MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 – 20121 MÔN NGỮ VĂN 7 Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết (cấp độ 1) Thông hiểu (cấp độ 2) Vận dụng Cộng Cấp độ thấp (cấp độ 3) Cấp độ cao (cấp độ 4) 1 Đọc h[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2020 – 20121 MÔN: NGỮ VĂN Cấp độ Tên chủ đề 1.Đọc bản: hiểu Nhận biết Thông hiểu (cấp độ 1) (cấp độ 2) Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao (cấp độ 3) (cấp độ 4) Cộng văn -Ngữ liệu: văn chương trình phù hợp với mức độ Nhận biết nhận thức học thông tin tác sinh phẩm, tác giả, -Tiêu chí lựa chọn thể loại, phương thức biểu đạt… ngữ liệu: 01 đoạn trích/ văn hồn chỉnh tương đương với văn học chương trình -Hiểu ý nghĩa -Cảm nhận ý văn nghĩa -Lí giải ý số chi nghĩa tiết, hình ảnh chi tiết, hình ảnh đặc sắc nghệ thuật -Bài học đoạn trích/tác thân phẩm Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 1,0 Số điểm: 1,0 Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30% Tiếng Việt - Rút gọn câu; - Thêm trạng ngữ Nhận biết cho câu; cách biến đổi câu, phép tu từ - Chuyển đổi câu cú pháp chủ động thành câu bị động; 2.Tạo bản: lập văn Tạo lập văn nghị luận chứng minh Biết cách thêm bớt thành phần câu, cách chuyển đổi câu Số câu: 1/2 Số câu: 1/2 Số điểm: 0,5 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Tỉ lệ: 5% Số câu: Số 1,0 điểm: Tỉ lệ: 10% Biết vận dụng kiến thức, kĩ để viết văn nghị luận chứng minh Số câu: Số điểm: 6,0 Tỉ lệ: 60% Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ….% Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 1,5 Số điểm: 1,0 Số điểm: 1,5 Số điểm: 6,0 Tỉ lệ: 15% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 15% Tỉ lệ: 60% SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BRVT TRƯỜNG TH-THCS-THPT VIỆT MỸ Số câu: Số 6,0 điểm: Tỉ lệ: 60% Số câu: Số điểm: 10.0 Tỉ lệ: 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 MÔN NGỮ VĂN – LỚP Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ BÀI I ĐỌC HIỂU Đức tính giản dị, bạch Chủ tịch Hồ Chí Minh thể trước hết lối ăn, mặc, Người Đã người Việt Nam, hẳn không hay nghe kể sống giản dị Bác Mấy chục năm xa cách quê hương, trở về, Người u thích ăn mang đậm quê nhà cá kho, cà muối… Kể hịa bình, Hà Nội, Người ăn uống đạm Sau xong bữa, Người tự tay thu dọn bát đũa gọn gàng để người phục vụ việc mang Quần áo Người mặc thường ngày bà ba màu nâu với đôi dép cao su, tiếp khách hay đến kiện quan trọng kaki với đôi giày vải Lúc chiến khu, Người sống chung với cán bộ, nhân viên, ăn ở, sinh hoạt người Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, Người Trung ương Đảng trở Hà Nội… (Theo Thu Hạnh/TTXVN) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt văn trên? Đoạn trích gợi nhớ đến tác phẩm em học chương trình (Ngữ văn tập 2- NXB GD) (1,0 điểm) Câu 2: Xác định trạng ngữ câu in đậm cho biết cơng dụng trạng ngữ vừa tìm (1,0 điểm) Câu 3: Nêu nội dung văn trên? (1,0 điểm) Câu 4: Từ nội dung văn em rút học cho thân (1,0 điểm) II LÀM VĂN Đề cao kiên trì nỗ lực đạt thành cơng, nhân dân ta có câu “có cơng mài sắt có ngày nên kim” Em chứng minh câu tục ngữ ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Câu Đáp án Điểm ĐỌC HIỂU Câu - Phương thức biểu đạt : Nghị luận 0,5.đ - Gợi nhớ đến tác phẩm “ Đức tính giản dị Bác Hồ” tác giả Phạm Văn Đồng 0,5 đ - Trạng ngữ có câu in đậm là: “Lúc chiến khu” 0,5 đ - Trạng ngữ nơi chốn 0,5 đ Câu - Nội dung văn : Sự giản dị, bạch Bác không thay đổi ăn đạm bạc, gọn gàng, mặc giản dị áo ka ki, dép cao su, đôi giày vải Sinh hoạt người giản dị, sống hòa đồng người 1,0 đ Câu - Học tập đức tính giản dị Bác, khơng lãng phí, khơng xa hoa 1,0 đ Câu - Kính trọng thương yêu Bác người hi sinh đời cho đất nước, sống ấm no dân tộc LÀM VĂN Mở Nêu vấn đề cần chứng minh +Trích dẫn lại câu tục ngữ 0,5 đ Thân a) Giải thích nghĩa câu tục ngữ: 1,0 đ - Nghĩa đen: Nói trình mài sắt thành kim tinh xảo - Nghĩa bóng: Có ý chí, nghị lực, kiên trì khó khăn dù lớn đến vượt qua b) Dùng lí lẽ dẫn chứng thực tế để làm sáng tỏ vấn đề (luận cứ): * Vì người xưa lại khun cháu “Có cơng mài sắt, có ngày nên kim”? - Cuộc sống giống hoa hồng đẹp nhiều gai Để đạt thành công, để vươn tới đẹp đời người phải trải qua nhiều gian nan thử thách - Cách để gạt bỏ vật cản tới thành cơng phải có ý nỗ lực, kiên trì - Sau mưa có cầu vồng người phải chịu khó, nhẫn lại vượt qua khó khăn trưởng thành, gian nan thành đạt đáng tự hào * Chứng minh (bằng dẫn chứng thực tế): - Những người có ý chí, nghị lực, kiên trì thành cơng: - Dẫn chứng: + Trong nước: Xưa có Nguyễn Hiền, Cao Bá Qt; có Bác Hồ; 4,0 đ *Lưu ý: Tùy vào cách diễn đạt học sinh điểm phù hợp ... lệ: 60% Số câu: Số điểm: 10.0 Tỉ lệ: 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC GIỮA KỲ II NĂM HỌC 20 20 -20 21 MÔN NGỮ VĂN – LỚP Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ BÀI I ĐỌC HIỂU Đức tính giản dị, bạch... định phương thức biểu đạt văn trên? Đoạn trích gợi nhớ đến tác phẩm em học chương trình (Ngữ văn tập 2- NXB GD) (1,0 điểm) Câu 2: Xác định trạng ngữ câu in đậm cho biết công dụng trạng ngữ vừa tìm... học cho thân (1,0 điểm) II LÀM VĂN Đề cao kiên trì nỗ lực đạt thành cơng, nhân dân ta có câu “có cơng mài sắt có ngày nên kim” Em chứng minh câu tục ngữ ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC