CHỦ ĐỀ 1 TRƯỜNG MẦM NON CHỦ ĐỀ 1 TRƯỜNG MẦM NON Thời gian thực hiện 3 tuần ( từ 16/9 /2013 đến 04/10/2013) Chủ đề nhánh 1, Bé đón tết Trung Thu ( 1 tuần) 2, Lớp học của chúng mình ( 1 tuần) 3, Các cô[.]
CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON Lĩnh vực 1, Phát triển thể chất 2, Phát triển nhận thức Thời gian thực : tuần ( từ 16/9 /2013 đến 04/10/2013) Chủ đề nhánh : 1, Bé đón tết Trung Thu ( tuần) 2, Lớp học ( tuần) 3, Các bác trường mầm non ( tuần ) Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề a, Phát triển vận động * Phát triển vận động : - Thực động tác thể dục theo - Dạy trẻ tập động tác phát triển nhóm hô hấp hiệu lệnh theo nhịp hát - Dạy trẻ tập luyện kĩ vận động phát - Giữ thăng thể thực vận triển tố chất vận động : động bước liên tục ghế thể dục , bật , bò + Đi vạch kẻ thẳng sàn b, Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe + Bò thấp chui qua cổng - Trẻ biết số ăn thực phẩm thơng thường +Bật chỗ trường mầm non TCVĐ :Mèo đuổi chuột, Nu na nu nống; Chi chi chành + Thực phẩm giàu chất đạm : Thịt ,cá chành, Lộn cầu vờng,Rờng rắn + Thực phẩm giàu Vitamin muối khống * Dinh dưỡng sức khỏe : - Có số thói quen hành vi tốt ăn uống : - Dạy trẻ nhận biết số ăn thực phẩm thông Mời cô , mời bạn ăn , không đùa nghịch , không thường lợi ích chúng qua bữa ăn trường làm đổ thức ăn mầm non( Thịt ,cá , trứng , sữa , rau) -Thực số việc nhắc nhở - Dạy trẻ tập làm số việc tự phục vụ sinh như: +Tự rửa tay xà phịng, cầm bát thìa xúc hoạt : Rèn luyện thao tác rửa tay xà phòng , ăn gọn gàng không rơi vãi,đổ thức ăn súc miệng nước muối - Biết tránh số nơi nguy hiểm trường - Tập luyện số thói quen tốt giữ gìn sức khỏe mầm non ổ điện an toàn , tránh nơi nguy hiểm ổ điện , bàn - Có khả trèo thiết bị sân trường , phích nước nóng : cầu trượt, - Nói tên số công việc cô giáo cô bác trường mầm non - Nói tên , địa trường lớp hỏi trò chuyện - Nói họ tên vài đặc điểm bạn lớp hỏi , trò chuyện - Kể tên nói đặc điểm ngày Tết trung *Khám phá xã hội - Dạy trẻ nhận biết tên ,địa trường mầm non,công việc cô bác trường - Họ tên vài đặc điểm bạn,các hoạt động trẻ trường - Dạy trẻ biết đặc điểm ngày tết trung thu : Được rước đèn , phá cỗ ánh trăng Ghi 3,Phát ngôn ngữ thu - Chỉ điểm giống khác hình trịn , hình vng ,hình tam giác chữ nhật - Quan tâm đến chữ số,số lượng thích đếm vật xung quanh , hỏi , số - Có khả xếp phân loại vật theo đặc điểm chung *Làm quen với tốn : Dạy trẻ phân biệt hình trịn với hình vng ,hình tam giác , hình chữ nhật theo đặc điểm đường bao chung Dạy trẻ so sánh để nhận biết số lượng nhóm đờ vật - Thực ,3 yêu cầu liên tiếp -Bày tỏ nhu cầu mong muốn suy nghĩ câu đơn - Nói rõ để người nghe hiểu - Đọc thơ kể chuyện diễn cảm trường lớp mầm non - Chọn sách để xem Dạy trẻ biết thực 2,3 yêu cầu liên tiếp Bày tỏ tình cảm,nhu cầu Dạy trẻ thuộc đọc diễn cảm thơ : Bé tới trường, Trăng sáng, Truyện : Món quà cô giáo Chọn sách chủ đề để xem - Chú ý lắng nghe cô bạn nói - Cất đờ dùng ,đờ chơi nơi qui định 4, Phát - Tự chọn đờ chơi, trị chơi theo ý thích triển tình - Chơi thân thiện với bạn cảm kỹ - Giữ gìn bảo vệ mơi trường : Bỏ rác nơi qui xã định hội 5, phát triển thẩm mỹ - Hát giai điệu hát chủ đề,vận động phù hợp với nhịp điệu hát - Thích nghe nhạc , nghe hát - Có số kỹ tạo hình đơn giản : Vẽ nét thẳng, xiên - Biểu lộ trạng thái cảm xúc tình cảm phù hợp qua cử giọng nói Lắng nghe ý kiến người khác,sử dụng lời nói cử lễ phép Dạy trẻ hành vi qui tắc ứng xử xã hội -Một số qui định lớp(Để đồ dùng đị chơi chỡ,trật tự ăn ngủ) Dạy trẻ số kỹ hoạt động âm nhạc hát giai điệu ,lời ca : +Em mẫu giáo +Rước đèn trăng +Trường chúng cháu trường mầm non - Lựa chọn dụng cụ âm nhạc để gõ đệm theo nhịp hát,nói lên ý tưởng vẽ đêm trung thu vịng màu ,tơ màu tranh trường mầm non Biết bộc lộ cảm xúc phù hợp nghe hát: +Ngày học , Chiếc đèn ông , Cơ giáo Tên hoạt động -Đón trẻ Thể dục sáng -Trò chuyện Hoạt động học Hoạt động góc Hoạt động ngồi trời Hoạt động chiều KẾ HOẠCH TUẦN : Rèn nề nếp , nhận dấu kí hiệu cá nhân,làm quen đồ dùng học tập (Từ ngày 9/9->13/9/2013) Giáo viên thực hiện : Nguyễn thị Vân Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp,nhắc trẻ chào ơng bà, bố mẹ nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Tập tập thể dục sáng theo nhạc 1, Hô hấp : Hít vào sâu,thở (Đứng tự nhiên,chân rộng vai,tay thả xuôi đầu không cúi) 2, Tay –vai :Đưa tay lên cao,ra trước,sang ngang ;3,Lưng – bụng : Quay người sang trái , sang phải 4, Chân : Đứng nhún chân khuỵu gối Trò chuyện trường học bé:Tên trường, địa trường Rèn nếp thể dục sáng Dạy trẻ nhận biết Dạy trẻ biết cách Dạy trẻ kỹ tự Dạy trẻ biết chào cho trẻ ký hiệu sách vở, lau mặt rửa tay phục vụ hỏi,biết cảm đồ dùng cá nhân ơn,xin lỡi - Dạy trẻ nhận biết tên góc chơi , vị trí góc - Trẻ biết tên đờ dùng đờ chơi góc chơi - Dạy trẻ biết đăng ký góc chơi -QSCMĐ : -QSCMĐ -QSCMĐ -QSCMĐ QSCMĐ: Tranh ảnh trường Vườn hoa Lớp học bé Đờ chơi ngồi trời Tham quan nhà mầm non -TCVĐ: -TCVĐ: -TCVĐ: bếp -TCVĐ : Gieo hạt Dung dăng dung Tìm bạn thân -TCVĐ:Kéo co Mèo đuổi chuột Chơi theo ý thích dẻ - Chơi đờ chơi ngồi Chơi tự chọn Chơi tự Chơi tự trời Vận động nhẹ : Chi chi chành chành , Lộn cầu vờng Xem tranh ảnh trị chuyện trường mầm non bé - Hướng dẫn trẻ vệ sinh nơi quy định - Chơi tự - Cho trẻ nhận biết - Vệ sinh cá nhân đồ dùng cá nhân cắt móng tay cho trẻ trẻ - Chơi tự do.Trả trẻ -Văn Nghệ - Nêu gương bé ngoan Tên hoạt động -Đón trẻ Thể dục sáng -Trị chuyện Hoạt động học Hoạt động góc KẾ HOẠCH TUẦN I: Thực hiện chủ đề nhánh “Bé vui tết trung thu” (Từ ngày 16/9->20/9/2013) Giáo viên thực hiện : Nguyễn thị Vân Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cơ nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp,nhắc trẻ chào ông bà, bố mẹ ,nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Tập tập thể dục sáng theo nhạc 1, Hô hấp : Hít vào sâu,thở (Đứng tự nhiên,chân rộng vai,tay thả xuôi đầu không cúi) 2, Tay –vai : Đưa tay trước – sau vỗ vào ; 3, Lưng – bụng : Quay người sang trái , phải 4, Chân :Đứng chân nâng cao – gập gối ; Bật : Bật chỡ Trị chuyện ngày tết trung thu ,đêm trung thu LQVT: PTVĐ: HĐTH: LQVH : GDAN Phân biệt hình vng Bật chỡ Vẽ tơ màu hồn Thơ DH: Rước đèn với hình chữ nhật TCVĐ: Rồng rắn chỉnh tranh Trăng sáng trăng đêm trung thu Nghe hát: Chiếc (Theo đề tài) đèn ông TCÂN: Tai tinh - Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn,bế em ( Góc trọng tâm ) - Chuẩn bị : Vỏ hộp bánh trung thu,tiền cắt giấy,các loại rau ,củ ,quả nhựa,đồ chơi nấu ăn + Kỹ chơi Kỹ sáng tạo : Tưởng tượng người khác , gán cho đờ vật đặc tính khác xem hộp giấy ô tô,giấy tiền Kỹ xã hội : Học cách cư xử với người xung quanh,tự giác dọn dẹp đồ chơi sau chơi Kỹ vận đợng tinh: Được hình thành qua hoạt động sử dụng dụng cụ : Nấu ăn ,chải đầu , soi gương,rót nước ,cho búp bê ăn Kỹ vận đợng thơ:Đi lại dọn dẹp góc chơi - Góc tạo hình: Vẽ đèn ơng sao,bánh trung thu Hoạt động ngồi trời Hoạt động chiều - Góc học tập: Xem tranh ảnh ngày tết trung thu - Góc thiên nhiên: Chăm sóc bờn hoa -QSCMĐ : -QSCMĐ -QSCMĐ Đèn ông Bánh trung thu Tranh rước kiệu -TCVĐ : -TCVĐ: -TCVĐ: Mèo đuổi chuột Tìm cửa hàng Dung dăng dung Chơi tự Chơi theo ý thích dẻ Chơi tự -QSCMĐ Tranh đêm trung thu TCVĐ: Bịt mắt bắt dê - Chơi đờ chơi ngồi trời QSCMĐ: Mặt nạ -TCVĐ:Kéo co Chơi tự chọn Dạy trẻ cách lau mặt rửa tay Chỏi tự Vệ sinh Trả trẻ Liên hoan văn nghệ Nêu gương bé ngoan Trả trẻ Vận động nhẹ : Dung dăng dung dẻ,nu na nu nống Hướng dẫn trẻ nhận ký hiệu cá nhân( sách trẻ) Chơi tự Vệ sinh trả trẻ KPXH: Ngày tết trung thu Chơi tự chọn Vệ sinh Trả trẻ Ôn thơ : Trăng sáng Chơi tự Trả trẻ Thứ ngày 16 tháng năm 2013 Tên HĐ Mục đích yêu cầu Chuẩn bị LQVT Phân biệt hình vng với hình chữ nhật, 1.Kiến thức: - Trẻ hiểu đặc điểm đường bao riêng từng hình Kĩ năng: - Trẻ tìm đặc điểm đường bao riêng từng hình - Trẻ tìm giống khác hình - Trẻ nhận biết hình dựa vào đặc điểm đường bao Thái độ: - Trẻ hứng thú tích cực hoạt động Đồ dùng cô: - Hộp bánh trung thu hình chữ nhật Bộ trẻ kích thước lớn Đồ dùng trẻ: - Mỡi trẻ hình ( hình chữ nhật, hình vng) Cách tiến hành 1,Ổn định tổ chức: Cho trẻ hát hát “ Chiếc đèn ông sao” , Bài mới: Phần : Ôn nhận biết hình theo tên gọi - Cho trẻ xem hộp bánh trung thu, gọi tên hình dạng hộp bánh bánh Phần : Phân biệt hình theo đặc điểm riêng từng hình Hoạt động 1: Cơ hướng dẫn trẻ xếp hình vng, hình chữ nhật theo mẫu(Xếp que tính thẳng,đầu que tính sát vào nhau) Cô hỏi trẻ xếp hình gì? Hoạt động 2:Cho trẻ đếm số que tính mỡi hình Cơ hỏi trẻ mỡi hình xếp que tính? Hoạt động : Cơ hỏi trẻ chiều dài que tính mỡi hình đẻ tìm khác hình Hoạt động : Cô hướng dẫn trẻ nêu +Đặc điểm từng hình +Sự giống khác hình Phần : Luyện tập TC1 : Chiếc túi kỳ lạ TC2 : Tìm đờ vật phận đờ vật có hình dạng hình học TC3 : Tìm bánh trung thu Cơ nhận xét tuyên dương trẻ Thứ ngày 17 tháng năm 2013 Nhật kí Tên HĐ PTVĐ Bật chỗ Mục đích YC Chuẩn bị Cách tiến hành Kiến thức: - Trẻ hiểu lời nói - Trẻ biết tên vận động Kĩ năng: - Trẻ biết dùng sức chân để nhún bật,chạm đất đồng thời chân Thái độ: - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động Đồ dùng cô: Xắc xô Đồ dùng trẻ: sân tập 1, Ổn định tổ chức : Sửa sang lại quần áo cho trẻ 2, Bài : * Khởi động :( Cơ mở nhạc “Đồn tàu nhỏ xíu”) Cho trẻ thường ,đi gót chân, nhanh , thường , kiễng thường sau đội hình hàng dọc,cho trẻ quay sang trái ( phải) đội hình hàng ngang để tập BTPTC * Trọng động: a BTPTC: Tay –vai : Đưa tay trước – sau vỗ vào Lưng - bụng : Quay người sang trái , sang phải Chân : Bật lên trước ,ra sau,sang bên Nhấn mạnh động tác chân b VĐCB: Bật chỗ - Cô giới thiệu tên tập - Cô làm mẫu lần 1: không giải thích - Cô làm mẫu lần 2( kết hợp với giải thích động tác) :TTCB cô đứng tự nhiên tay buông xuôi có hiệu lệnh khuỵu gối tay đưa sau nhún chân bật lên cao,tiếp đất bàn chân - Cô gọi trẻ lên tập mẫu ( trẻ khơng tập tập lại lần 3) - Trẻ tập: Lần cô cho từng đôi trẻ lên tập Cô ý sửa sai cho trẻ,cô khuyến khích, đông viên trẻ - Lần cô cho tổ thi đua - Củng cố : Cô cho trẻ nhắc lại tên vận động, mời trẻ tập lại c TCVĐ: Rờng rắn Cơ giới thiệu tên trị chơi,cách chơi ,luật chơi Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần Sau mỗi lần chơi cô nhật xét , tuyên đương trẻ * Hồi tĩnh: Cho trẻ lại nhẹ nhàng 2-3 phút Nhật kí Tên HĐ KPXH: Ngày tết trung thu Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Kiến thức: - Trẻ biết Tết trung thu vào ngày 15/8 âm lịch hàng năm - Trẻ biết số phong tục ngày Tết trung thu: múa lân, phá cỗ Kỹ : - Trẻ trả lời to rõ ràng số câu hỏi cô - Trẻ biết kể tên số đồ chơi ngày Tết trung thu: Đèn ông sao, đèn lồng 3.Thái độ Trẻ hào hứng đón tết trung thu Đồ dùng cô: Tranh vẽ cảnh rước đèn , phá cỗ - Bánh nướng , bánh dẻo Đồ dùng trẻ: Đèn ông sao, đèn lồng, mặt nạ Cách tiến hành Ổn định tổ chức, tạo hứng thú Cô mở nhạc lớp hát “ Đêm trung thu” Trị chuyện nội dung hát nói điều gì? Bài mới: - Cơ hỏi trẻ: Lớp có điều lạ?(Có nhiều đèn ơng lớp trang trí đẹp) - Ngày Tết trung thu ngày bao nhiêu? - Trong ngày Tết trung thu có hoạt động gì? ( Cơ cho trẻ xem tranh ảnh ngày tết trung thu) - Vào đêm rằm tháng thấy trăng nào? - Trong ngày Tết trung thu chơi đờ chơi gì? - Khi chơi đờ chơi phải nào? - Trong ngày Tết trung thu ăn loại bánh gì? - Khi ăn phải làm gì? => Giáo dục trẻ * Kết thúc Cô trẻ cầm đèn ông múa hát theo " Chiếc đèn ông sao" Thứ ngày 18 tháng năm 2013 Nhật kí Tên HĐ Mục đích YC Chuẩn bị HĐTH : Vẽ thêm cho hoàn chỉnh tranh đêm trung thu (Theo đề tài) Kiến thức: - Trẻ biết số hoạt động đêm trung thu Kỹ : - Trẻ tô màu không chờm ngồi, tơ màu mịn, đẹp biết phối hợp màu hài hoà Thái độ: - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp ngày Tết trung thu Đồ dùng cơ: Băng hình ngày tết trung thu Tranh mẫu Đồ dùng trẻ: Vở vẽ, bút sáp Cách tiến hành Ổn định tổ chức: Cô mở nhạc lớp hát “ Chiếc đèn ông sao” Bài mới: * Cô cho trẻ xem tranh vẽ cảnh đêm trung thu Cô trẻ đàm thoại nội dung tranh +Các thấy tranh vẽ ? * Hướng dẫn trẻ cách tơ - Muốn tô màu tranh đêm trung thu cho đẹp phải tơ nào? - Cơ tô mẫu cho lớp xem vừa tô cô vừa giải thích cách tô màu cho đẹp -Cô nhắc lại cách tô cho trẻ -Cô hỏi ý định trẻ : Con tô tranh ? (gọi 4-5 trẻ) *Trẻ thực :Cơ từng nhóm động viên trẻ ,nếu trẻ chưa làm cô hướng dẫn lại trẻ để trẻ hoàn thành tốt *Nhận xét sản phẩm: -Cho trẻ treo lên -Cho trẻ nhận xét tơ đẹp ? Vì sao? -Cơ nhận xét chung tun dương, động viên trẻ Cả lớp hát vận động theo hát " Rước đèn trăng Nhật kí Tên HĐ LQVH Thơ : Trăng sáng “Tác giả Nhược ThuỷPhương Hoa ” (Đa số trẻ đã biết) Mục đích YC Kiến thức: - Trẻ biết tên thơ, tên tác giả hiểu nội dung thơ - Trẻ thuộc thỏ Kĩ năng: - Trẻ trả lời to rõ ràng câu hỏi cô -Trẻ đọc diễn cảm thơ Thái độ: - Trẻ hào hứng tham gia hoạt động -Ngoan ngỗn nghe lời giáo Chuẩn bị Đồ dùng cô: Tranh minh họa nội dung thơ - que Thứ ngày 20 tháng năm 2013 Cách tiến hành , Ổn định tổ chức:Trò chuyện ngày tết trung thu dẫn dắt trẻ vào 2, Bài mới: *Cô đọc mẫu thơ - Cô giới thiệu tên thơ, tên tác giả - Cô đọc diễn cảm lần1: Hỏi tên thơ ,tên tác giả - Cô đọc lần 2:Sử dụng tranh minh hoạ Giảng nội dung thơ : Bài thơ nói trăng,trăng đươc tác giả ví với bóng,mắt cá ,và tình cảm em bé với trăng *Đàm thoại , trích dẫn , giảng giải nội dung + Cơ vừa đọc thơ gì? Do sáng tác? + Sân nhà bạn nhỏ sáng nhờ có gì? + Trăng có dạng hình gì? + Trăng ví ? + Thế có biết “Lơ lửng ” khơng ? => Giảng từ khó : “Lơ lửng” tả trăng khoảng trời + Những hơm trăng khuyết trăng giống hình gì? => Giảng từ khó “ Trăng khuyết”nghĩa trăng khơng trịn + Trăng có thích chơi khơng? Thế vào mỡi đêm trăng sáng quan sát xem trăng có giống bạn nhỏ nhìn thấy khơng nhé *Dạy trẻ đọc thơ diễn cảm - Cả lớp đọc 2-3 lần - Tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ diễn cảm Cô ý sửa sai cho trẻ có Cơ trẻ hát ánh trăng hồ bình 10 Nhật kí ... (Từ ngày 9/ 9-> 13/9/2013) Giáo viên thư? ?c hiện : Nguyễn thị Vân Thư? ? Thư? ? Thư? ? Thư? ? Thư? ? - Cơ nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp,nhắc trẻ chào ông bà, bố mẹ nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Tập tập... -? ?ón trẻ Thể dục sáng -Trị chụn Hoạt động học Hoạt động góc Thư? ? (Từ ngày 23/ 9-> 27/9/2013) Giáo viên thư? ?c hiện : Nguyễn thị Vân Thư? ? Thư? ? Thư? ? Thư? ? - Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp,nhắc trẻ chào... lỗi - Dạy trẻ nhận biết tên góc chơi , vị trí góc - Trẻ biết tên đờ dùng đờ chơi góc chơi - Dạy trẻ biết đăng ký góc chơi -QSCMĐ : -QSCMĐ -QSCMĐ -QSCMĐ QSCMĐ: Tranh ảnh trường Vườn hoa Lớp học