UBND HUYỆN KỲ SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I PHÒNG GD&ĐT TP HÒA BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƯỜNG TH&THCS MÔNG HÓA NĂM HỌC 2019 2020 MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Ngày kiểm tra Ngày 01 tháng 7 năm 2020 (Thời gi[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II PHÒNG GD&ĐT TP HỊA BÌNH NĂM HỌC 2019 - 2020 TRƯỜNG TH&THCS MƠNG HĨA MƠN NGỮ VĂN - LỚP Ngày kiểm tra: Ngày 01 tháng năm 2020 (Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề)i gian: 90 phút không kể thời gian giao đề) thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề)i gian giao đề)) Mức độ Vận dụng (TL) Nhận biết Chủ đề ( TN) Văn học: Nhận biết tác - Hịch tướng sĩ giả, thể loại - Nước Đại Việt hịch, giọng ta điệu chung - Tức cảnh Pác thơ Bó đại - Ngắm trăng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tiếng Việt - Hội thoại - Câu cảm thán 2(c1, c2) 0,5 5% Nhận biết kiểu câu chia theo mục đích nói Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tập làm Văn - Thuyết minh danh lam thắng cảnh - Tìm hiểu yếu tố tự miêu tả văn nghị luận - Văn nghị luận Số câu Số điểm Tỉ lệ% Tổng số câu Tổng điểm Tỉ lệ % (c4) 0, 25 2,5 Nhận biết đặc điểm lời văn thuyết minh danh lam thắng cảnh 1(c6) 0,25 2,5 10% Thơng hiểu (TN) Hiểu biết xác, đầy đủ trình tự khẳng định tư cách độc lập dân tộc văn bản: Nước Đại Việt ta Hiểu vẻ đẹp phẩm chất Bác qua thơ: Tức cảnh Pác Bó 2(c3,c7) 0,5 5% Hiểu hành vi cần tránh tham gia hội thoại (c5) 0,25 2,5 Hiểu tác dụng yếu tố tự miêu tả văn nghị luận (c8) 0,25 2,5 10% VD thấp VD cao Tổng Chép xác thơ Việt Nam 1900 1945 Nêu cảm nhận nhân vật trữ tình qua thơ đoạn văn ngắn (5-7 câu) (c2-TL) 20% 30% 0,5 5% Nghị luận xã hội 20% (c2-TL) 6,0 60 6,0 60% 6,5 65% 10 10,0 100% PHÒNG GD&ĐT TP HỊA BÌNH TRƯỜNG TH&THCS MƠNG HĨA ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN NGỮ VĂN - LỚP Ngày kiểm tra: tháng năm 2020 (Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề) (Đề kiểm tra gồm có 01 trang) I TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Hãy chọn câu trả lời ghi vào giấy kiểm tra (mỗi câu trả lời được 0,25 điểm) Câu 1: Ông (1231? - 1300) - tước Hưng Đạo Vương; danh tướng thời Trần, có cơng lao lớn ba chống qn Mơng - Ngun Ơng ? A Trần Quốc Tuấn; C Lí Cơng Uẩn; B Nguyễn Ái Quốc; D Nguyễn Thiếp Câu 2: Văn “Hịch tướng sĩ” viết theo thể văn gì?c viết theo thể văn gì?t theo thể thời gian giao đề) văn gì?n gì? A Văn xi; C Thơ; B Văn biền ngẫu; D Văn vần Câu 3: Văn bản: “Nước Đại Việt ta” (Trích“Bình Ngơ đại cáo”, Nguyễn Trãi khẳng định tư cách độc lập dân tộc ta phương diện nào? A Nền văn hiến, truyền thống lịch sử; C Truyền thống lịch sử, phong tục; B Nền văn hiến, lãnh thổ, phong tục, truyền thống lịch sử; D.Chủ quyền, văn hiến Câu 4: Câu thơ: “Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi!” câu gì? câu gì? A Câu cảm thán; C Câu phủ định; B Câu trần thuật; D Câu cầu khiến Câu 5: Khi cô giáo giảng bài, học sinh tỏ hiểu, nói xen vào lời giảng Trong hội thoại, hành vi gọi gì? A Nói leo, lịch sự; C Nói giảm, nói tránh; B Nói hỗn, lịch sự; D Nói giảm, nói leo Câu 6: Dịng nói yêu cầu lời văn giới thiệu danh lam thắng cảnh? A Có tính xác biểu cảm C Có nhịp điệu giàu cảm xúc B Có tính hình tượng D Có tính hàm súc Câu 7: Nhận định người Bác thơ Tức cảnh Pác Bó? A Bình tĩnh tự chủ hồn cảnh B Ung dung, lạc quan trước sống cách mạng đầy khó khăn C Quyết đốn, tự tin trước tình cách mạng D Yêu nước, thương dân, sẵn sàng cống hiến đời cho Tổ quốc Câu 8: Tác dụng yếu tố tự miêu tả văn nghị luận gì? sự miêu tả văn nghị luận gì? câu gì? miêu tả văn nghị luận gì? văn gì?n nghị luận gì? luận gì?n câu gì? gì? A Giúp văn nghị luận dễ hiểu C Giúp cho việc trình bày luận điểm, luận rõ ràng, B Giúp cho việc trình bày luận điểm, luận chặt chẽ cụ thể, sinh động hơn D Cả A,B,C sai II TỰ LUẬN (8,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Chép xác phần dịch thơ “Ngắm trăng” Chủ tịch Hồ Chí Minh., Nêu cảm nhận em thơ đoạn văn ngắn (7- 10 câu) Câu 2: (6,0 điểm) Hãy nói khơng với ma túy - Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II PHỊNG GD&ĐT TP HỊA BÌNH NĂM HỌC 2019 - 2020 TRƯỜNG TH&THCS MƠNG HĨA MƠN NGỮ VĂN - LỚP Đề thức Ngày kiểm tra: Ngày tháng năm 2020 (Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang I TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Câu Đáp án A B B A A A B C II TỰ LUẬN:(8,0 điể thời gian giao đề)m) Câu Nội dung - Chép xác thơ: Ngắm trăng (Vọng nguyệt) - Hồ Chí Minh Trong tù khơng rượu khơng hoa, Cảnh đẹp đêm nay, khó hững hờ; Người ngắm trăng soi cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ (2,0 - Viết đoạn văn (7-10 câu) có nội dung phù hợp điểm) + ND: tình yêu thiên nhiên phong thái ung dung lạc quan Bác ngục tù + Hình thức: Đảm bảo trình bày theo đoạn văn: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn - HS nêu cảm nhận Bác Hồ qua thơ (thể được cảm xúc suy nghĩ Bác: Yêu kính, cảm phục…) Câu 2: (6,0 * Yêu cầu chung: điểm) - Viết kiểu nghị luận - Giải thích chứng minh cho người đọc hiểu tác hại tệ nạn cụ thể tệ nạn xã hội Ví dụ: Tệ cờ bạc, ma túy sử dụng văn hóa phẩm đồi trụy - Các luận điểm viết: HS cần lấy dẫn chứng từ thực tế đời sống, phân tích, bình luận có sức thuyết phục - Bài viết có bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu lốt Trình bày sẽ, khơng sai q lỗi tả * u cầu cụ thể: Có nhiều cách viết khác đảm bảo nội dung sau: A.Mở bài: Nêu vấn đề thực tế nay: Ngày xã hội ngày phát triển, sống conngười ổn định tốt đẹp hơn, điều khơng đồng nghĩa với tệ nạn xã hội ngày gia tăng Một tệ nạn nguy hiểm ma túy B.Thân bài: * Lí giải ma tuý gì? - Ma tuý: Là chất kích thích gây nghiện có nguồn gốc tự nhiên hay tổng hợp Khi ngấm vào thể người, làm thay đổi trạng thái, ý thức, trí tuệ tâm trạng người đó, khiến người sử dụng có cảm giác lâng lâng, khơng tự chủ hành vi hoạt động mình, ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ Điểm 1,0 1,0 0,5 1,0 - Ma tuý tồn nhiều dạng hồng phiến,bạch phiến, thuốc, lắc…sử dụng nhiều hình thức tinh vi khác uống, tiêm chích, kẹo… - Tại ma t lại có tác hại khơn lường ? Ma túy nguy hiểm gây lệ thuộc thể chất tâm lý * Thực trạng tệ nạn xã hội nay: (Dẫn chứng) * Nguyên nhân: (Dẫn chứng) - Chủ quan: thân không nhận thức, không làm chủ được, thích thể - Khách quan: + Gia đình: thiếu quan tâm gia đình + Xã hội: ảnh hưởng thơng tin mạng, xã hội đại phát sinh nhiều tiêu cực + Do bạn bè xấu rủ rê * Tác hại, hậu ma tuý gây ra: (PT dẫn chứng) - Đối với thân: + Ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe:Tiều tụy, sức khỏe yếu dần khả lao động, trở thành gánh nặng cho gia đình, xã hội +Từ ma tuý dẫn tới AIDS +Huỷ hại công danh nghiệp người: Học tập, làm việc kém, không tập trung vào công việc - Đối với gia đình: + Làm cho kinh tế gia đình suy sụp + Làm tan vỡ hạnh phúc gia đình … - Đối với xã hội: + Ma túy nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội khác trộm cắp, cướp giật, mại dâm làm cho an ninh xã hội bất ổn + Làm hao tiền tốn của quốc gia (do phải phòng chống, lập trại cai nghiện ) + Những nghiện mà khơng gia đình chấp nhận lang thang làm vẻ mỹ quan, văn minh lịch sự, vật vờ đường xã hội - Từ việc nêu phân tích tác hại cần khẳng định: Phải nói "khơng" với ma t * Biện pháp khắc phục: (Sau khẳng định nói "khơng" cần dẫn để nêu lên biện pháp phịng chống ma t): -Tự bảo vệ mình, có kiến thức tác hại, cách phịng trách ma t, từ tun truyền cho người tác hại - Hãy tránh xa với ma tuý cách, người nên có ý thức sống lối sống lành mạnh, sạch, tỉnh táo, đủ lĩnh để chống lại thử thách, cám dỗ xã hội - Nhà nước cần phải có hình thức xử phạt nghiêm khắc, triệt để hành vi tàng trữ, buôn bán vận chuyển trái phép ma tuý - Giúp đỡ người bị nghiện cải tạo nghiện ma tuý, tạo công ăn việc làm cho họ, giúp họ nhanh chóng hồ nhập với sống cộng đồng, khơng xa lánh, kì thị họ.Tham gia hoạt động truyền thông, chung tay đẩy lùi ma tuý C Kết bài: Học sinh khẳng định ma tuý nguy hiểm nên tránh xa nó, nói khơng với ma t để đem lại bình n cho nhà Mơng Hóa, ngày 12 tháng năm 2020 0,5 0,5 1,5 1,5 0,5 DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN GV RA ĐỀ Bùi Thị Hiền DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG ... TRƯỜNG TH&THCS MƠNG HĨA ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 19 - 20 20 MÔN NGỮ VĂN - LỚP Ngày kiểm tra: tháng năm 20 20 (Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề) (Đề kiểm tra gồm có... TRA HỌC KỲ II PHỊNG GD&ĐT TP HỊA BÌNH NĂM HỌC 20 19 - 20 20 TRƯỜNG TH&THCS MƠNG HĨA MƠN NGỮ VĂN - LỚP Đề thức Ngày kiểm tra: Ngày tháng năm 20 20 (Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang I TRẮC NGHIỆM: (2, 0... nó, nói khơng với ma t để đem lại bình n cho nhà Mơng Hóa, ngày 12 tháng năm 20 20 0,5 0,5 1,5 1,5 0,5 DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN GV RA ĐỀ Bùi Thị Hiền DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG