Giáo án trình chiếu ngữ văn 10 cánh diều viết báo cáo kết quả nghiên cứu một vấn đề

VIếT BáO CáO KếT QUả NGHIÊN CứU Về MộT VấN §Ò KHỞI ĐỘNG ? Việc nghiên cứu khoa học mang lại lợi ích gì? I ĐỊNH HƯỚNG Phân tích mẫu PHIẾU HỌC TẬP Đọc kĩ ngữ liệu SGK trả lời câu hỏi: Nhóm: Lớp: Câu hỏi Nhan đề cho biết thơng tin gì? Phần tóm tắt có nhiệm vụ nào? Nội dung nêu đoạn Giới thiệu gì? Đoạn trích dẫn cách trích dẫn nào? Phương pháp nghiên cứu gì? Chú ý tiêu đề nhỏ để biết kết báo cáo Phương tiện hỗ trợ có phù hợp không? Tên tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự nào? Những tài liệu tham khảo có liên quan đến nội dung báo cáo nào? Câu trả lời GỢI GỢI Ý Ý Nhan đề cho biết thơng tin gì? → Nhan đề nêu lên vấn đề trình bày văn (Thực trạng giải pháp phát triển văn hóa đọc sinh viên trường Đại học Công nghiệp Hà Nội) Phần tóm tắt có nhiệm vụ nào? → Phần tóm tắt có nhiệm vụ giới thiệu thông tin quan trọng viết Giúp người đọc dễ nắm bắt theo dõi vấn đề Nội dung nêu đoạn Giới thiệu gì? → Tầm quan trọng việc đọc sách văn hóa đọc sách sinh viên trường Đại học Công nghiệp Hà Nội GỢI GỢI Ý Ý Đoạn trích dẫn cách trích dẫn nào? → Tác giả trích dẫn quan điểm văn hóa đọc Cách trích dẫn từ phạm vi rộng đến hẹp Phương pháp nghiên cứu gì? → Phương pháp nghiên cứu định tính, phương pháp điều tra Chú ý tiêu đề nhỏ để biết kết báo cáo → Nhu cầu đọc, thói quen đọc, nguồn tài liệu, nhu cầu hứng thú đọc Phương tiện hỗ trợ có phù hợp khơng? → Phương tiện hỗ trợ phù hợp dễ hình dung vấn đề nói đến GỢI GỢI Ý Ý Tên tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự nào? → Danh mục tài liệu tham khảo đặt cuối viết, bắt đầu tiêu đề “Tài liệu tham khảo”, liệt kê tài liệu tham khảo (sách, báo, nguồn ấn phẩm điện tử…) xếp thứ tự Alphabet theo họ tác giả, tên viết/ấn phẩm khơng có tác giả Chỉ liệt kê tài liệu tham khảo trích dẫn Mỗi danh mục tài liệu tham khảo bao gồm thông tin: tên tác giả, năm xuất bản, tên tác phẩm, nơi xuất Những tài liệu tham khảo có liên quan đến nội dung báo cáo nào? → Những tài liệu tham khảo có liên quan trực tiếp đến nội dung báo cáo, bổ sung nội dung để báo cáo đầy đủ, rõ ràng, chi tiết Kết luận chung a Báo cáo nghiên cứu vấn đề thu hoạch sau nghiên cứu đề tài thực Vấn đề nghiên cứu đa dạng phong phú đời sống, học tập gắn với môn học b Lưu ý viết: Phần b/SGK Trang 52 LƯU Ý KHI VIẾT Lựa chọn vấn đề cần phải tổng kết, làm rõ thêm học vấn đề có ý nghĩa đặt từ sống Việc lựa chọn đề tài cho nghiên cứu bước quan trọng Tiến hành nghiên cứu theo quy trình: Xác định mục đích cách thức nghiên cứu; thu thập lựa chọn tài liệu; ghi chép, sử dụng công cụ tra cứu từ điển, sách báo, Internet,…; tổng hợp kết nghiên cứu Xây dựng dàn ý (đề cương) báo cáo kết nghiên cứu Đề cương báo cáo kết nghiên cứu thường có nội dung lớn sau đây: Xây dựng dàn ý (đề cương) báo cáo kết nghiên cứu Đề cương báo cáo kết nghiên cứu thường có nội dung lớn sau õy: 01 PHầN Mở ĐầU + Nờu (đề tài) lựa chọn để nghiên cứu + Lí do, mục đích phương pháp nghiên cứu 03 PhÇn kÕt luËn + Khái quát ý nghĩa, tầm quan trọng vấn đề trình bày + Nêu đề xuất, khuyến nghị người nghiên cứu (nếu có) 02 PHÇN néi dung + Lần lượt trình bày kết nghiên cứu đề tài chọn Triển khai lí lẽ, dẫn chứng, lập luận chứng minh cho luận điểm nêu + Có thể trích dẫn ý kiến người khác, cước chú, lập biểu bảng, thống kê đối tượng nghiên cứu để chứng minh cho tính xác lập luận nhận định + Tạo so sánh cần thiết với đối tượng nghiên cứu khác để tạo nên sức hấp dẫn thuyết phục cho viết Tìm ý lập dàn ý Tìm ý cho viết theo gợi dẫn - Thơ Đường luật trung đại học gồm nào? Cách phân loại? - Hình thức thơ Đường luật bao gồm yếu tố gì? - Hình thức có tác dụng việc biểu đạt nội dung thơ? Lập dàn ý cho viết Gợi ý GỢI Ý Mở đầu - Giới thiệu vấn đề viết: báo cáo kết nghiên cứu vấn đề đặc điểm hình thức thơ Đường luật qua số thơ Trung đại học Nội dung - Giới thiệu số thơ Đường luật học biết đến - Phân tích bố cục chung thơ Đường luật qua số thơ tìm hiểu - Giới thiệu quy luật vần, đối, niêm, luật thơ Đường luật Kết luận - Tổng kết lại vấn đề vừa viết DÀN Ý THAM KHẢO * Mở đầu - Giới thiệu thơ Đường luật ý nghĩa việc tìm hiểu hình thức thơ Đường luật * Thơ Đường luật: gọi với tên thơ luật Đường Đây thể thơ Đường với luật xuất từ thời nhà Đường Trung Quốc, phát triển mạnh mẽ số đất nước Đông Á lân cận với tư cách thể loại thơ tiêu biểu: Nhật Bản, Triều Tiên, Việt Nam DÀN Ý THAM KHẢO * Nội dung: - Các thơ Đường luật trung đại học Cảm xúc mùa thu ( Thu hứng - Bài 1), Tự tình ( Bài 2) ,Câu cá mùa thu ( Thu điếu) - Phân loại: Thơ Đường luật có dạng: Thất ngơn bát cú ( tám câu, câu chữ), thất ngôn tứ tuyệt ( bốn câu, câu năm chữ), ngũ ngôn bát cú( tám câu, câu năm chữ) - Giới thiệu bố cục, vần, đối, niêm, luật thơ Đường luật DÀN Ý THAM KHẢO + Bố cục: Thất ngôn bát cú: Có bốn phần: Đề , thực, luận, kết Thất ngơn tứ tuyệt: có bốn phần: Khai thừa chuyển, hợp + Vần: thông thường gieo vần (vần bằng) cuối câu 12468 thơ bát cú, 124 thơ tứ tuyệt + Đối: sử dụng đa dạng trọng Vị trí đối: Thường sử dụng câu thơ thực, luận bát cú, từ đối thể loại (tính từ, danh từ, động từ, số từ…) Các cách đối: Đối vế câu Đối câu theo từ ngữ, vế (phổ biến nhất) Đối câu thực - luận Các dạng đối ý: đối tương đồng, đối tương phản DÀN Ý THAM KHẢO * Nội dung: + Niêm, luật: Mơ hình Niêm Tiếng Niêm đối Dịng1 Ao B thu Dịng2 Một Dịng3 Sóng Dịng4 Lá Dịng5 Tầng Dòng6 Ngõ Dòng7 Tựa Dòng8 Cá Niêm Đối Niêm Niêm Đối T T biếc B vàng B mây T trúc T gối B đâu lạnh T lẽo thuyền theo trước lơ quanh buông đớp B câu B T gió T lửng B co B cần T động nước B Vần T Vần teo bé khẽ trời khách lâu tẻo T gợn B đưa B xanh T vắng T tí Vần ngắt Vần teo chằng B chân Vần bèo DÀN Ý THAM KHẢO * Nội dung: + Niêm, luật:  tác dụng yếu tố hình thức việc thể nội dung: góp phần thể tư tưởng tình cảm nhân vật trữ tình * Thơ Nôm Đường luật - Khái niệm: Thơ Nôm Đường luật là một thành tựu rực rỡ của thơ ca Việt Nam Đó là những bài thơ được viết chữ Nôm theo thể Đường luật (gồm bài thơ theo thể Đường luật hoàn chỉnh theo thể Đường luật phá cách) - Thời gian hình thành: Thơ Nơm Đường luật ra đời từ kỉ XIII, cuối thời nhà Lý đầu thời nhà Trần sau xuất chữ Nôm (Tiên phong: Nguyễn Thuyên (hay Hàn Thuyên) - nhà Trần kỉ 13) - Đặc trưng: Sự kết hợp hài hịa “yếu tố Nơm” Việt hóa dân tộc đời sống quen thuộc, “yếu tố Đường luật” niêm, luật, đối Hai yếu tố hòa quyện, đan xen vào tạo nên giá trị tác phẩm thơ Nôm Đường luật DÀN Ý THAM KHẢO * Kết thúc Khái quát, tổng hợp lại vấn đề trình bày Viết  Triển khai luận điểm xác định dàn ý thành đoạn văn Mỗi đoạn văn cần có câu chủ đề, đặt đầu cuối câu  Chú ý sử dụng ngôn ngữ phù hợp (sử dụng đại từ nhân xưng “chúng tôi” thay “tôi”, sử dụng số liệu, thông tin khách quant hay nêu nhận định cảm tính)  Sử dụng từ ngữ liên kết để thể mối quan hệ logic  Cần ghi nguồn cách trích dẫn trực tiếp, gián tiếp  Sắp xếp tài liệu tham khảo theo thông lệ dựa vào trật tự chữ đầu tên họ tác giả  Có thể chọn đưa vào báo cáo nghiên cứu sơ đồ, biểu đồ, hình ảnh Kiểm tra chỉnh sửa PHIẾU HƯỚNG DẪN CHỈNH SỬA BÀI VIẾT  Nhiệm vụ: Hãy rà soát lại viết theo câu hỏi cột trái gợi ý chỉnh sửa cột phải Câu hỏi đánh giá Gợi ý chỉnh sửa viết     - Nếu có, dùng bút chì gạch chân ý Phần mở đầu nêu vấn đề, lí do, mục đích nghiên cứu chưa? - Nếu chưa, viết thêm 1-2 câu giới thiệu vấn đề bàn luận Phần nội dung nêu nội dung cụ thể - Nếu có, dùng bút chì gạch chân ý sau chưa? - Nếu chưa, đánh dấu chỗ cần bổ sung ghi - Có triển khai lí lẽ, dẫn chứng, lập luận câu bổ sung bên lề giấy nhớ chứng minh cho luận điểm nêu chưa ? - Về cách trình bày sử dụng trích dẫn, thích phương tiện hỗ trợ phù hợp ( bảng biểu, sơ đồ, ) chưa ? - Có mở rộng phạm vi nghiên cứu, so sánh vấn đề khác để tạo thêm   thuyết phục cho báo cáo chưa ? Phần kết luận có khái quát ý nghĩa vấn đề không? Có mắc lỗi hình thức trình bày (trích dẫn tài liệu tham khảo chưa đúng), lỗi tả, trình - Nếu có, dùng bút chì gạch chân ý - Nếu chưa, viết thêm vào cuối đoạn Nếu có, dùng bút chì gạch chân lỗi nêu cách chữa bên cạnh bên lề giấy III LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG Bài tập nhà: Báo cáo tình trạng nghiện Internet với học sinh môi trường THPT Gợi ý:  1 Mở đầu - Giới thiệu tượng nghiện Internet học sinh THPT Nội dung - Giải thích: Internet gì? loại phương tiện cơng nghệ xã hội Tại đó, người trao đổi thơng tin, tìm kiếm thơng tin, dùng cho nhiều mục đích khác - Phân tích thực trạng: - Nó trở thành bệnh khó chữa giới trẻ + Quên ăn, quên ngủ, xao nhãng công việc + Nhiều người trẻ lâm vào tình trạng nghiện game + số liệu thống kê: - Ngun nhân: Do người khơng kiểm sốt thân, lười học ham chơi - Hậu quả: + Bỏ học, dẫn đến nhiều hành vi xấu khác cướp vặt, đánh + Ảnh hưởng đến sức khỏe: gây cận thị, bệnh tự kỷ - Biện pháp: Cần định hướng đắn cho giới trẻ Internet để tận dụng lợi ích mang lại Kết thúc - Mở rộng, kết luận lại vấn đề - Suy nghĩ thân, thông điệp cho xã hội ... tra cứu từ điển, sách báo, Internet,…; tổng hợp kết nghiên cứu Xây dựng dàn ý (đề cương) báo cáo kết nghiên cứu Đề cương báo cáo kết nghiên cứu thường có nội dung lớn sau đây: Xây dựng dàn ý (đề. .. cương) báo cáo kết nghiên cứu Đề cương báo cáo kết nghiên cứu thường có nội dung lớn sau đây: 01 PHầN Mở ĐầU + Nờu ( ti) c lựa chọn để nghiên cứu + Lí do, mục đích phương pháp nghiên cứu 03... dung báo cáo nào? → Những tài liệu tham khảo có liên quan trực tiếp đến nội dung báo cáo, bổ sung nội dung để báo cáo đầy đủ, rõ ràng, chi tiết 2 Kết luận chung a Báo cáo nghiên cứu vấn đề thu