SỞ GD&ĐT NINH BÌNH TRƯỜNG THPT NGÔ THÌ NHẬM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐỘI TUYỂN HSG MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 NĂM HỌC 2015 2016 Thời gian làm bài 180 phút Đề thi gồm 02 phần trong 01 trang I Phần đọc hiểu văn[.]
SỞ GD&ĐT NINH BÌNH TRƯỜNG THPT NGƠ THÌ NHẬM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐỘI TUYỂN HSG MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 NĂM HỌC 2015 - 2016 Thời gian làm 180 phút Đề thi gồm 02 phần 01 trang I Phần đọc hiểu văn (6 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu nêu dưới: Chưa chữ viết vẹn trịn tiếng nói Vầng trăng cao đêm cá lặn mờ Ôi tiếng Việt đất cày, lụa Óng tre ngà mềm mại tơ. (Tiếng Việt – Lưu Quang Vũ) Câu (0,5): Xác định phương thức biểu đạt văn bản? Câu (1,5): Phân tích giá trị biểu đạt biện pháp tu từ sử dụng hai câu thơ cuối ? Câu (4,0): Hiện có nhiều người Việt nói viết khơng tiếng Việt, phải họ khơng trân trọng , u quý tiếng mẹ đẻ mình? II Phần nghị luận (14 điểm) Câu 1(6 điểm): Suy nghĩ anh (chị) ý nghĩa câu chuyện sau: THƯỢNG ĐẾ CŨNG KHÔNG BIẾT Thượng đế lấy đất sét nặn người Khi Ngài nặn xong thừa mẩu đất - Cịn nặn thêm nữa, người ? – Ngài hỏi Con người suy nghĩ lúc: đủ đầy – tay, chân, đầu , nói: - Xin Ngài nặn cho hạnh phúc Thượng đế, dù thấy hết, biết hết không hiểu hạnh phúc Ngài trao cục đất cho người nói: - Này, tự mà nặn lấy cho hạnh phúc (Những giai thoại hay tình yêu sống – Tập 2, tr.104 – NXB CAND) Câu (8 điểm): “Nguyễn Du viết Truyện Kiều có máu rỏ lên đầu bút, nước mắt thấm qua tờ giấy” (Mộng Liên Đường) Anh/ chị hiểu ý kiến nào? Hãy làm sáng tỏ ý kiến qua số trích đoạn Truyện Kiều học chương trình Ngữ văn 10 Hết - SỞ GD&ĐT NINH BÌNH TRƯỜNG THPT NGƠ THÌ NHẬM ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐỘI TUYỂN HSG KHỐI 11 MÔN NGỮ VĂN Câu Đáp án Biện pháp so sánh: …thành sóng…., …như thư q Phân tích: Diễn đạt giàu hình tượng, giúp cảm nhận cụ thể, rõ ràng tinh thần yêu nước, tình cảm ngợi ca, tự hào người viết Về kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận xã hội với bố cục rõ ràng, mạch lạc, hành văn trơi chảy, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Kết hợp nhuần nhuyễn thao tác lập luận: giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận, dẫn chứng tiêu biểu, chọn lọc Về kiến thức: Cần thể : Tinh thần yêu nước dân ta truyền thống quý báu; thể nhiều hình thức, hồn cảnh khác Hiện đất nước ta thời bình, thời kỳ phát triển kinh tế, giao lưu quốc tế rộng rãi, yêu nước phát huy sắc văn hoá dân tộc, thi đua học tập lao động sản xuất…tạo vị niềm tự hào dân tộc trường quốc tế… Tuy thời bình đất nước đứng trước nguy bất ổn, bị xâm phạm chủ quyền, lúc hết, u nước phát huy tình đồn kết dân tộc, lịng, đấu tranh hồ bình khơn khéo đề bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ, ổn định xã hội Điểm 3,0 2,0 5,0 Là học sinh, người Việt, ln đề cao cảnh giác, phát huy tình đoàn kết dân tộc, sức học tập… Về kĩ năng: 2,0 Biết cách làm văn nghị luận văn học với bố cục rõ ràng, mạch lạc, hành văn trơi chảy, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu; kết hợp nhuần nhuyễn thao tác lập luận Về kiến thức: 8,0 Đảm bảo ý sau: Phong trào Thơ đời hoàn cảnh xã hội đặc biệt; nhà Thơ sớm chịu ảnh hưởng thơ ca lãng mạn phương Tây; họ khơng trực tiếp cầm vũ khí đấu tranh thơ họ có phần uỷ mị riêng tư, ly, song có phần thể tình yêu quê hương đất nước Ta nhận tâm hồn dân tộc qua vần thơ Mới Trong điệu thơ buồn có điệu vui tươi yêu đời hướng tới quan niệm sống tích cực ,thốt khỏi ảnh hưởng tiêu cực thơ phương Tây Gốc nỗi buồn thơ tâm trạng thời lớp niên “thiếu quê hương” (dẫn chứng phân tích : Vội vàng, Tràng giang) Thơ Mới dành trang đẹp để hướng tình người, tình quê Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên quê hương cách thể lịng u nước(Thơn Vĩ thơ Hàn Mặc Tử, giới đồng q thơ Nguyễn Bính…) Lịng yêu quê hương đất nước thể rõ lòng yêu tiếng Việt Các nhà thơ Mới chứng minh tiếng Việt giàu đẹp, ngôn ngữ thơ ca(phân tích cách dùng từ sáng tạo mà dung dị thơ Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc tử, chất ca dao thơ Nguyễn Bính) Khuyến khích viết có hình ảnh, cảm xúc, có sáng tạo, kiến thức dồi dào, liên hệ, đối sánh phong phú phù hợp Hết - ...SỞ GD&ĐT NINH BÌNH TRƯỜNG THPT NGƠ THÌ NHẬM ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐỘI TUYỂN HSG KHỐI 11 MÔN NGỮ VĂN Câu Đáp án Biện pháp so sánh: …thành sóng…., …như... đồn kết dân tộc, lịng, đấu tranh hồ bình khơn khéo đề bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ, ổn định xã hội Điểm 3,0 2,0 5,0 Là học sinh, người Việt, ln đề cao cảnh giác, phát huy tình đoàn kết dân tộc, sức... ngôn ngữ thơ ca(phân tích cách dùng từ sáng tạo mà dung dị thơ Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc tử, chất ca dao thơ Nguyễn Bính) Khuyến khích viết có hình ảnh, cảm xúc, có sáng tạo, kiến thức dồi