TiÕt 9 KiÓm tra 1 Ma trận đề kiểm tra giữa kì I lớp 6 Nội dung Cấp độ Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Đo độ dài – Đo thể tích Nêu được một số dụng cụ đo[.]
1.Ma trận đề kiểm tra kì I lớp Nội dung Nhận biết TNKQ TL Cấp độ Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL - Nêu số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ ĐCNN chúng Đo độ dài - Nêu – Đo thể bước đo độ dài, đo thể tích chất tích lỏng, thể tích vật rắn khơng thấm nước - Hiểu cách đo độ dài, đo thể tích chất lỏng, thể tích vật rắn khơng thấm nước - Xác định GHĐ ĐCNN dụng cụ đo độ dài, đo thể tích - Xác định độ dài, thể tích chất lỏng, thể tích vật rắn khơng thấm nước số tình thơng thường - Xác định thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ, bình tràn Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0,5 5% 0,25 2,5% - Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật - Nêu trọng lực độ lớn gọi trọng lượng Nêu đơn vị đo lực - Nêu ví dụ tác dụng đẩy, kéo lực, vật đứng yên tác dụng hai lực cân phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực Nêu ví dụ kết tác dụng lực - Xác định trọng lượng vật biết khối lượng vật - Giải thích ý nghĩa số biển báo giao thông số tượng liên quan đến khối lượng, lực thực tế 0,5 5% 2,5 2,5% 0,25 2,5% Khối lượng Lực Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng sốcâu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0,5 5% 20% 1 10% 4,0 40% 3,0 30% Vận dụng cao TNKQ TL 1 10% 1 10% 2,5 25% Tổng 4,25 37,5% Dựa vào kiến thức trọng lực giải thích tình huống, tượng thực tế 0,5 5% 0,5 5% 5,75 62,5% 16 10 100% KIỂM TRA GIỮA KÌ - MÔN: VẬT LÝ Họ tên: ………………… Trường: THCS Vĩnh Chân - Lớp : 6… Điểm Lời phê giáo viên Phần Trắc nghiệm (4,5điểm) Câu 1.Khi sử dụng thước đo ta phải A cần biết GHĐ thước C cần biết GHĐ đơn vị đo thước B cần biết ĐCNN thước D cần biết GHĐ ĐCNN thước Câu Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,5cm3 để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 20,52cm3 B 20,5cm3 C 25,2cm3 D 25,7cm3 Câu Để đo thể tích vật rắn khơng thấm nước chìm hồn tồn nước cần A bình chia độ B bình tràn C bình chia độ cho vật rắn bị lọt vào bình D ca đong Câu Câu nhất? Nếu can nhựa thấy ghi lít, có nghĩa là: A Can nên dùng đựng tối đa lít B ĐCNN can lít C GHĐ can lít D Cả phương án A,B,C Câu Một bình tràn chứa nhiều 100cm nước, đựng 60cm3 nước Thả vật rắn không thấm nước vào bình thấy thể tích nước tràn khỏi bình 30cm Thể tích vật rắn bao nhiêu? A 40cm3 B 90cm3 C 70cm3 D 30cm3 Câu Trên vỏ hộp thịt có ghi 500g Số liệu chỉ: A Khối lượng thịt tút B Thể tích túi thịt C Sức nặng túi thịt D Sức nặng khối lượng túi thịt Câu Công việc không cần dùng đến lực? A Xách xô nước B Đọc sách C Đẩy xe D Lăn gỗ Câu Ba khối kim loại: 1kg đồng; 1kg sắt; 1kg nhơm Khối có trọng lượng lớn nhất? A ba khối có trọng lượng B khối sắt C khối nhôm D khối đồng Câu Một người kéo người đẩy xe lên dốc Xe khơng nhúc nhích Cặp lực cặp lực cân ? A lực người kéo lực người đẩy lên xe B lực người kéo xe lực xe kéo người C lực người đẩy xe lực xe kéo lại người D ba cặp lực nói khơng phải cặp lực cân Câu 10 Một bưởi có khối lượng 750g Hỏi cam có trọng lượng bao nhiêu? A 7,5N B 75g C 750N D.7500N Câu 11 Ch n t khung điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)iền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)n vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm) trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ng câu sau cho thích hợp (2điểm) câu sau cho thích hợp (2điểm)p (2điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)iểm)m) hai lực cân bằng; thẳng đứng; từ xuống, trọng lực; biến dạng a Lực hút Trái Đất tác dụng lên bóng bay có phương (1) …………………… có chiều (2)…… ………… b Một người ngồi xe đạp Dưới tác dụng của(3) …………………của người, lò xo yên xe bị nén xuống.