ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020 2021 MÔN TIN HỌC LỚP 6 Đề số 01 I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Kiểm tra đánh giá kiến thức cơ bản về Củng cố, hệ thống lại toàn bộ kiến thức quan trọng Thông tin là gì?; Cá[.]
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN TIN HỌC LỚP Đề số 01 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra đánh giá kiến thức về: - Củng cố, hệ thống lại tồn kiến thức quan trọng: Thơng tin gì?; Các dạng thông tin tin học - Nhận biết cách biểu diễn thông tin máy tính; Máy tính phần mềm máy tính… ơn lại số thao tác với chuột bàn phím thông qua phần mềm (Mouse skill Rapid Typing, Solar System) Kĩ năng: - Có kỹ nhận biết thông tin, dạng biểu diễn thông tin - Kỹ phân biệt thành phần cấu tạo nên máy tính điện tử - Ơn lại số kỹ sử dụng chuột, bàn phím Thái độ: Rèn tính tư độc lập, tích cực tự giác học trình bày kiến thức, tích cực suy nghĩ độc lập Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Phân tích, tổng hợp, giải vấn đề - Năng lực riêng: Nhận biết, giải vấn đề Tin học, cơng nghệ II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Đề kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm khách quan tự luận + Trắc nghiệm khách quan: 40% + Tự luận: 60% - HS làm Câu lớp III MA TRẬN: Vận dụng Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cấp độ thấp cao Cộng TN TN TNKQ TL TNKQ TL TL TL Chủ đề KQ KQ Nhận biết làm Hiểu biết làm Làm quen quen cách quen cách với soạn thảo soạn thảo văn soạn thảo văn văn bản Số câu C2, C1 Số điểm 0,5 0,25 0,75 Tỉ lệ % 5% 2,5% 7,5% Soạn thảo Nhận biết văn đơn cách soạn thảo giản văn đơn giản Số câu C4, 0,5 5% C6 0,25 0,75 Số điểm 2,5% 7,5% Tỉ lệ % Hiểu biết Chỉnh sữa cách chỉnh sửa văn văn Số câu 3 C7, 8, 0,75 0,75 Số điểm 7,5% 7,5% Tỉ lệ % Nhận biết cách Hiểu biết cách Vận dụng biết cách Định dạng định dạng văn định dạng văn định dạng văn bản, đoạn văn bản, đoạn bản, đoạn văn bản, đoạn văn văn văn bản 1 11 Số câu C10,11, C18 C14,15, C17 C19 C20 12,13 16 Số điểm 0,75 7,75 10% 20% 10% 77,5% Tỉ lệ % 10% 7,5% 20% Tổng số câu 9 20 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ % 30% 40% 40% 100% IV ĐỀ BÀI: A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm, câu 0,25 điểm) * Khoanh tròn vào chữ đứng trước kết em cho câu sau: Câu 1: Để khởi động phần mềm MS Word, ta thực hiện: A Nháy chuột vào Start → All Programs → Microsoft Word B Nháy chuột phải vào biểu tượng hình C Nháy chuột trái vào biểu tượng hình D Cả A C Câu 2: Những ưu điểm soạn thảo văn máy tính là: A Đẹp có nhiều kiểu chuẩn xác nhiều so với viết tay B Đẹp có nhiều cách trình bày dễ so với viết tay C Có thể chỉnh sửa, chép văn dễ dàng D Tất ý Câu 3: Soạn thảo văn máy tính việc đưa hình ảnh minh họa vào là: A Dễ dàng B Khó khăn C Vơ khó khăn D Khơng thể Câu 4: Các thành phần văn gồm: A Kí tự B Đoạn C Trang D tất đáp án Câu 5: Mục xếp theo thứ tự đơn vị xử lí văn từ nhỏ đến lớn? A Kí tự - câu - từ - đoạn văn B Kí tự - từ - câu - đoạn văn C Từ - kí tự - câu - đoạn văn D Từ - câu - đoạn văn - kí tự Câu 6: Để gõ dấu huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng theo kiểu Telex tương ứng với phím nào? A f, s, j, r, x B s, f, r, j, x C f, s, r, x, j D s, f, x, r, j Câu 7: Trong soạn thảo văn bản, giả sử ta cần