tròn vào số lớn nhất: 5; 2; 8; 4; b) Khoanh tròn vào số bé nhất: 8; 6; 9; 1; Bài 6: (1 điểm) Bài 7: (1 điểm) Hình bên có: - hình tam giác - hình vng Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… .4 A ĐỀ BÀI Bài 1: Điền số thích hợp vào trống (1điểm) Bài 2: Điền số theo mẫu: (1 điểm) 000 000 000 0000 0000 ……… ……… 000 0000 000 000 00 ………… ……… ……… Bài 3: Viết số: 5, 9, 2, (1điểm) a Theo thứ tự từ bé đến lớn:………………………………… b Theo thứ tự từ lớn đến bé:………………………………… Bài 4: Tính (1 điểm) a 2+5-0 = 2+3+4 = b Bài 5: Điền số thích hợp vào ô trống: (2 điểm) 10 - = + = 10 +7=9 8- = Bài 6: (1 điểm) < > = 5… …… …… …… 10 Bài 7: Đúng ghi Đ, Sai ghi S: (0,5 điểm) 2+6=8 9–5=3 Cã đoạn thẳng Bi 8: Ni ( theo mu ):( 0,5 điểm ) Hình trịn Hình tam giác giác Hình vng Bài 9: (1 điểm) a Viết phép tính thích hợpvào trống: b Viết phép tính thích hợp vào ô trống Có: cam Cho: cam Cịn:……….quả cam? Bài 10: Hình bên có: (1 điểm) a Có ……… hình vng b Có ……… hình tam giác Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… Câu 1: Tính: (1 đ) 1+1= 2+3= 5+4= + 2= Câu 2: Số : (2 đ) +… = -… = +… = -… = 2 +… = … - =6 Câu 3: Điền dấu thích hợp vào vng: (< , > , =) (2 đ) 4+1 2+2 1 1+2 3-1 Câu 4: Trong số : 6, 2, 4, 5, 8, (1 đ) a) Số bé : ……… b) Số lớn : ……… Câu 5: Hình bên có hình vng? đ A B C Câu 6: Thực phép tính : + - 3= ? (1 đ) A B C3 Câu 7: Thực phép tính thích hợp (2 đ) Có: bướm Thêm: bướm Có tất : …… bướm C©u ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp = = 10 Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… Bài (1 điểm) a) Điền số vào ô trống : 1; 2; … ; … ; … ; 6; … ; 8; 9; 10 b) Điền số vào chỗ chấm (…) theo mẫu: …… …… …… …… Bài (1 điểm) > < = 3+ +2 2+6 5+4 9-3 4+3 Bài (3 điểm) Tính: a) + b) + + -8 + - = c) - - + = Bài (1điểm) Viết số 2; 5; 9; 8: a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: ……………………………………………………… b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: ……………………………………………………… Bài (1điểm) ? 4+ =6 +5=8 -2=8 7- =1 Bài 6.(2điểm) Viết phép tính thích hợp: a) Có: Thêm: quả Có tất cả: … quả? b) Điền số dấu thích hợp để phép tính = = Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… Câu 1/ Viết (3 đ) a/ Viết số từ đến 10: b/ Viết số vào chỗ chấm : c/ Đọc số: 8: 10: 9: 1: Câu / Tính : ( đ ) a/ 10 _ + _ + b/ - = 7+3 = + + 5= - + = Câu / Viết số , , , ,8 : ( đ ) a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn : , , , , b/ Theo thứ tự từ lớn đếnbé : , , , , Câu / Điền số thích hợp vào chỗ chấm : ( đ ) + =6 + =9 .–5= 10 – = 10 Câu / Điền dấu > < = vào ô trống : ( đ ) 4+3 9–2 10 – 10 – +0 Câu / ( đ ) Viết phép tính thích hợp : 10 – Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… .9 Tính: (2 điểm) a/ +4 …… b/ -9 …… 10 – + = 6+2–3= Số? (2 điểm): +5 …… +2 …… - 10 …… 10 – + = 7–4+6= +1 …… +10 …… 10 + – = 8–3+3= = …… + + …… > – 10 = + …… 10 – < - …… = 10 - …… …… - = - Viết số: 8; 1; 5; 4; 7; (2 điểm) + < + …… … – > + 10 - …… = - a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn lớn: ………………………………… b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé: ………………………………… Viết phép tính thích hợp (2 điểm) Lan có: cờ Hồng có: cờ Có: cam Cho: cam Còn: ? cam ? cờ Trong hình (2 điểm) a/ b/ Có …… hình tam giác Có …… hình vng Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… Bài : Điền số + = – = + = - = 5 + = + = +2=7 + = + = – = Bài : Tính – = + = + = + = – = + = – = – = + = – 7= – = – = – = – = – = – = – = – = Bài : Viết số 6, 5, 0, 2, 10, 7, 4, theo thứ tự từ bé lớn Bài : Đúng ghi “đ”, sai ghi “s” vào ô trống 6>0 28 5+0=5 3 < = vào chỗ chấm + …… + …… - …… - …… + Số Ố Có……….hình tam giác Có……….hình trịn Có……….hình tam giác 7.Viết phép tính thích hợp: a/ Có : viên kẹo Được cho thêm : viên kẹo Có tất : ? viên kẹo b/Điền số dấu thích hợp để phép tính đúng: = = Họ tên: ………………………………………………Lớp: ……………… .11 Bài (1,5 điểm) Đúng ghi đ, sai ghi s vào ô trống 8+0=8 4–0>3 7+1>9 10 – = 10 3+33 7 +1> 9 10 – = 10 3+3 = ? 7+2 2+7 9–3 3+4 10 – 4+4 6+2