(4) người yên xe làm cho lò xo bị (5) Lực mà lò xo tác dụng lên người trọng lực (6) ……………………… c Một chanh lơ lửng cốc nước muối Lực đẩy nước muối hướng lên phía (7) chanh (8) III Tự luận (5,5 điểm): Hình Câu 12.(2đ) Có cách để đo thể tích vật rắn không thấm nước? Em nêu bước đo thể tích vật rắn khơng thấm nước 400 ml - Người ta đổ lượng nước vào bình chia độ hình Thể 300 ml tích nước bình bao nhiêu? Câu 13.(1đ) Trọng lực gì? Trọng lực có phương, chiều nào? Đơn 200 ml vị đo lực gì, viết kí hiệu? 100 ml Câu 14.(1đ) Người ta muốn chứa 20 lít nước can nhỏ có ghi lít a Số ghi can có ý nghĩa gì? ml b Phải dùng can? Câu 15.(1đ) Xác định trọng lượng của: a Một túi muối có khối lượng 500g b Một bàn có khối lượng 25 kg Câu 16(0,5đ) Thả bi sắt tờ giấy từ cao xuống, ta thấy bi rơi theo phương thẳng đứng tờ giấy không rơi theo phương thẳng đứng a Hãy giải thích tờ giấy khơng rơi theo phương thẳng đứng? Muốn làm cho tờ giấy rơi theo phương thẳng đứng làm nào? BÀI LÀM MA TRẬN + ĐỀ KIỂM TRA TIẾT - MÔN: VẬT LÝ Cấp độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Đo độ dài – Đo thể tích TNKQ TL Nêu số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ ĐCNN chúng TNKQ TL Nêu cách đo độ dài và cách đo thể tích Xác định GHĐ ĐCNN dụng cụ đo độ dài, đo thể tích 0,5 5% Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật Nêu trọng lực lực hút Trái Đất tác dụng lên vật Khối độ lớn lượng - gọi trọng lượng Lực Nêu đơn vị đo lực Nhận biết lực đàn hồi lực vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm biến dạng Số câu Số điểm 2,0 1,0 Tỉ lệ % 20% 10% Tổng số câu Tổngsốđiểm 3,5 Tỉlệ % 35% 1 0,5 2,0 5% 20% Nêu ví dụ tác dụng đẩy, kéo lực, vật đứng yên tác dụng hai lực cân phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực đó, tác dụng lực làm vật biến dạng biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng) So sánh độ mạnh, yếu lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay Số câu Số điểm Tỉlệ % 0,5 5% 1,0 10% 4,0 40% Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL Xác định độ dài số tình thơng thường Đo thể tích lượng chất lỏng Xác định thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ, bình tràn 0,5 5% - Xác định trọng lượng vật biết khối lượng vật Vận dụng 0,5 5% 1,5 15% 2,5 25% Tổng 3,5 50% 6,5 65% 11 10 100% KIỂM TRA TIẾT - MÔN: VẬT LÝ Họ tên: ………………… Trường: THCS Vĩnh Chân - Lớp : 6B Điểm Lời phê giáo viên I Chọn phương án trả lời (3điểm): 1.Trong sống câu sau cho thích hợp (2điểm) thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c dước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?i điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ây, thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o thích hợp (2điểm)p để đo chiều dài lớp học?t điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ểm) điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o chiền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)u chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)i lớc đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?p h c? A Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1cm B Thước cuộn có GHĐ 2m ĐCNN 0,5cm C Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước dây có GHĐ 100cm ĐCNN 1cm Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,5cm để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 18,52cm3 B 18,7cm3 C 18,2cm3 D 18,5cm3 Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 100 cm3 Thể tích hịn đá là: A 45 cm3 B 55cm3 C 100cm3 D.155cm3 Trên vỏ hộp thịt có ghi 500g Số liệu chỉ: A Thể tích túi thịt B Khối lượng thịt tút C Sức nặng túi thịt C Sức