ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN SINH HỌC 11 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN SINH HỌC 11 ĐỀ 001 Phần 1 (trắc nghiệm) Câu 1 Nhận định nào sau đây là đúng nhất? A Hàm lượng nước tỉ lệ nghịch với cường độ hô hấp C Nồng[.]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN SINH HỌC 11 ĐỀ 001 Phần (trắc nghiệm) Câu Nhận định sau nhất? A Hàm lượng nước tỉ lệ nghịch với cường độ hô hấp C Nồng độ CO2 cao ức chế hô hấp B Cường độ hô hấp nhiệt độ tỉ lệ thuận với D Cả phương án Câu Giai đoạn chung cho trình lên men hơ hấp hiếu khí? A Chu trình Crep B.Chuỗi chuyền điện tử electron C.Đường phân D.Tổng hợp axetyl – CoA Câu Có đặc điểm sau nói tiêu hóa thức ăn túi tiêu hóa ? I Túi tiêu hóa có lỗ thơng vừa lấy thức ăn vừa thải chất thải II Thức ăn theo chiều nên không bị trộn lẫn với chất thải III Dịch tiêu hóa bị hịa lỗng chưa có tuyến tiêu hóa, enzim tiêu hóa tiết tế bào tuyến thành túi IV Thức ăn tiêu hóa ngoại bào sau tiêu hóa nội bào V Hình thành phận chun hóa, thực chức khác VI Có thể tiêu hố thức ăn có kích thước lớn so với động vật chưa có quan tiêu hóa A B C D.4 Câu Ưu điểm tiêu hố thức ăn động vật có túi tiêu hố so với động vật chưa có quan tiêu hóa tiêu hố? A tiêu hố thức ăn có kích thước lớn B.TH ngoại bào nhờ enzim C tiêu hóa nội bào thành túi tiêu hóa D tiếp tục tiêu hóa nội bào Câu 5.Tại ống tiêu hóa, thức ăn sau tiêu hóa ngoại bào lại tiếp tục tiêu hóa nội bào? A túi tiêu hóa chưa phải quan tiêu hóa B chưa tạo thành chất đơn giản mà tế bào hấp thụ sử dụng C thức ăn chứa tỉ lệ dinh dưỡng cao D, A C Câu 6, Thứ tự phận ống tiêu hóa người là: A miệng -> ruột non -> dày -> hầu -> ruột già -> hậu môn B miệng -> thực quản -> dày -> ruột non -> ruột già -> hậu môn C miệng -> ruột non -> thực quản -> dày -> ruột già -> hậu môn D miệng -> dày -> ruột non -> thực quản -> ruột già -> hậu môn Câu Sự khác thú ăn thực vật thú ăn thịt l;à thú ăn thịt cắn, xé thức ăn thú ăn thực vật nhai, nghiền, số nhai lại thú ăn thịt tiêu hóa chủ yếu dày cịn thú ăn thực vật chủ yếu ruột non thú ăn thịt thú ăn thực vật manh tràng phát triển thú ăn thực có vật vi sinh vật cộng sinh cỏ tham gia tiêu hóa thức ăn Phương án là: A.1,2,3 B 1,2, C 2,3, D 1,3,4 Câu cho thông tin sau 1.Thỏ, trâu, bị, ngựa dày có ngăn Hô hấp sáng xảy tilacoit trùng đế giày chủ yếu tiêu hóa nội bào chu trình crep tạo nhiều ATP nanh thú ăn cỏ phát triển múi khế dày thực trâu, bò Thủy tức tiêu hóa ngoại bào Diều gà chứa thức ăn tinh bột Thực vật C3 có suất cao khơng có hơ hấp sáng 10 Khi đưa vào bóng tối thực q trình hơ hấp Có thơng tin xác A B.5 C.6 D.7 Phần TỰ LUẬN (6đ) Câu 1(2đ) Phân biệt cấu tạo răng, dày thú ăn thịt thú ăn thực vật Câu 2.(1đ) Vẽ sơ đồ quang hợp thực vật C4 Câu 3.(1đ) Ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa với túi tiêu hóa Câu 4(2đ) Cho thơng tin sau, có thơng tin chưa nói quang hợp thực vật? Hãy sửa lại cho Bào quan thực chức quang hợp diệp lục Trong lá, lục lạp thường có nhiều tế bào biểu bì Diệp lục phân bố màng lục lạp Lá có màu xanh lục hệ sắc tố khơng hấp thu ánh sáng màu xanh lục Sản phẩm pha sáng dùng pha tối ATP, NADPH O2 Giai đoạn quang hợp thực tạo nên C6H12C6 mía Chu trình C4 pha sáng Sự giống đường CAM đường C4 là: sản phẩm ổn định AOA; chất nhận CO2 PEP; gồm chu trình C4 chu trình CanVin Sự khác đường CAM đường C4 không gian thời gian xảy ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN SINH HỌC 11 Câu 1.Quang phân li nước trình ĐỀ 002 A diệp lục sử dụng lượng ánh sáng, biến đổi nước thành H2 O + A sử dụng H điện tử tổng hợp ATP + B oxi hóa nước tạo H điện tử, đồng thời giải phóng O2 B biến đổi nước thành lực khử NADPH Câu 2: Ống tiêu hóa động vật ăn thực vật dài động vật ăn thịt thức ăn chúng: A dễ tiêu hóa B dễ hấp thụ C giàu dinh dưỡng D nghèo dinh dưỡng Câu Có đặc điểm sau nói tiêu hóa thức ăn túi tiêu hóa ? I Túi tiêu hóa có lỗ thơng vừa lấy thức ăn vừa thải chất thải II Thức ăn theo chiều nên không bị trộn lẫn với chất thải III Dịch tiêu hóa bị hịa lỗng chưa có tuyến tiêu hóa, enzim tiêu hóa tiết tế bào tuyến thành túi IV Thức ăn tiêu hóa ngoại bào sau tiêu hóa nội bào V Hình thành phận chun hóa, thực chức khác VI Có thể tiêu hố thức ăn có kích thước lớn so với động vật chưa có quan tiêu hóa A B C D.4 Câu 4: Ở động vật ăn thực vật, thức ăn hấp thụ bớt nước A tổ ong sách B sách cỏ C múi khế cỏ D tổ ong múi khế Câu 5: Ở thỏ, thức ăn biến đổi sinh học diễn chủ yếu ở: A dày B ruột non C manh tràng D ruột già Câu Hơ hấp sáng q trình: A Hấp thụ CO2 giải phóng O2 bóng tối B Hấp thụ CO2 giải phóng O2 ngồi sáng C Hấp thụ O2 giải phóng CO2trong bóng tốiD Hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sán Câu 7: Trật tự tiêu hóa thức ăn dày trâu A cỏ sách múi khế tổ ong B cỏ tổ ong sách múi khế C tổ ong sách cỏ múi khế D sách múi khế tổ ong dạ cỏ Câu 8: Cho phát biểu sau: động vật ăn loại thức ăn khác có ống tiêu hóa biến đổi thích nghi với thức ăn thú ăn thịt có nanh, trước hàm ăn thịt phát triển, ruột ngắn, thức ăn tiêu hóa học hóa học thú ăn thực vật có trước hàm hàm phát triển để nhai nghiền thức ăn thú ăn thực vật có dày ngăn ngăn, ruột dài, manh tràng phát triển số loài thú ăn thịt có dày đơn Có phát biểu đúng: A.2 B C D Phần (6đ) Câu (2đ) Tại nói quang hợp định suất trồng Phân biệt suất sinh học kinh tế lấy ví dụ minh họa Câu (1đ) vẽ sơ đồ trình quang hợp thực vật CAM Câu 3(1đ) Khi cắt bỏ phận sau gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến trình tiêu hóa: tụy, mật, dày.? Vì sao? Điều xảy cho miếng thịt vào ruột non? Câu (2đ) Thông tin sau sai Hãy sửa lại cho Lá quan quang hợp chủ yếu Đường phân trình tạo 4ATP, tổng hợp phân tử axitpiruvic Thực vật CAM không sống nơi có điều kiện sống khắc nghiệt vi sinh vật cộng sinh giúp động vật nhai lại tiêu hóa protein lipit múi khế Năng suất kinh tế phần suất sinh học tích luỹ tất quan Giai đoạn quang hợp thực tạo nên C6H12C6 mía Chu trình C4 pha sáng Sự khác đường CAM đường C4 không gian thời gian xảy Rau dền, cao lương, lúa mì thực vật C4 ... CanVin Sự khác đường CAM đường C4 không gian thời gian xảy ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN SINH HỌC 11 Câu 1. Quang phân li nước trình ĐỀ 002 A diệp lục sử dụng lượng ánh sáng, biến đổi nước thành H2 O +... Tại nói quang hợp định suất trồng Phân biệt suất sinh học kinh tế lấy ví dụ minh họa Câu (1? ?) vẽ sơ đồ trình quang hợp thực vật CAM Câu 3 (1? ?) Khi cắt bỏ phận sau gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến...Câu 2. (1? ?) Vẽ sơ đồ quang hợp thực vật C4 Câu 3. (1? ?) Ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa với túi tiêu hóa Câu 4(2đ) Cho thơng