Đề 1 Ít lâu nay, một số bạn trong lớp em có phần lơ là học tập Em hãy viết một bài văn để thuyết phục bạn Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích! I Dàn[.]
Đề 1: Ít lâu nay, số bạn lớp em có phần lơ học tập Em viết văn để thuyết phục bạn: Nếu trẻ ta khơng chịu khó học tập lớn lên chẳng làm việc có ích! I Dàn ý A Mở bài: - Dẫn dắt để giới thệu tình hình lớp (có nhiều bạn lơ học tập) - Đưa chân lí: Nếu trẻ ta khơng chịu khó học tập lớn lên ta chẳng làm việc có ích B Thân bài: - Kể lại tình hình lớp thời gian qua (tưởng tượng chuyện có nhiều bạn lơ học tập, say mê vào trò chơi như: điện tử, cờ bạc, chat,…) - Chứng minh cho bạn thấy: khơng chịu khó học tập từ cịn trẻ, có nhiều hại: + Sẽ khơng có thời gian để bổ sung kiến thức + Khơng có kiến thức để làm việc sau + Bị tụt hậu so với phát triển xã hội nói chung + Ảnh hưởng đến gia đình xã hội sau C Kết bài: Khẳng định lại chân lí vừa nêu Động viên bạn tập trung vào việc học II Bài văn mẫu Hiện nay, khoa học kĩ thuật ngày phát triển, ngày trơi qua nhân loại lại có thêm bước tiến Nếu không tập trung học hành, trau dồi tri thức, kĩ kẻ lạc hậu, sau nhân loại Dù biết điều đó, lại có số bạn học sinh lớp mải chơi, chưa ý đến học hành, hành động ngày hôm bạn tác động lớn đến tương lai sau Nếu trẻ khơng chịu học tập sau khơng làm việc có ích cho gia đình xã hội Nhân loại trải qua hàng nghìn năm phát triển với khối lượng tri thức khổng lồ Nguồn tri thức hành trang mà cần có để vững bước vào đời Muốn có tri thức đó, điều làm chun tâm học tập, tích lũy tri thức từ cấp học nhỏ Vậy phải chuyên tâm học tập từ lúc nhỏ? Trước hết, kiến thức bậc phổ thông suốt mười hai năm học kiến thức nhất, làm tảng để tiếp thu tri thức cấp học cao Nếu khơng có tri thức làm tảng, việc tiếp thu kiến thức trở nên khó khăn khơng thể tiếp thu tri thức Không vậy, học tập chuyên cần từ nhỏ giúp bạn rèn luyện kĩ năng, hình thành thói quen đọc sách, nghiên cứu, phát giải vấn đề Nếu không học tập kĩ khác bạn số khơng trịn trĩnh Đồng thời, giai đoạn bạn có nhiều sức khỏe, đam mê nhiệt huyết nhất, tạo điều kiện thuận lợi để học tập, tiếp thu kiến thức dễ dàng Ngoài ra, biết, Việt Nam giới phát triển ngày, ngày trôi qua bước tiến nhân loại ta không gấp rút học tập từ ngồi ghế nhà trường khơng thể có đủ tri thức kĩ để hịa vào dịng chảy chung giới Khi trở thành kẻ tụt hậu, lạc loài Thực tế cho thấy rằng, người chuyên tâm học tập, cần cù, chịu khó ln đạt thành tựu lớn, giúp ích cho đời Mạc Đĩnh Chi nhà nghèo, học giỏi, thuở nhỏ khơng học nên cậu thường đứng cửa lớp nghe thầy giảng bài, thầy thương mà cho vào lớp học bạn Ở nhà cậu thời gian học ban ngày, tối đến cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng để học Sự thơng minh, cần cù Mạc Đĩnh Chi đền đáp việc ông đỗ trạng nguyên, giúp dân, giúp nước Ngồi ra, ta cịn phải kể đến vị lãnh tụ dân tộc Việt Nam Hồ Chí Minh Với lòng ham học hỏi, siêng Bác tâm tìm đường cứu nước, đường bơn ba Bác học nhiều ngơn ngữ, hiểu biết văn hóa nước, nghiên cứu tìm đường cứu nước đắn cho dân tộc, đưa Việt Nam trở thành nước độc lập Bởi vậy, mải mê ham chơi, lơ học tập sau đánh hội tương lai thân Tương lai nằm tay bạn, có cơng việc tốt hay khơng, có giúp đời, giúp nước hay khơng phụ thuộc vào ý thức, thái độ học tập bạn ngày hôm Hãy cố gắng, chuyên cần học tập từ lúc tương lai tốt đẹp, làm việc giúp ích cho đời Đề 2: Hãy chứng minh bảo vệ rừng bảo vệ sống I Dàn ý A Mở bài: - Nêu khái quát vai trò rừng sống - Khẳng định: bảo vệ rừng bảo vệ sống B Thân bài: Chứng minh bảo vệ rừng bảo vệ sống chúng ta: 1. Nêu ích lợi rừng: - Cung cấp khơng khí - Ngăn lũ lụt, lở đất - Cung cấp sản vật, hoa cỏ, gỗ,… - Tạo lớp mùn cho đất 2. Vì thế, bảo vệ rừng bảo vệ cuốc sống chúng ta, bởi: - Nghĩa bảo vệ lành sống - Nghĩa bảo vệ khỏi thiên tai - Nghĩa gìn giữ cho ích lợi lâu dài cộng đồng C Kết bài: Nêu trách nhiệm thân gửi thông điệp bảo vệ rừng đến người II Bài văn mẫu Trên đất nước ta, rừng chiếm diện tích lớn Có thể nói suốt chiều dài Tổ quốc, từ Mục Nam Quan mũi Cà Mau, có rừng Những cánh rừng đại ngàn Tây Bắc, Việt Bắc, Trường Sơn, miền Đông Nam Bộ Những khu rừng nguyên sinh Cúc Phương, Cát Tiên, Bạch Mã, Cần Giờ, U Minh nguồn tài nguyên thiên nhiên vô giá tồn tự bao đời Tục ngữ có câu: Rừng vàng, biển bạc Quả rừng đem lại cho người lợi ích lớn lao Con người sống thiếu rừng, bảo vệ rừng bảo vệ sống Suốt chiều dài lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam, rừng gắn bó thân thiết với người: Núi giăng thành lũy thép dày, Rừng che đội, rừng vây quân thù (Tố Hữu) Núi rừng Việt Bắc trở thành thủ đô kháng chiến năm chống thực dân Pháp Núi rừng Trường Sơn với đường mịn Hồ Chí Minh trở thành huyền thoại kháng chiến chống Mỹ cứu nước đau thương oanh liệt Thời bình, rừng cung cấp cho bao tài nguyên vô giá với lợi ích to lớn khơng kể hết Vành đai rừng phòng hộ đầu nguồn rào chắn hữu hiệu ngăn chặn nạn xói mịn, lở đất để bảo vệ tài sản tính mạng người Rừng máy thiên nhiên không lồ điều hịa khí hậu, cung cấp nguồn oxy, trì sống mặt đất Rừng kho tàng phong phú, đa dạng giới mn lồi Cảnh quan đẹp đẽ rừng đem lại cho người phút giây thư giãn tuyệt vời sau ngày làm việc, học tập mệt nhọc căng thẳng Rừng bị tàn phá dẫn đến hậu nghiêm trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến sống ngày Diện tích rừng nước ta ngày bị thu hẹp cách đáng lo ngại phần bời nạn "lâm tặc" phá rừng lấy gỗ quý., làm giàu bất chính, phần bợi hiểu biết người dân địa phương phá rừng lấy đất trồng trọt Cung cách làm ăn thô sơ, lạc hậu đốt nương làm rẫy , đốt ong lấy mật sơ ý chút gây thiệt hại khôn lường Hàng ngàn hecta rừng nguyên sinh bị cháy rụi, hàng ngàn loài động vật bị tiêu diệt, cân sinh thái bị phá vỡ Biết trăm năm nữa, khôi phục lại khu rừng thế? Cho nên bảo vệ rừng bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ mơi trường sống người Mỗi phải có ý thức tự giác việc giữ gìn phát triền rừng để quê hương, đất nước mãi xanh màu xanh đầy sức sống Dàn ý giải thích câu Ăn nhớ kẻ trồng I Mở Giới thiệu câu tục ngữ “Ăn nhớ kẻ trồng cây”: Việt Nam ta có kho tàn ca dao, tục ngữ vơ phong phú quý giá Những câu tục ngữ, ca dao ngắn gọn hàm ý ý nghĩa vô sâu sắc đáng học hỏi Một câu tục ngữ đó, có câu tục ngữ khuyên lòng biết ơn người giúp đỡ ta câu tục ngữ “Ăn nhớ kẻ trồng cây” II Thân Giải thích - Nghĩa đen: Khi ăn khoai phải nhớ đến kẻ mà trồng khoai cho ta ăn, uống nước nhớ đến nơi mà có nguồn nước, sản sinh ra nguồn nước - Nghĩa bóng: Nhắc nhở người phải có lịng biết ơn, có nhớ đến người giúp đỡ ta lúc khó khăn hoạn nạn Chứng minh * Thời xưa: - Người ta thường tổ chức cúng kính để cảm ơn trời đất - Mỗi vụ mùa cúng thần linh - Thờ tổ tiên, ông bà, cha mẹ * Thời nay: - Các ngày lễ lớn như: thương binh liệt sĩ, ngày nhà giáo Việt Nam, ngày thầy thuốc… - Tinh thần ghi nhớ công ơn anh hùng liệt sĩ ngã xuống dân tộc, đền ơn đáp nghĩa… III Kết - Nêu suy nghĩ em câu tục “Ăn nhớ kẻ trồng cây” Giải thích câu Ăn nhớ kẻ trồng Trong sống, đạo đức yếu tố quan trọng, thể nếp sống văn minh phần đánh giá phẩm chất, giá trị thân người Và có nhiều mặt để đánh giá đạo đức, phẩm chất người Một số biết ơn, nhớ ghi cơng lao mà người khác giúp đỡ Đó chân lý thiết thực đời thường Chính ơng cha ta có câu: “Ăn nhớ kẻ trồng cây” Câu tục ngữ mang triết lý nhân văn sâu xa Đó cần phải biết ơn người mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho Câu tục ngữ mượn hình ảnh "ăn quả" "trồng cây" ý muốn nói, hưởng thụ trái ngọt, trái thơm, cần nhớ tới công sức, mồ hôi nước mắt người làm Điều ẩn dụ nhằm khuyên răn thái độ người xử cho đúng, cho phải người giúp đỡ để khơng phải hổ thẹn với lương tâm Hành động thể tư tưởng cao đẹp, lối ứng xử đắn Lòng biết ơn người khác truyền thống tốt đẹp ông cha ta từ xưa tới Đó biết sống ân nghĩa mặn mà, thuỷ chung sâu sắc người với người Tất hưởng thụ khơng phải tự dưng mà có Đó cơng sức lớp người Từ bát cơm dẻo tay bàn tay người nông dân làm Rồi đến áo ta mặc, giày ta bàn tay khéo léo người thợ với miệt mài, cần cù Những di sản văn hố nghệ thuật, thành tựu độc đáo sáng tạo để lại cho cháu Cịn nhiều cơng trình vĩ đại mà hệ trước làm nên nhằm mục đích phục vụ hệ sau Tất công sức lớn lao, tâm huyết người dồn lại tạo nên thành thật đáng khâm phục để ngày cần biết ơn phục hồi, tu dưỡng, phát triển di sản Nhưng lịng biết ơn, kính trọng khơng phải lời nói mà cịn cần hành động để thể hết ân nghĩa ta Đó học thiết thực đạo lí mà người cần phải có Lịng nhớ ơn ln mang tình cảm cao đẹp, thấm nhuần tư tưởng nhân văn Nó giáo dục cần biết ơn tổ tiên, ông bà, cha mẹ, anh hùng vĩ đại hi sinh, lấy thân mình, mồ hôi xương máu để bảo vệ độc lập cho đất nước, giữ vững bình yên vùng trời Tổ quốc cho có năm tháng sống vui sống khoẻ có ích cho xã hội Từ người phần thực trách nhiệm, bổn phận chúng mình, phần khơng cảm thấy hổ thẹn với người ngã xuống giành lấy độc lập Có hiểu rằng, biết ơn thể hoa mai ửng nắng vàng, lịng kính trọng bộc lộ ánh đêm sáng rọi trời cao Đó cử cao đẹp, hành động dù nhỏ mang lòng cao thượng Những người có nhân nghĩa người biết ơn đồng thời biết giúp đỡ người khác mà không chút tính tốn dự Chính hành động khơi dậy lòng biết người, giới giới giàu nhân nghĩa Tóm lại câu tục ngữ giúp ta hiểu đạo lý làm người Lòng tơn kính, biết ơn khơng thể thiếu người, đặc biệt hệ trẻ hôm Chúng ta phải trau dồi phẩm chất cao quý đó, biết rèn luyện, phấn đấu hành động nhỏ khơng tự có Chúng ta cần phải biết ơn người có cơng dẫn dắt ta sống người trực tiếp giúp đỡ bảo ta cha mẹ, thầy cô Bài học kinh nghiệm sống ẩn chứa câu tục ngữ có vai trị, tác dụng lớn sống hành tinh Dàn ý giải thích câu “Đi ngày đàng học sàng khôn" - mẫu I Mở - Giới thiệu câu tục ngữ: Ông cha ta từ xa xưa nhận thức rõ ý nghĩa tìm tịi, khám phá học hỏi, để đúc rút câu tục ngữ “Đi ngày đàng, học sàng khôn”, câu tục ngữ đánh thức người tự giác học hỏi, mở rộng tầm nhìn hiểu biết mình, học tập khơng ngừng có thái độ tích cực học tập II Thân Giải thích - Nghĩa hẹp: Đơn giản hiểu câu nói ngày đường, học nhiều điều bổ ích, nhiều học hỏi nhiều, cần bước xã hội học hỏi chắn thu tri thức mẻ, thành trình học tập - Nghĩa rộng: Câu tục ngữ lời động viên, khích lệ tinh thần học hỏi, khám phá người Nên đến chân trời tri thức để mở mang kiến thức, mở rộng tầm mắt thu nhặt cho tri thức nhân loại => Ý nghĩa câu tục ngữ: Con người phải có tư tích cực, phải nhận thức tri thức lồi người vơ tận, cịn nhiều điều phải học tập khám phá, có siêng tìm tịi, học hỏi thu nhận tri thức đó, có tri thức giúp vững bước đường đời, góp phần xây dựng phát triển đất nước Chứng minh - Dẫn chứng câu chuyện việc học khôn nhờ nhiều nơi mà em biết (Ví dụ: Dế mèn phiêu lưu ký ) - Các chuyên gia nhiều lĩnh vực sang nước tiên tiến để học hỏi khoa học kỹ thuật để ứng dụng nước - Học sinh tham gia hoạt động tham quan, du lịch di tích lịch sử, viện bảo tàng, viện nghiên cứu để củng cố kiến thức học nâng cao hiểu biết Bài học liên hệ thực tiễn - Nên nhiều nơi để tích lũy thêm kiến thức - Khơng nên tìm kiếm kiến thức sách mà phải biết kiểm chứng cách trải nghiệm - Nên giao lưu, tương tác với người xung quanh ta học nhiều điều bổ ích từ họ - Liên hệ thực tiễn: nhà bác học Lênin có câu “Học, học nữa, học mãi” điều khẳng định việc học khơng đủ, không thừa III Kết Câu tục ngữ “Đi ngày đàng, học sàng khơn” thực câu nói ý nghĩa, vừa lời khuyên nhủ, nhắc nhở người phải không ngừng học tập, khám phá tri thức, điều sống Bài văn mẫu Giải thích câu tục ngữ “Đi ngày đàng, học sàng khơn” Tri thức lồi người đại dương mênh mông rộng lớn, muốn tiếp thu khối lượng tri thức khổng lồ khơng cách tốt học Trong sống người khơng học sách vở, học lý thuyết mà cần học nhiều sống ngày từ điều nhỏ nhặt, học từ chuyến trải nghiệm trưởng thành hiểu biết thứ Cũng mà ơng cha ta có câu: “Đi ngày đàng, học sàng khôn” Để hiểu ý nghĩa câu tục ngữ, trước hết phải hiểu nghĩa đen câu: “đi” hoạt động di chuyển, “một đàng” tức xa, đến địa phương, nơi khác, “một sàng khôn” tức học hỏi điều mới, có thêm nhiều hiểu biết, biết thêm kinh nghiệm, trưởng thành hơn, khôn Câu tục ngữ ý muốn nhấn mạnh ngày học thêm nhiều điều lạ, có nhiều kiến thức mới, văn hóa mới, cách ứng xử, giao tiếp điều học hỏi giúp trưởng thành Nếu biết nhà tự gị bó, tự thu hẹp thân lại Bởi vậy, câu tục ngữ khuyên nên bước giới bên ngồi để trau dồi cho thêm kiến thức bổ ích cho thân Câu tục ngữ “Đi đàng học sàng khôn” vận dụng nhiều thực tế hàng năm nước ta có nhiều đợt phân chia cán bộ, chuyên gia nhiều lĩnh vực sang nước tiên tiến học hỏi khoa học kỹ thuật ứng dụng nước Cuối năm học, nhà trường thường hay tổ chức buổi tham quan dã ngoại, đến khu di tích lịch sử, viện bảo tàng, viện nghiên cứu để củng cố kiến thức thực tế cho học sinh, hay để nâng cao khả thực hành bên cạnh lý thuyết học trường Hay đợt nghỉ hè, phụ huynh hay tạo điều kiện đưa em du lịch để khám phá trải nghiệm văn hóa nhiều vùng miền, nâng cao hiểu biết phần thưởng nghỉ ngơi sau năm học vất vả lời động viên bố mẹ để bước vào năm học để học tốt Mỗi vùng đất ta bước chân đến cho ta cảm nhận mẻ, đầy thú vị cảnh sắc, người, văn hóa, ẩm thực để ta có thêm hiểu biết Mỗi nơi lại có văn hóa riêng, nơi lại chọn cho tín ngưỡng riêng Việc “đi” tạo điều kiện cho đến gần với giá trị nhân loại Để minh chứng cho điều đó, không nghĩ đến gương sáng chủ tịch Hồ Chí Minh, người khơng ham học mà ham trải nghiệm nhiều nơi, nhiều đất nước điều giúp Bác hấp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, sàng lọc tìm đường cứu nước đắn cho dân tộc Cuộc sống có trở nên thú vị, đa dạng, tuyệt vời đầy màu sắc hay khơng phụ thuộc vào bạn Một sống mà vĩnh viễn thu hẹp tường, hay nhìn ngắm qua trang báo thật buồn tẻ Làm cho người bị thu hẹp đi, thiếu kỹ giao tiếp, sống liệu có thực có ý nghĩa Vậy nên, từ bây giờ, định hướng lên kế hoạch cho thân hành trình, trải nghiệm Nhưng cần phải phê phán thói quen học vẹt, học tủ, lười biếng, ngại vận động, ngại di chuyển, khơng có tinh thần phấn đấu học tập vươn lên Đặc biệt xã hội ngày nay, đất nước ngày phát triển thân không cố gắng học tập, nhiều học hỏi, nâng cao hiểu biết dễ lạc hậu, không bắt kịp phát triển đất nước, xã hội Mỗi câu tục ngữ đúc kết kinh nghiệm ơng cha, hàm chứa học sâu sắc, ý nghĩa khái quát Câu tục ngữ “Đi ngày đàng học sàng khôn” khái quát chân lý mang tính quy luật Chúng ta cịn trẻ chẳng có ngồi thời gian sức trẻ không học hỏi, đi để mở mang tri thức, mở mang tầm nhìn, nâng cao hiểu biết, bồi đắp cho thêm lỗ hổng kiến thức Đó thứ bổ ích, hành trang theo ta suốt đời ... quanh ta học nhiều điều bổ ích từ họ - Liên hệ thực tiễn: nhà bác học Lênin có câu ? ?Học, học nữa, học mãi” điều khẳng định việc học khơng đủ, không thừa III Kết Câu tục ngữ “Đi ngày đàng, học sàng... ngày đường, học nhiều điều bổ ích, nhiều học hỏi nhiều, cần bước xã hội học hỏi chắn thu tri thức mẻ, thành trình học tập - Nghĩa rộng: Câu tục ngữ lời động viên, khích lệ tinh thần học hỏi, khám... để học hỏi khoa học kỹ thuật để ứng dụng nước - Học sinh tham gia hoạt động tham quan, du lịch di tích lịch sử, viện bảo tàng, viện nghiên cứu để củng cố kiến thức học nâng cao hiểu biết Bài học