I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận Đó là lí do để chúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc b[.]
I ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau: Mỗi người có vai trị đời đáng ghi nhận Đó lí để khơng thèm khát vị cao sang mà rẻ rúng cơng việc bình thường khác Cha mẹ ta, phần đông, làm công việc đổi bình thường Và thực tế mà cần nhìn thấy Để trân trọng Khơng phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Khơng phải để tự ti Nếu tất doanh nhân thành đạt quét rác đường phố? Nếu tất bác sĩ tiếng người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất nhà khoa học người tưới nước luống rau? Nếu tất kĩ sư phần mềm gắn chíp vào máy tính? Phần đơng người bình thường Nhưng điều khơng thể ngăn cản vươn lên ngày (Trích Nếu biết trăm năm hữu hạn, Phạm Lữ Ân, NXB Hội Nhà văn, 2012) Thực yêu cầu đây: Câu Theo tác giả thực tế mà cần nhìn thấy gì? Câu Xác định phép liên kết sử dụng câu: “Phần đông người bình thường Nhưng điều khơng thể ngăn cản vươn lên ngày.” Câu Nêu tác dụng câu hỏi tu từ câu: “Nếu tất doanh nhân thành đạt quét rác đường phố? Nếu tất bác sĩ tiếng người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất nhà khoa học người tưới nước luống rau? Nếu tất kĩ sư phần mềm gắn chíp vào máy tính?” Câu Em có đồng tình với quan điểm tác giả: Mỗi người có vai trị đời đáng ghi nhận khơng ? Vì ? Câu 5: Xét theo mục đích nói câu văn sau thuộc kiểu câu gì? - Mỗi người có vai trò đời đáng ghi nhận - Nếu tất doanh nhân thành đạt quét rác đường phố? Câu 6: Xét theo cấu tạo câu văn sau thuộc kiểu câu gì? - Để trân trọng Khơng phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Khơng phải để tự ti II LÀM VĂN: (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cần thiết việc vươn lên ngày người Câu 2: Cảm nhận em lời cha nói với phẩm chất người đồng để từ khun