Unit 6 The environment Listen and read (trang 47 48 sách Tiếng Anh 9 cũ) "I want everyone to listen carefully, please First of all, I’d like you to divide into three groups Each group should take five[.]
Unit The environment Listen and read (trang 47-48 sách Tiếng Anh cũ) "I want everyone to listen carefully, please First of all, I’d like you to divide into three groups Each group should take five plastic bags Once you have filled a bag, come back to me as you will need another I need group one to walk along the shore Group two should check the sand, and group three has to check among the rocks Mr Jones is going to collect all the bags and take them to the garbage dump Mrs Smith has kindly provided a picnic lunch for us, but we won’t eat until the whole area is clean If you can’t find your place, I will help you get there with this map Don't worry uh I’m disappointed that people have spoiled this area However, we are here to something about this pollution We must all work very hard And if we work hard, we’ll make this beach a clean and beautiful place again OK Now, let’s get started." Hướng dẫn dịch: Ơng Brown nói chuyện với số nhà bảo tồn tình nguyện "Tơi muốn người lắng nghe cách cẩn thận, xin vui lịng." Trước hết, tơi muốn bạn chia thành ba nhóm Mỗi nhóm nên lấy năm túi nhựa Một bạn dồn đầy túi, trở lại bạn cần túi khác Tơi cần nhóm dọc theo bờ biển Nhóm hai nên kiểm tra cát, nhóm ba có để kiểm tra loại đá Ơng Jones thu thập tất túi đưa họ đến bãi rác Bà Smith tốt bụng chuẩn bị bữa trưa dã ngoại cho chúng ta, khơng ăn tồn khu vực Nếu bạn khơng thể tìm thấy vị trí mình, tơi giúp bạn đến với đồ Đừng lo tơi thất vọng người ta hủy hoại khu vực Tuy nhiên, để làm điều nhiễm Chúng ta phải làm việc chăm Và làm việc chăm chỉ, làm bãi biển thành nơi xinh đẹp lại Được Bây giờ, bắt đầu." Task Match the names in column A with the tasks in column B Then write the full sentences (Nối tên cột A với nhiệm vụ cột B Sau viết câu đầy đủ.) Đáp án: - f: Group walk along the shore - e: Group check the sand - b: Group check the rocks - a: Mr Jones collects all the bags and takes them to the garbage dump - c: Mrs Smith provides a picnic lunch for everyone - d: Mr Brown gives out the bags Hướng dẫn dịch: Nhóm 1: dọc bãi biển Nhóm 2: kiểm tra cát Nhóm 3: kiểm tra đá Ông Jones: thu gom tất túi mang chúng đến bãi rác Bà Smith: chuẩn bị bữa ăn trưa ngồi trời cho người Ơng Brown: phân phát túi Task Answer (Trả lời) Who is the speaker? Who are the listeners? Where are they? What are they going to do? What will they achieve if they work hard today? Have you ever done anything similar? If yes, what did you do? Where did you it? If pollution continues, what might happen? Đáp án: Mr Brown is the speaker The listeners are the volunteer conservationists They are on the beach They are going to clear the beach If they work hard today, they will make the beach a clean and beautiful place again Yes, I have I collected garbage in my schoolyards with my friends and put it in the garbage bins If pollution continues, the environment might not be fresh, then our life will be damaged Hướng dẫn dịch: Ai người nói? - Người nói ơng Brown Những người nghe ai? - Những người nghe người bảo vệ mơi trường tình nguyện Họ đâu? - Họ bãi biển Họ dự định làm gì? - Họ định làm bãi biển Nếu hôm họ làm việc chăm họ đạt điều gì? - Nếu hơm họ làm việc chăm chỉ, họ làm cho bãi biển đẹp trở lại Bạn làm việc tương tự chưa? Nếu có bạn làm gì? Bạn làm đâu? - Có tơi Tơi thu gom rác sân trường với bạn cho vào thùng rác Nếu nhiễm tiếp tục, điều xảy ra? - Nếu ô nhiễm tiếp tục, mơi trường khơng cịn lành nữa, sau sống chúng bị hủy diệt ... Đáp án: - f: Group walk along the shore - e: Group check the sand - b: Group check the rocks - a: Mr Jones collects all the bags and takes them to the garbage dump - c: Mrs Smith provides a picnic... the speaker The listeners are the volunteer conservationists They are on the beach They are going to clear the beach If they work hard today, they will make the beach a clean and beautiful place... trưa trời cho người Ông Brown: phân phát túi Task Answer (Trả lời) Who is the speaker? Who are the listeners? Where are they? What are they going to do? What will they achieve if they work hard today?