PROJECT (SGK tiếng Anh 11 trang 17) 1 Work in groups Discuss which of the following activities your group can do to help reduce the carbon footprint of your school and community (Thực hành theo nhóm T[.]
PROJECT (SGK tiếng Anh 11 trang 17) Work in groups Discuss which of the following activities your group can to help reduce the carbon footprint of your school and community (Thực hành theo nhóm Thảo luận xem nhóm làm số hoạt động để giúp giảm lượng khí thải CO2 trường hay cộng đồng.) – Planting trees – Starting a 3R campaign (3R = Reduce, Reuse, Recycle) – Organising a community clean-up – Raising money to protect wildlife – Raising people’s awareness about the dangers of global warming and how to reduce its effects – Other activities Tạm dịch: - Trồng - Bắt đầu chiến dịch 3R (3R = Giảm thiểu, Tái sử dụng, Tái chế) - Tổ chức cộng đồng dọn - Tăng quỹ để bảo vệ động vật hoang dã - Nâng cao nhận thức người dân nguy hiểm nóng lên tồn cầu làm để giảm tác động - Các hoạt động khác Give your group's activity a campaign name and think about its purpose Then make a detailed plan using the table below (Đặt tên cho hoạt động nhóm nghĩ mục đích hoạt động Sau lập kế hoạch chi tiết theo bảng bên dưới.) Lời giải chi tiết: Name: Green Summer Purpose: add beauty to our school and community, provide shade for the schoolyard, heighten students' awareness of the environment and appreciation for living things Detailed plan: - Tasks: Planting trees - Person in charge: All students of the class - Time/place: Time: spring, in February 2016 Place: school and surrounding community - Possible difficulties: Raising fund for the activity Seedlings: where to get them? Planting technique: get support from who? - Effects on your school/community: Clean and healthy atmosphere for all students and other people, beautiful landscape, getting closer and beine friendly to nature Tạm dịch: Tên: Mùa hè xanh Mục đích: tăng vẻ đẹp cho trường học cộng đồng chúng ta, tạo bóng mát cho sân trường, tăng sinh viên nhận thức môi trường đánh giá cao sinh vật Kế hoạch chi tiết: - Nhiệm vụ: Trồng - Người phụ trách: Tất học sinh lớp - Thời gian / địa điểm: Thời gian: mùa Xuân, vào tháng năm 2018 Địa điểm: trường học cộng đồng xung quanh - Có thể khó khăn: Gây quỹ cho hoạt động Cho động vật ăn: nơi để tìm thấy chúng? Kỹ thuật trồng trọt: có hỗ trợ từ ai? - Ảnh hưởng đến trường học / cộng đồng bạn: Khơng khí lành mạnh cho tất học sinh người khác, cảnh quan đẹp, gần gũi thân thiện với thiên nhiên ... charge: All students of the class - Time/place: Time: spring, in February 20 16 Place: school and surrounding community - Possible difficulties: Raising fund for the activity Seedlings: where...Lời giải chi tiết: Name: Green Summer Purpose: add beauty to our school and community, provide shade for the schoolyard, heighten students'' awareness of the environment and appreciation... Seedlings: where to get them? Planting technique: get support from who? - Effects on your school/community: Clean and healthy atmosphere for all students and other people, beautiful landscape, getting