thay chữ “Thầy giáo” thành chữ “Giáo viên” ta thực chọn: A Dải Home chọn lệnh Editing/Clear… B Dải Home chọn lệnh Editing/Find… C Dải Home chọn lệnh Editing/Replace… D Dải Home chọn lệnh Editing/Goto… Câu 8: Để xóa phần nội dung văn bản, em thực thao tác đây? A Đặt trỏ soạn thảo trước phần văn cần xóa nhấn phím Backspace B Đặt trỏ soạn thảo sau phần văn cần xóa nhấn phím Delete C Chọn phần văn cần xóa nhấn phím Ctrl D Chọn phần văn cần xóa nhấn phím Delete Backspace Câu 9: Muốn chọn phần văn bản, ta thực A Đặt trỏ soạn thảo vào vị trí đầu phần văn cần chọn, nhấn giữ phím Shift nháy chuột vị trí cuối phần văn cần chọn B Kéo thả chuột từ vị trí cuối đến vị trí bắt đầu phần văn cần chọn C Đặt trỏ soạn thảo vào vị trí đầu phần văn cần chọn, nhấn giữ phím Shift sử dụng phím mũi tên đến vị trí cuối phần văn cần chọn D Tất Câu 10: Mục đích định dạng văn là: A Văn dễ đọc B Trang văn có bố cục đẹp C Người đọc dễ ghi nhớ nội dung cần thiết D Tất ý Câu 11: Nếu em chọn phần văn chữ đậm nháy nút , Phần văn trở thành: A Vẫn chữ đậm B Chữ không đậm C Chữ vừa gạch chân, vừa nghiêng D Chữ vừa đậm, vừa nghiêng Câu 12: Để thay đổi cỡ chữ kí tự ta thực hiện: A Chọn kí tự cần thay đổi B Nháy vào nút lệnh Font size C Chọn size thích hợp D Tất thao tác Câu 13: Định dạng đoạn văn định dạng: A Kiểu lề, vị trí lề đọan văn so với tồn trang B Khoảng cách lề dịng đầu tiên, khoảng cách đến đoạn văn C Khoảng cách dòng đoạn văn D Tất đáp án Câu 14: Thay đổi lề trang văn thao tác: A Định dạng văn B Lưu tệp văn C Trình bày trang D Đáp án khác Câu 15: Để đặt khoảng cách dòng đoạn văn ta chọn lệnh : A. B. C. D. Câu 16: Để giảm lề trái đoạn văn ta chọn lệnh : A. B. C. D. B TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 17 (2 điểm): Em định dạng phần khác văn nhiều phông chữ khác khơng? Em có nên dùng q nhiều phông chữ khác nhau trong văn hay không? Tại sao? Câu 18 (1 điểm): Em soạn thảo văn lưu trước Em gõ thêm số nội dung bất ngờ nguồn điện bị Khi có điện mở lại văn đó, nội dung em vừa gõ thêm có văn khơng? Vì sao? Câu 19 (2 điểm): Định dạng kí tự gì? Dáng vẻ khác kí tự thể ở? Câu 20 (1 điểm): Để chọn phần văn em thực thao tác nào? V ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm, câu 0,25 điểm) Câu 10 11 12 13 14 Đáp án D D A D B C C D D D B D D A 15 A 16 B B TỰ LUẬN (6 điểm) Câu Đáp án Điểm + Em định dạng phần khác văn nhiều phông chữ khác 17 + Em không nên dùng nhiều phông chữ khác văn (2đ) làm tính thẩm mĩ văn đó, chí gây phiền tối cho người xem 18 Khi có điện mở lại văn bản, nội dung em vừa thêm văn khoảng thời gian gõ thêm nội dung, em (1đ) 19 (2đ) 20 (1đ) không thực thao tác lưu văn nên điện văn bị đóng lại, lưu lại trạng thái thời điểm lưu gần nội dung em thêm vào không lưu lại văn - Định dạng kí tự gì? Dáng vẻ khác kí tự thể ở? - Dáng vẻ kí tự thể ở: Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ Thao tác chọn phần văn bản: - Đưa trỏ chuột đến vị trí bắt đầu - Kéo thả chuột đến vị trí cuối (Học sinh làm theo cách khác, cho điểm tối đa) Phú Bình, ngày 18 tháng năm 2021 Tổ chuyên môn duyệt Người đề Triệu Thế Bằng ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN TIN HỌC LỚP Đề số 02 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra đánh giá kiến thức về: - Củng cố, hệ thống lại toàn kiến thức quan trọng: Thơng tin gì?; Các dạng thông tin tin học - Nhận biết cách biểu diễn thơng tin máy tính; Máy tính phần mềm máy tính… ơn lại số thao tác với chuột bàn phím thơng qua phần mềm (Mouse skill Rapid Typing, Solar System) Kĩ năng: - Có kỹ nhận biết thông tin, dạng biểu diễn thông tin - Kỹ phân biệt thành phần cấu tạo nên máy tính điện tử - Ơn lại số kỹ sử dụng chuột, bàn phím Thái độ: Rèn tính tư độc lập, tích cực tự giác học trình bày kiến thức, tích cực suy nghĩ độc lập Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Phân tích, tổng hợp, giải vấn đề - Năng lực riêng: Nhận biết, giải vấn đề Tin học, cơng nghệ II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Đề kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm khách quan tự luận + Trắc nghiệm khách quan: 40% + Tự luận: 60% - HS làm Câu lớp III MA TRẬN: Vận dụng Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cấp độ thấp cao Cộng TN TN TNKQ TL TNKQ TL TL TL Chủ đề KQ KQ Nhận biết làm Hiểu biết làm Làm quen quen cách quen cách với soạn thảo soạn thảo văn soạn thảo văn văn bản Số câu C2, C1 Số điểm 0,5 0,25 0,75 Tỉ lệ % 5% 2,5% 7,5% Soạn thảo Nhận biết văn đơn cách soạn thảo giản văn đơn giản Số câu C4, C6 0,5 0,25 0,75 Số điểm 5% 2,5% 7,5% Tỉ lệ % Hiểu biết cách chỉnh sửa văn Số câu 3 C7, 8, 0,75 0,75 Số điểm 7,5% 7,5% Tỉ lệ % Nhận biết cách Hiểu biết cách Vận dụng biết cách Định dạng định dạng văn định dạng văn định dạng văn bản, đoạn văn bản, đoạn bản, đoạn văn bản, đoạn văn văn văn bản 1 11 Số câu C10,11, C18 C14,15, C17 C19 C20 12,13 16 Số điểm 0,75 7,75 10% 20% 10% 77,5% Tỉ lệ % 10% 7,5% 20% Tổng số câu 9 20 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ % 30% 40% 40% 100% IV ĐỀ BÀI: A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm, câu 0,25 điểm) * Khoanh tròn vào chữ đứng trước kết em cho câu sau: Câu 1: Để xóa phần nội dung văn bản, em thực thao tác đây? A Đặt trỏ soạn thảo trước phần văn cần xóa nhấn phím Backspace B Đặt trỏ soạn thảo sau phần văn cần xóa nhấn phím Delete C Chọn phần văn cần xóa nhấn phím Ctrl D Chọn phần văn cần xóa nhấn phím Delete Backspace Câu 2: Những ưu điểm soạn thảo văn máy tính là: A Đẹp có nhiều kiểu chuẩn xác nhiều so với viết tay B Đẹp có nhiều cách trình bày dễ so với viết tay C Có thể chỉnh sửa, chép văn dễ dàng D Tất ý Câu 3: Thay đổi lề trang văn thao tác: A Định dạng văn B Lưu tệp văn C Trình bày trang D Đáp án khác Câu 4: Các thành phần văn gồm: A Kí tự B Đoạn C Trang D tất đáp án Chỉnh sữa văn Câu 5: Nếu em chọn phần văn chữ đậm nháy nút , Phần văn trở thành: A Vẫn chữ đậm B Chữ không đậm C Chữ vừa gạch chân, vừa nghiêng D Chữ vừa đậm, vừa nghiêng Câu 6: Để gõ dấu huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng theo kiểu Telex tương ứng với phím nào? A f, s, j, r, x B s, f, r, j, x C f, s, r, x, j D s, f, x, r, j Câu 7: Trong soạn thảo văn bản, giả sử ta cần thay chữ “Thầy giáo” thành chữ “Giáo viên” ta thực chọn: A Dải Home chọn lệnh Editing/Clear… B Dải Home chọn lệnh Editing/Find… C Dải Home chọn lệnh Editing/Replace… D Dải Home chọn lệnh Editing/Goto… Câu 8: Để khởi động phần mềm MS Word, ta thực hiện: A Nháy chuột vào Start → All Programs → Microsoft Word B Nháy chuột phải vào biểu tượng hình C Nháy chuột trái vào biểu tượng hình D Cả A C Câu 9: Muốn chọn phần văn bản, ta thực A Đặt trỏ soạn thảo vào vị trí đầu phần văn cần chọn, nhấn giữ phím Shift nháy chuột vị trí cuối phần văn cần chọn B Kéo thả chuột từ vị trí cuối đến vị trí bắt đầu phần văn cần chọn C Đặt trỏ soạn thảo vào vị trí đầu phần văn cần chọn, nhấn giữ phím Shift sử dụng phím mũi tên đến vị trí cuối phần văn cần chọn D Tất Câu 10: Mục đích định dạng văn là: A Văn dễ đọc B Trang văn có bố cục đẹp C Người đọc dễ ghi nhớ nội dung cần thiết D Tất ý Câu 11: Mục xếp theo thứ tự đơn vị xử lí văn từ nhỏ đến lớn? A Kí tự - câu - từ - đoạn văn B Kí tự - từ - câu - đoạn văn C Từ - kí tự - câu - đoạn văn D Từ - câu - đoạn văn - kí tự Câu 12: Để thay đổi cỡ chữ kí tự ta thực hiện: A Chọn kí tự cần thay đổi B Nháy vào nút lệnh Font size C Chọn size thích hợp D Tất thao tác Câu 13: Định dạng đoạn văn định dạng: A Kiểu lề, vị trí lề đọan văn so với toàn trang B Khoảng cách lề dòng đầu tiên, khoảng cách đến đoạn văn C Khoảng cách dòng đoạn văn D Tất đáp án Câu 14: Soạn thảo văn máy tính việc đưa hình ảnh minh họa vào là: A Dễ dàng B Khó khăn C Vơ khó khăn D Khơng thể Câu 15: Để đặt khoảng cách dịng đoạn văn ta chọn lệnh : A. B. C. D. Câu 16: Để giảm lề trái đoạn văn ta chọn lệnh : A. B. C. D. B TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 17 (2 điểm): Em định dạng phần khác văn nhiều phông chữ khác khơng? Em có nên dùng q nhiều phơng chữ khác nhau trong văn hay không? Tại sao? Câu 18 (1 điểm): Em soạn thảo văn lưu trước Em gõ thêm số nội dung bất ngờ nguồn điện bị Khi có điện mở lại văn đó, nội dung em vừa gõ thêm có văn khơng? Vì sao? Câu 19 (2 điểm): Định dạng kí tự gì? Dáng vẻ khác kí tự thể ở? Câu 20 (1 điểm): Để chọn phần văn em thực thao tác nào? V ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm, câu 0,25 điểm) Câu 10 11 12 13 14 Đáp án D D A D B C C D D D B D D A 15 A 16 B B TỰ LUẬN (6 điểm) Câu Đáp án Điểm + Em định dạng phần khác văn nhiều phông chữ khác 17 + Em không nên dùng nhiều phông chữ khác văn (2đ) làm tính thẩm mĩ văn đó, chí gây phiền tối cho người xem 18 Khi có điện mở lại văn bản, nội dung em vừa thêm khơng có (1đ) văn khoảng thời gian gõ thêm nội dung, em không thực thao tác lưu văn nên điện văn bị đóng lại, lưu lại trạng thái thời điểm lưu gần nội dung em 19 (2đ) 20 (1đ) thêm vào không lưu lại văn - Định dạng kí tự gì? Dáng vẻ khác kí tự thể ở? - Dáng vẻ kí tự thể ở: Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ Thao tác chọn phần văn bản: - Đưa trỏ chuột đến vị trí bắt đầu - Kéo thả chuột đến vị trí cuối (Học sinh làm theo cách khác, cho điểm tối đa) Phú Bình, ngày 18 tháng năm 2021 Tổ chuyên môn duyệt Người đề Triệu Thế Bằng ... đề Triệu Thế Bằng ĐỀ KI? ??M TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN TIN HỌC LỚP Đề số 02 I MỤC TIÊU: Ki? ??n thức: Ki? ??m tra đánh giá ki? ??n thức về: - Củng cố, hệ thống lại toàn ki? ??n thức quan trọng:... học, cơng nghệ II HÌNH THỨC KI? ??M TRA - Đề ki? ??m tra theo hình thức trắc nghiệm khách quan tự luận + Trắc nghiệm khách quan: 40% + Tự luận: 60 % - HS làm Câu lớp III MA TRẬN: Vận dụng Cấp độ Nhận biết... máy tính là: A Đẹp có nhiều ki? ??u chuẩn xác nhiều so với viết tay B Đẹp có nhiều cách trình bày dễ so với viết tay C Có thể chỉnh sửa, chép văn dễ dàng D Tất ý Câu 3: Thay đổi lề trang văn thao tác: