PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÔNG HƯNG TRƯỜNG TH& THCS HOA LƯ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 2021 Môn Ngữ văn 8 (Thời gian làm bài 90 phút) I ĐỌC HIỂU ( 3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và t[.]
PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐƠNG HƯNG TRƯỜNG TH& THCS HOA LƯ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020-2021 Mơn Ngữ văn (Thời gian làm 90 phút) I ĐỌC HIỂU ( 3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “ Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng Dân trai tráng bơi thuyền đánh cá Chiếc thuyền nhẹ hăng tuấn mã Phăng mái chéo, mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm giương to mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió… ( Ngữ văn 8, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam 2019) Câu (1,0 điểm) Đoạn văn trích từ văn nào, ai? Câu (0,5 điểm) Nêu nội dung đoạn thơ Câu (1,0 điểm) Chỉ biện pháp tu từ có câu thơ sau nêu tác dụng biện pháp ấy? “ Chiếc thuyền nhẹ hăng tuấn mã Phăng mái chéo, mạnh mẽ vượt trường giang” Câu (0,5 điểm) Đoạn thơ gợi cho em suy nghĩ vẻ đẹp quê hương em (viết khoảng từ 3- câu) II LÀM VĂN ( 7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Viết đoạn văn theo cách diễn dịch (từ đến câu) với câu chủ đề: “ Bài thơ Khi tu hú Tố Hữu thể tình yêu thiên nhiên người chiến sĩ cách mạng hoàn cảnh tù đày” Câu (5,0 điểm): Thuyết minh cách làm ăn mà em yêu thích === Hết=== HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I A Yêu cầu chung : NĂM HỌC 2020-2021 Môn Ngữ văn (Thời gian làm 90 phút) - Giáo viên cần nghiên cứu kĩ hướng dẫn chấm, thống phân chia thang điểm nội dung cách cụ thể - Trong q trình chấm, cần tơn trọng sáng tạo học sinh Chấp nhận cách diễn đạt, thể khác với đáp án mà đảm bảo nội dung theo chuẩn kiến thức kĩ lực, phẩm chất người học B Hướng dẫn cụ thể Câu Ý Câu 1 Nội dung I ĐỌC HIỂU ( 3,0 điểm) Đoạn văn trích từ văn Quê hương Hướng dẫn chấm: Điểm 0,5 điểm - Học sinh trả lời xác đáp án: 0,5 điểm Câu Câu Của tác giả Tế Hanh Hướng dẫn chấm: Học sinh trả lời xác đáp án: 0,5 điểm Nội dung đoạn văn : Cảnh đoàn thuyền khơi đánh cá - HS biện pháp tu từ có câu thơ : So sánh - HS nêu tác dụng: Làm bật vẻ đẹp dũng mãnh thuyền khơi 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Hướng dẫn chấm: Câu Học sinh trả lời xác đáp án ý: 0,5 điểm HS có nhiều cách trình bày khác xong cần nêu ý chính: Từ vẻ đẹp quê hương … bày tỏ niềm tự hào, ngợi ca trước vẻ đẹp q hương Muốn góp cơng sức nhỏ bé vào cơng xây dựng bảo vệ q hương Hướng dẫn chấm: - Học sinh trình bày thuyết phục: 0,5 điểm 0,5 điểm Học sinh trình bày chưa thuyết phục: 0,25 điểm II LÀM VĂN ( 7,0 điểm) Câu a Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn điểm 0,25 điểm - Viết 01 đoạn văn, theo cách diễn dịch - Viết đủ số câu theo yêu cầu b Xác định chủ đề cần làm sáng tỏ: 0,25 điểm Bài thơ Khi tu hú Tố Hữu thể tình yêu thiên nhiên người chiến sĩ cách mạng hoàn cảnh tù đày c Triển khai vấn đề 0,75 điểm Học sinh lựa chọn thao tác viết đoạn văn theo cách diễn dịch để triển khai chủ đề theo nhiều cách lập luận khác phải làm rõ: - Bài thơ làm hoàn cảnh tù đày, tự - Tình yêu thiên nhiên thể qua việc liên tưởng tranh mùa hạ bình, sinh động, rực rỡ sắc màu âm Đó âm rộn ràng tiếng chim tu hú, tiếng ve gọi hè, tiếng sáo diều vi vu tầng khơng; màu sắc rực rỡ màu lúa chín, bắp rây vàng hạt; ánh nắng đào dịu nhẹ; hương vị ngào trái cây; bầu trời rộng lớn, tự trời cao, diều sáo Tất tấu lên khúc nhạc mùa hè với rộn rã âm thanh, rực rỡ sắc màu, chan hòa ánh sáng, ngào hương vị - Ngơn ngữ thơ giàu hình ảnh, tự nhiên, sống động, linh hoạt, nhà thơ dựng lên trước mắt người đọc khung cảnh thiên nhiên mùa hạ đẹp tranh lụa Hướng dẫn chấm: - Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng; dẫn chứng phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữ lí lẽ dẫn chứng (0,75 điểm) - Lập luận chưa thật chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng khơng có dẫn chứng dẫn chứng không tiêu biểu (0,5 điểm) - Lập luận không chặt chẽ, thiếu thuyết phục: lí lẽ khơng xác đáng, khơng liên quan mật thiết đến vấn đề, khơng có dẫn chứng dẫn chứng không phù hợp (0,25 điểm) d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt 0,25 điểm Hướng dẫn chấm: - Khơng cho điểm làm có q nhiều lỗi tả, ngữ pháp e Sáng tạo 0,5 điểm Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề ; có cách diễn đạt mẻ Hướng dẫn chấm: Học sinh huy động kiến thức trải nghiệm thân để bàn luận vấn đề, có sáng tạo viết câu, dựng đoạn làm cho lời văn có giọng điệu, hình ảnh - Đáp ứng yêu cầu trở lên: 0,5 điểm - Đáp ứng yêu cầu: 0,25 điểm Câu a Đảm bảo cấu trúc văn thuyết minh phương pháp cách làm - Nguyên liệu: giới thiệu nguyên vật liệu - Cách làm: Thuyết cách trình tự cách làm ăn - Yêu cầu thành phẩm b Xác định đối tượng thuyết minh: Cách làm ăn Hướng dẫn chấm: Học sinh xác định đối tượng thuyết minh: 0,5 điểm c Triển khai phần nội dung thuyết minh đảm bảo trình tự hợp lý, đảm bảo yêu cầu sau: * Nguyên liệu: - Giới thiệu nguyên vật liệu để làm ăn - Số lượng thực phẩm phải phù hợp với phần ăn( người) Hướng dẫn chấm: - HS nêu đáp án cho tối đa 1,0 điểm - HS giới thiệu số lượng nguyên liệu nhiều với phần ăn cho 0,5 điểm * Cách làm: - Yêu cầu trình bày theo thứ tự, trình tự làm ăn Hướng dẫn chấm: - HS nêu đáp án cho tối đa điểm 5,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 1,5 điểm - HS giới thiệu trình tự cịn lộn xộn cho 1,75 điểm - HS giới thiệu trình tự lộn xộn cho 1,0 điểm * Yêu cầu thành phẩm: với ăn Hướng dẫn chấm: - Học sinh thuyết minh đầy đủ yêu cầu thành phẩm ăn :1 điểm d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt Hướng dẫn chấm: - Không cho điểm làm mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp e Sáng tạo Thể suy nghĩ sâu sắc đối tượng thuyết minh; có cách diễn đạt mẻ Hướng dẫn chấm: Học sinh biết vận dụng kiến thức thể loại trình thuyết minh; biết liên hệ đối tượng thuyết minh với thực tiễn đời sống; lời văn thuyết minh rành mạch, rõ ràng, sáng - Đáp ứng yêu cầu trở lên: 0,5 điểm - Đáp ứng yêu cầu: 0,25 điểm Tổng điểm 1,0 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 10,0 điểm ...HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I A Yêu cầu chung : NĂM HỌC 20 20 -20 21 Môn Ngữ văn (Thời gian làm 90 phút) - Giáo viên cần nghiên cứu kĩ hướng... cầu b Xác định chủ đề cần làm sáng tỏ: 0 ,25 điểm Bài thơ Khi tu hú Tố Hữu thể tình yêu thi? ?n nhiên người chiến sĩ cách mạng hoàn cảnh tù đày c Triển khai vấn đề 0,75 điểm Học sinh lựa chọn thao... dẫn chấm: - Học sinh trình bày thuyết phục: 0,5 điểm 0,5 điểm Học sinh trình bày chưa thuyết phục: 0 ,25 điểm II LÀM VĂN ( 7,0 điểm) Câu a Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn điểm 0 ,25 điểm - Viết