nặng khối lượng túi thịt Công việc không cần dùng đến lực? A Xách xô nước B Năng gỗ C Đẩy xe D Đọc sách Treo thẳng đứng lò xo, đầu gắn với cân 100g lị xo có độ dài 11cm; thay cân 200g lị xo có độ dài 12cm Hỏi treo cân 500g lị xo có độ dài bao nhiêu? A 12cm B 13 cm C 14cm D 15cm Chọn từ khung điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (1,5điểm) hai lực cân bằng; thẳng đứng; từ xuống, lực đàn hồi; trọng lượng; vật có tính chất đàn hồi a Lực hút Trái Đất tác dụng lên bóng bay có phương (1) …………………… có chiều (2)…… ………… b Một người ngồi xe đạp Dưới tác dụng ……………………của người, lò xo yên xe bị nén xuống Nó bị ………………………… Lị xo n xe …………………………………… Khi bị biến dạng, tác dụng vào người …………………… đẩy lên Lực trọng lực …………………………… II Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau (4 điểm): 400 ml 8.(2đ) - Em nêu cách đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ bình tràn 300 ml - Người ta đổ lượng nước vào bình chia độ hình 200 ml vẽ Thể tích nước bình bao nhiêu? 9.(1đ) Trọng lực gì? Trọng lực có phương, chiều nào? Đơn 100 ml vị đo lực gì? ml 10.(1đ) Nêu hai ví dụ cho thấy lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật 11.(1,5đ) Xác định trọng lượng của: a Một túi muối có khối lượng 500g b Một ghế có khối lượng 5kg c Một bàn có khối lượng 25kg BÀI LÀM KIỂM TRA TIẾT - MÔN: VẬT LÝ Họ tên: ………………… Trường: THCS Vĩnh Chân - Lớp : 6C Điểm Lời phê giáo viên I Chọn phương án trả lời (3điểm): 1.Trong số thước đây, thước thích hợp để đo bề đà sách Vật lí 6? A Thước thẳng có GHĐ 30cm ĐCNN 1cm B Thước cuộn có GHĐ 2m ĐCNN 5cm C Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước dây có GHĐ 100cm ĐCNN 1cm Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,2cm để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 18,52cm3 B 18,7cm3 C 18,2cm3 D 18,5cm3 Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 40cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 100 cm3 Thể tích hịn đá là: A 40 cm3 B 60cm3 C 100cm3 D.140cm3 Trên vỏ hộp bánh có ghi 500g Số liệu chỉ: A Thể tích hộp bánh B Khối lượng bánh hộp C Sức nặng hộp bánh C Sức nặng khối lượng hộp bánh Công việc không cần dung đến lực? A Xách xô nước B Năng gỗ C Đẩy xe D Đọc sách Treo thẳng đứng lò xo, đầu gắn với cân 100g lị xo có độ dài 11cm; thay cân 200g lị xo có độ dài 12cm Hỏi treo cân 500g lị xo có độ dài ? A 12cm B 13cm C 14cm D 15cm Chọn từ khung điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (1,5điểm) hai lực cân bằng; thẳng đứng; từ xuống, lực đàn hồi; trọng lượng; vật có tính chất đàn hồi a Một chanh lơ lửng cốc nước muối Lực đẩy nước muối hướng lên phía (1) chanh (2) b Một người đứng yên ván mỏng Tấm ván bị cong Nó bị ………………… Đó kết trác dụng ………………… Khi bị cong tác dụng vào người ………………………………… Lực trọng lực …………………………… III Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau (4 điểm): Hình 400 ml 8.(2đ) - Em nêu cách đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ bình tràn 300 ml - Người ta đổ lượng nước vào bình chia độ hình Thể tích nước bình bao nhiêu? 200 ml 9.(1đ) Nêu kết tác dụng lực? Đặc điểm hai lực cân bằng? 100 ml 10.(1đ) Nêu hai ví dụ cho thấy lực tác dụng lên vật làm vật biến dạng 11.(1,5đ) Xác định trọng lượng của: ml a Một túi muối có khối lượng 600g b Một ghế có khối lượng 4kg c Một bàn có khối lượng 20kg BÀI LÀM KIỂM TRA TIẾT - MÔN: VẬT LÝ Đề số: 02 Họ Tên : …………… ……………… .Trường : THCS Vĩnh Chân Lớp: 6C Điểm I Chọn phương án trả lời (3điểm): Lời phê giáo viên Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 70cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 115 cm3 Thể tích hịn đá là: A 70 cm3 B 45cm3 C 115cm3 D.175cm3 Trên túi giặtt có ghi 480g Số : A Thể tích túi đường B Sức nặng túi đường C Sức nặng khối lượng túi đường D Khối lượng túi đường Hãy cho biết người ta thường dùng loại cân sau để cân hố chất phịng thí nghiệm: A Cân rôbecvan B Cân đồng hồ C Cân y tế D Cân tạ Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,2 cm để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 18,52cm3 B 18,2cm3 C 18,25cm3 D 18,5cm3 Đơn vị đo độ mạnh lực là: A Niu tơn (N) B Kilogam (kg) C Mét khối (m3) D Mét (m) Trong số thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài sân trường? A Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1cm B Thước dây có GHĐ 100cm ĐCNN 1cm C Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước cuộn có GHĐ 2m ĐCNN cm II.Chọn từ khung điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (3 điểm) Hai lực cân bằng; lít (l); kiloogam (kg); trọng lượng;biến dạng Một chanh lơ lửng cốc nước muối Lực đẩy nước muối hướng lên phía (1) chanh (2) Khi ngồi xe máy lị xo giảm sóc bị nén lại,(3) người lái xe xe làm cho lò xo bị (4) III Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau (4 điểm): 11 Em hiểu số sau ? Việt Trì 60Km (Biển báo cột số đường quốc lộ) 12 Nêu hai ví dụ cho thấy lực tác dụng lên vật làm biến dạng vật 13 Xác định trọng lượng túi đường có khối lượng 65kg ? BÀI LÀM: KIỂM TRA TIẾT MÔN : VẬT LÝ Họ Tên : ………………… Trường : THCS Vĩnh Chân - Lớp : 6A Điểm Đề số : 01 Lời phê giáo viên I Chọn phương án trả lời ( 3điểm): 1.Trong sống câu sau cho thích hợp (2điểm) thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c dước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?i điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ây, thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o thích hợp (2điểm)p để đo chiều dài lớp học?t điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ểm) điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o chiền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)u chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)i lớc đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?p h c? A Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1cm B Thước cuộn có GHĐ 2m ĐCNN 0,5cm C Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước dây có GHĐ 100cm ĐCNN 1cm Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,5 cm3 để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 18,52cm3 B 18,7cm3 C 18,2cm3 D 18,5cm3 Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 100 cm3 Thể tích đá là: A 45 cm3 B 55cm3 C 100cm3 D.155cm3 Trên túi bột giặt có ghi 900g Số : A Thể tích túi bột giặt B Khối lượng túi bột giặt C Sức nặng túi bột giặt C Sức nặng khối lượng túi bột giặt Đơn vị đo lực là: A Niu tơn (N) B Kilogam (kg) C Mét khối (m3) D Mét (m) Hãy cho biết người ta thường dùng loại cân sau để cân hố chất phịng thí nghiệm : A Cân tạ B Cân đồng hồ C Cân y tế D Cân rôbecvan II.Chọn từ khung điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (3 điểm) Hai lực cân bằng; thẳng đứng; lít (l); kiloogam (kg); trọng lượng;từ xuống Lực hút Trái Đất tác dụng lên bóng bay có phương (1)………… …… có chiều (2)……………… Một máy bay bay ngang (3) ……………………của máy bay lực nâng khơng khí (4)………………… Thể tích bể chứa nước 2000 (5) …… 10 Khối lượng lợn 50 (6)… III Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau (4 điểm): 11 Em hiểu số sau ? Phú Thọ 30Km (Biển báo cột số đường quốc lộ) 12 Nêu hai ví dụ cho thấy lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật 13 Xác định trọng lượng túi đường có khối lượng 50kg ? BÀI LÀM: KIỂM TRA TIẾT MÔN : VẬT LÝ Họ Tên : ………………… Trường : THCS Vĩnh Chân Lớp : 6A Điểm Đề số : 02 Lời phê giáo viên I Chọn phương án trả lời ( 3điểm): Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 70cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 115 cm3 Thể tích hịn đá là: A 70 cm3 B 45cm3 C 115cm3 D.175cm3 Trên túi giặtt có ghi 480g Số : A Thể tích túi đường B Sức nặng túi đường C Sức nặng khối lượng túi đường D Khối lượng túi đường Hãy cho biết người ta thường dùng loại cân sau để cân hố chất phịng thí nghiệm : A Cân rôbecvan B Cân đồng hồ C Cân y tế D Cân tạ Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,2 cm để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 18,52cm3 B 18,2cm3 C 18,25cm3 D 18,5cm3 Đơn vị đo độ mạnh lực là: A Niu tơn (N) B Kilogam (kg) C Mét khối (m3) D Mét (m) Trong sống câu sau cho thích hợp (2điểm) thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c dước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?i điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ây, thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o thích hợp (2điểm)p để đo chiều dài lớp học?t điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ểm) điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o chiền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)u chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)i sân trường?ng? A Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1cm B Thước dây có GHĐ 100cm ĐCNN 1cm C Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước cuộn có GHĐ 2m ĐCNN cm II.Chọn từ khung điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (3 điểm) Hai lực cân bằng; lít (l); kiloogam (kg); trọng lượng;biến dạng Một chanh lơ lửng cốc nước muối Lực đẩy nước muối hướng lên phía (1) chanh (2) Khi ngồi xe máy lị xo giảm sóc bị nén lại,(3) người lái xe xe làm cho lò xo bị (4) Bể nước tích 4000 (5) …… 10 Tải gạo có khối lượng 10 (6)… III Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau (4 điểm): 11 Em hiểu số sau ? Việt Trì 60Km (Biển báo cột số đường quốc lộ) 12 Nêu hai ví dụ cho thấy lực tác dụng lên vật làm biến dạng vật 13 Xác định trọng lượng túi đường có khối lượng 65kg ? BÀI LÀM: KIỂM TRA TIẾT MÔN : VẬT LÝ Họ Tên : ………………… Trường : THCS Vĩnh Chân - Lớp : 6B Điểm Đề số : 01 Lời phê giáo viên I Chọn phương án trả lời ( 3điểm): 1.Trong sống câu sau cho thích hợp (2điểm) thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c dước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?i điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ây, thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o thích hợp (2điểm)p để đo chiều dài lớp học?t điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ểm) điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o chiền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)u chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)i lớc đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?p h c? A Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1cm B Thước cuộn có GHĐ 2m ĐCNN 0,5cm C Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước dây có GHĐ 100cm ĐCNN 1cm Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,5 cm3 để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 18,52cm3 B 18,7cm3 C 18,2cm3 D 18,5cm3 Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 100 cm3 Thể tích hịn đá là: A 45 cm3 B 55cm3 C 100cm3 D.155cm3 Trên túi bột giặt có ghi 900g Số : A Thể tích túi bột giặt B Khối lượng túi bột giặt C Sức nặng túi bột giặt C Sức nặng khối lượng túi bột giặt Đơn vị đo lực là: A Niu tơn (N) B Kilogam (kg) C Mét khối (m3) D Mét (m) Hãy cho biết người ta thường dùng loại cân sau để cân hố chất phịng thí nghiệm : A Cân tạ B Cân đồng hồ C Cân y tế D Cân rôbecvan II.Chọn từ khung điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (3 điểm) Hai lực cân bằng; thẳng đứng; lít (l); kiloogam (kg); trọng lượng;từ xuống Lực hút Trái Đất tác dụng lên bóng bay có phương (1)………… …… có chiều (2)……………… Một máy bay bay ngang (3) ……………………của máy bay lực nâng khơng khí (4)………………… Thể tích bể chứa nước 2000 (5) …… 10 Khối lượng lợn 50 (6)… III Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau (4 điểm): 11 Nêu hai ví dụ cho thấy lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật 12 Xác định trọng lượng túi đường có khối lượng 50kg ? BÀI LÀM: KIỂM TRA TIẾT MÔN : VẬT LÝ Họ Tên : ………………… Trường : THCS Vĩnh Chân Lớp : 6B Điểm Đề số : 02 Lời phê giáo viên I Chọn phương án trả lời ( 3điểm): Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 70cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 115 cm3 Thể tích hịn đá là: A 70 cm3 B 45cm3 C 115cm3 D.175cm3 Trên túi giặtt có ghi 480g Số : A Thể tích túi đường B Sức nặng túi đường C Sức nặng khối lượng túi đường D Khối lượng túi đường Hãy cho biết người ta thường dùng loại cân sau để cân hố chất phịng thí nghiệm : A Cân rôbecvan B Cân đồng hồ C Cân y tế D Cân tạ Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,2 cm để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 18,52cm3 B 18,2cm3 C 18,25cm3 D 18,5cm3 Đơn vị đo độ mạnh lực là: A Niu tơn (N) B Kilogam (kg) C Mét khối (m3) D Mét (m) Trong sống câu sau cho thích hợp (2điểm) thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c dước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?i điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ây, thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o thích hợp (2điểm)p để đo chiều dài lớp học?t điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ểm) điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o chiền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)u chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)i sân trường?ng? A Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1cm B Thước dây có GHĐ 100cm ĐCNN 1cm C Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước cuộn có GHĐ 2m ĐCNN cm II.Chọn từ khung điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (3 điểm) Hai lực cân bằng; lít (l); kiloogam (kg); trọng lượng;biến dạng Một chanh lơ lửng cốc nước muối Lực đẩy nước muối hướng lên phía (1) chanh (2) Khi ngồi xe máy lị xo giảm sóc bị nén lại,(3) người lái xe xe làm cho lò xo bị (4) Bể nước tích 4000 (5) …… 10 Tải gạo có khối lượng 10 (6)… III Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau (4 điểm): 11 Nêu hai ví dụ cho thấy lực tác dụng lên vật làm biến dạng vật 12 Xác định trọng lượng túi đường có khối lượng 65kg ? BÀI LÀM: Bài kiểm tra tiết Hiệp Mơn : Vật lí Họ tên : Lớp 6A I.Chọn phương án trả lời đúng( điểm) 1.Trong số thước đây,thước thích hợp để đo độ dài sân trường? A.Thước thẳng có GHĐ 1m ĐCNN 1mm B.Thước cuộn có GHĐ 5m ĐCNN 0,5cm C.Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D.Thước dây có GHĐ 1m ĐCNN 1cm 2.Người ta dẫ đo thể tích chất lỏng bình chia độ có ĐCNN 0,5 cm3.Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A.V1= 20,2cm3 B.V2= 20,50cm3 C.V3 = 20,5cm3 D.V4 =20cm3 3.Người ta dùng bìmh chia độ ghi tới cm3 chứa 50cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 84 cm3 Thể tích hịn đá là: A.V1= 84cm3 B.V2= 50cm3 C.V3 = 134cm3 D.V4 = 34cm3 4.Trên gói kẹo có ghi 200g.Số : A.Khối lượng gói kẹo B.Sức nặng gói kẹo C.Thể tích gói kẹo C.Sức nặng khối lượng gói kẹo 5.Hãy cho biết người ta thường dùng loại cân sau để cân hố chất phịng thí nghiệm : A.Cân đồng hồ B Cân Rôbecvan C.Cân tạ D.Cân y tế 6.Đơn vị đo cường độ lực là: A.kilơgam (kg) B.Mét khối (m3) C.lít (l) D.Niu tơn (N) II.Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống (2 điểm) Một chanh lơ lửng cốc nước muối Lực đẩy nước muối hướng lên phía (1) chanh hai lực (2) Khi ngồi xe máy lị xo giảm sóc bị nén lại,(3) người lái xe xe làm cho lò xo bị (4) III.Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau (5 điểm): Em làm cách để xác định chu vi bóng bàn? Dùng thước có GHĐ ĐCNN bao nhiêu? 10 Nêu ví dụ cho thấy lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật đồng thời làm vật bị biến dạng 11 Một cầu treo sợi dây mảnh (Hình vẽ) Hãy cho biết có lực tác dụng lên cầu, chúng có phương chiều nào? Quả cầu đứng yên chứng tỏ điều gì? 12 Xác định trọng lượng vật có khối lương 7,5kg ? Tờn Nhận biết TN Đo độ dài: Số câu: Số điểm - % Thông hiểu TL TN TL -Hiểu cách dùng thước để đo chiều dài vật - Hiểu cỏc số đo độ dài ghi trờn biển bỏo giao thụng 1(Cõu11) 1,5 = 15% 1(Cõu1) 0,5 = 5% Vận dụng Cấp độ thấp TN TL Cộng Cấp độ cao T N T L 2= 20% Đo thể tích chất lỏng thể tích vật rắn khơng thấm nước Số câu: Số điểm - % Khối lượngĐo khối lượng - Biết đơn vị đo thể tớch Biết cách đo thể tớch… 2(Cõu 2,9) =10% Biết dụng cụ đo khối lượng đơn vị đo khối lượng - Hiểu số khối lượng vỏ bao bỡ Số câu: Số điểm - % 2(Cõu10,6) = 10% 1(Cõu 4) 0,5 = 5% Lực Kết tỏc dụng lực -Nắm đơn vị đo lực Số câu: Số điểm - % 1(Cõu 5) 0,5 = 5% Trọng lựcĐơn vị lực – Hai lực cân - Biết phương chiều trọng lực Số câu: Số điểm - % T.S câu: Số điểm - % 1(Cõu 7) 1=10% 3,5 = 35% - Biết vận dụng kiến thức học vào đo V chất lỏng 1(Cõu3) 0,5 = 5% 1,5=15% 1,5=15 % - Hiểu kết tỏc dụng lực 1(Cõu 12) = 10% - Hiểu hai lực cõn 1(Cõu 7) = 10% 4,5 = 45% 1,5= 15% Vận dụng kiến thức học vào giải cỏc tập liờn quan 1(Cõu 13) 1,5 = 15% 2=20% 3.5 = 35% 13 10=100% b Thành lập câu hỏi theo mức độ I Chọn phương án trả lời ( 3điểm): 1.Trong sống câu sau cho thích hợp (2điểm) thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c dước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?i điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ây, thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?c chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o thích hợp (2điểm)p để đo chiều dài lớp học?t điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)ểm) điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)o chiền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)u chỗ trống câu sau cho thích hợp (2điểm)i lớc đây, thước thích hợp để đo chiều dài lớp học?p h c? A Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1cm B Thước cuộn có GHĐ 2m ĐCNN 0,5cm C Thước dây có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước dây có GHĐ 100cm ĐCNN 1cm Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,5 cm3 để đo thể tích chất lỏng Hãy cách ghi kết trường hợp đây: A 18,52cm3 B 18,7cm3 C 18,2cm3 D 18,5cm3 Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55cm3 nước để đo thể tích hịn đá.Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình lên tới vạch 100 cm3 Thể tích hịn đá là: A 45 cm3 B 55cm3 C 100cm3 D.155cm3 Trên túi bột giặt có ghi 900g Số : A Thể tích túi bột giặt B Khối lượng túi bột giặt C Sức nặng túi bột giặt C Sức nặng khối lượng túi bột giặt Đơn vị đo lực là: A Niu tơn (N) B Kilogam (kg) C Mét khối (m3) D Mét (m) ... điểm - % 1( Cõu 7) 1= 10% 3,5 = 35% - Biết vận dụng kiến thức học vào đo V chất lỏng 1( Cõu3) 0,5 = 5% 1, 5 =15 % 1, 5 =15 % - Hiểu kết tỏc dụng lực 1( Cõu 12 ) = 10 % - Hiểu hai lực cõn 1( Cõu 7) = 10 % 4,5... bề đà sách Vật lí 6? A Thư? ??c thẳng có GHĐ 30cm ĐCNN 1cm B Thư? ??c cuộn có GHĐ 2m ĐCNN 5cm C Thư? ??c dây có GHĐ 15 0cm ĐCNN 1mm D Thư? ??c dây có GHĐ 10 0cm ĐCNN 1cm Người ta dùng bình chia độ có ĐCNN 0,2cm... 25% Tổng 3,5 50% 6, 5 65 % 11 10 10 0% KIỂM TRA TIẾT - MÔN: VẬT LÝ Họ tên: ………………… Trường: THCS Vĩnh Chân - Lớp : 6B Điểm Lời phê giáo viên I Chọn phương án trả lời (3điểm): 1. Trong sống câu sau