Tin học làm quen với máy tính

Tuần Chương I - Làm quen với máy tính Tiết 1: TIN HỌC Người bạn em (TPPCT: 01) Lớp I Mục tiêu - Bước đầu làm quen với máy tính, tư ngồi trước máy tính - Nắm phận máy tính, gọi tên phận máy tính - HS có kỹ mớ máy, tắt máy thứ tự, quy trình - Có thái độ nghiêm túc làm máy, ngồi nhìn tư hợp vệ sinh học đường II Đồ dùng dạy học - Máy tính sơ đồ máy tính III Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến trình A Giới thiệu (5 phút) HS: Ngồi theo nhóm (4HS) B Dạy (30 phút) GV: Giới thiệu trực tiếp Giới thiệu máy tính - Có loại máy tính: MT xách tay LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MT để bàn - Các phận MT để bàn HS: Xem (h2) SGK + Màn hình + Phần thân máy GV: Chỉ gọi tên phận + Bàn phím HS: Qsát, lắng nghe + Chuột GV: Các phận MT để - Chức bàn? HS: Trả lời (2-3H) + Màn hình: Có cấu tạo hình dạng mh ti vi Các dòng chữ, số hình ảnh hình cho thấy kết hoạt động máy tính HS: Đọc SGK (1 H) + Phần thân: Là hộp chứa nhiều GV: Nhắc lại chức chi tiết tinh vi, có vi xử lý phận não điều khiển hoạt động MT + Bàn phím: Gồm nhiều phím, GV: Giới thiệu thành phần gõ ta gửi tín hiệu vào máy tình thân máy, cơng tắc khởi động máy + Chuột: Giúp điều khiển MT nhanh thuận tiện GV: Gõ phím, điều khiển chuột Làm việc với MT HS: Quan sát, Lên gõ vài phím a) Bật máy: Gồm thao tác điểu khiển chuột (2 H) + Bật cơng tắc hình LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com + Bật công tắc thân máy Chú ý: Một số loại MT có cơng GV: Thực hành bật mẫu tắc chung cho thân máy hình, với HS: Quan sát +Thực hành (1H) loại em cần bật công tắc chung - Trên hình có nhiều biểu tượng: Đó hình vẽ nhỏ, biểu tượng ứng với công việc b) Tư ngồi Nên ngồi thẳng, tư thoải mái cho ngẩng cổ hay ngước mắt nhin hình Tay đặt ngang tầm bàn phím khơng phải vươn xa, chuột đặt bên tay phải GV: Giới thiệu tư ngồi Nên giữ khoảng cách mắt trước máy tình hình từ 50 - 80cm Ngồi mẫu trước MT cho HS qsát c) ánh sáng HS: Qsát ( Cả lớp) MT nên đặt vị trí cho ánh Nồi mẫu cho lớp qsát (1-2H) sáng khơng chiếu thẳng vào hình mắt d) Tắt máy + Thốt hết chương trình mở LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com + Chọn start/Shutdown + Tắt nguồn điện GV: HD học sinh thoát máy IV Bài tập Bài 1: Điền câu trả lời vào ô trống Làm mẫu : Đ, S: HS: Quan sát (C.lớp) a: Đ ; b: Đ; c: Đ; d: S Tập khởi động thoát máy (2H) Bài 2: Điền từ thích hợp vào chỗ HS: Nêu yêu cầu (1H) trống: GV: Nêu câu hỏi a) ti vi HS: Trả lời (4-6H) b) vi xử lý HS: Nêu yêu cầu (1H) c) hình HS: Làm (C.lớp) d) chuột GV: Đọc câu hỏi Bài 4: Sắp xếp từ sau thành HS: Đứng lên trả lời (5H) cụm từ hoàn chỉnh a Máy tính làm việc, nối với HS: Nêu yêu cầu (1HS) nguồn điện, HS: Lên bảng làm (2HS) b Có nhiều, biểu tượng GV: Nhận xét hình GV:Nêu câu hỏi LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Bài 5: Chọn gạch chân từ HS: Trả lời (nhóm) cụm từ thích hợp: HS: Nêu yêu cầu (H) a.Cận thị T: Nêu câu hỏi b Vẹo cột sống HS: Trả lời (4-6H) III Củng cố dặn dò (5 phút) HS: Trả lời (nhóm) HS: Nêu yêu cầu (H) T: Nêu câu hỏi HS: Trả lời (4-6H) Về nhà làm tập 3,6 sách giáo, khoa LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiết 2: TIN HỌC THÔNG TIN XUNG QUANH TA (TPPCT: 02) I Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - Nhận biết ba dạng thông tin - Biết người sử dụng dạng thông tin khác nhau, với kiểu khác cho mục đích khác - Biết MT công cụ để lưu trữ, xử lý truyền thông tin II Đồ dùng dạy - học - Chuẩn bị số thơng tin dạng văn bản, hình ảnh III Các hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tiến trình LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com HS: Ngồi theo nhóm ( 4H) A Kiểm tra cũ (5 phút) - MT gồm phận nào? MT gồm phận: Màn hình, thân HS: Trả lời (2H) máy, bàn phím, chuột - Khởi động MT gồm thao tác? thao tác B Dạy (30 phút) Thông tin dạng văn GV: Giới thiệu trực tiếp Ví dụ: SGK, sách truyện, báo bia cổ, biển quảng cáo … chứa HS: Xem SGK trang 11 (C.lớp) đựng thông tin dạng văn (chữ, số) - Lấy ví dụ thông tin dạng văn (4-5HS) HS: Qsát SGK (C.lớp) Nêu thơng tin có bảng Thơng tin dạng âm hình 11 (2-3HS) - VD: Tiếng chuông, tiếng trống, GV: Đưa số mẫu văn tiếng em bé khóc, tiếng cịi tàu, tô, xe HS: Nêu thông tin mẫu máy (3HS) - Các buổi phát thanh, trò chuyện với để nhận trao đổi thông tin HS: Lấy VD thông tin dạng âm LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Lồi vật có âm riêng để gọi bầy, báo nguy biểu lộ sung sướng HS: Nêu vài ví dụ thơng tin dạng âm (4-5HS) -> Đó thơng tin dạng âm Thơng tin dạng hình ảnh Những ảnh, tranh vẽ SGK, tờ báo … cho em hiểu thêm nội dung học GV: Lấy ví dụ thơng tin dạng hình ảnh Bài tập HS: Qsát tranh SGK (đó dạng Bài (14) thơng tin hình ảnh) (C.lớp) - Đây lớp học Tin GV: Đưa số tranh - Mỗi bạn HS ngồi máy HS: Qsát nêu thông tin cung - Lớp có nhiều HS nữ cấp qua tranh (4-5H) - Cô giáo đặt câu hỏi cho bạn trả lời HS: Nêu yêu cầu Bài (14) - Qsát tranh 17 (T14)-> Nêu - Đây tranh học sinh ngồi thực hành trước máy tính vài thông tin mà tranh cung cấp? (45HS) - Bức tranh 18a, tư ngồi bạn LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com HS chưa đúng, tranh 18b tư ngồi GV: Nhận xét, cho điểm trước máy tính Bài (15) HS: Nêu yêu cầu (1HS)s Mũi -> Thơm - Qsát tranh 18 (C.lớp) Lưỡi -> Ngọt - Nêu vài thông tin mà hình 18a, Tai -> ầm ĩ 18b cung cấp? (2HS) Mắt -> Đỏ GV: Nhận xét, bổ sung Da -> Nóng HS: Nêu yêu cầu (1HS) C Củng cố dặn dò:(5 phút) - Làm (C.lớp) - Chữa lên bảng lớp (2HS) GV: Đánh giá, cho điểm - Về nhà: + Đọc lại + Làm tập 4, SGK + Xem trước Duyệt Ban giám hiệu Xác nhận tổ chuyên môn Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm 2009 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tuần ( Từ ngày 24 đến ngày 28 tháng 08 năm 2009) Ngày giảng: Thứ ngày 26 tháng 08năm 2009 Thứ 4: Lớp 10 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com khiển Làm mẫu - Vào phần mềm GV: làm mẫu lượt - Chọn "Gõ phím hàng HS: Quan sát (nhóm) phím dưới" - Tập gõ Thực hành HS: Thực hành (nhóm) Mỗi HS làm lượt -> đổi chỗ GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh sửa lỗi HS mắc phải GV: Tổ chức cho nhóm thi với Nhóm có số lỗi thắng HS: Thực theo yêu cầu GV (Nhóm) GV: Kiểm tra , đánh giá GV: Nhắc lại số lỗi HS mắc phải C Củng cố dặn dò (5 phút) thực hành - Nhận xét học - Kết thúc tiết học 66 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Duyệt Ban giám hiệu Xác nhận tổ chuyên môn Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm 2009 67 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 68 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tuần 12 ( Từ ngày 02 đến ngày tháng 11 năm 2009) Ngày giảng: Thứ ngày tháng 11 năm 2009 Thứ 4: Lớp Tiết 1: TIN HỌC TẬP Gế CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ(TPPCT:21) I Mục đích – u cầu Giúp học sinh: - Nhận biết tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím - Quy tắc gõ phím hàng phím số - Đặt ngón tay vị trí II Đồ dùng dạy học Chuẩn bị bàn phím máy tính III Các hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tiến trình A Kiểm tra bâi cũ B Bài GV: Giới thiệu trực tiếp (35 phút) Giới thiệu 69 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Nội dung HS: Nhắc lại cách đặt ngón tay a) Cách gõ - Các ngón tay đặt lên phím xuất phát (2-3HS) phím xuất phát hàng sở (H 44) * HS: Qsát hình 55 - SGK - T49 GV: Hãy nêu phím cần gõ tương Cách gõ phím hàng phím số ứng với ngón tay nào? (2-4HS) - Các ngón tay vươn lên để gõ GV: Nhận xét, nhắc lại phím hàng phím số - Chú ý: Sau gõ xong phím phải đưa ngón tay trở lại phím xuất phát tương ứng hàng sở HS: Nêu cách khởi động phần mềm b Tập gõ với phần mềm Mario Mario (2HS) - Nháy chuột mục Lessons GV: Đọc SGK (C.lớp) hình Mario GV: Em nêu bước để chọn - Nháy chuột mục Add thực hành gõ phím số với phần Numbers để tập gõ phím học mềm Mario (3-4HS) phím thuộc hàng phím số (H 56) GV: Nhắc lại, đánh giá - Nháy chuột vào khung tranh số để chọn tập gõ tương ứng - Lần lượt gõ phím xuất HS: Khởi động phần mềm (Nhóm) đường Mario 70 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com c Tập gõ phần mềm Word Gõ tập 2,3 T50 - SGK (Nhóm) Nháy đúp chuột vào biểu tượng Mỗi HS gõ lượt -> đổi chỗ Word hình Tâp gõ GV: Theo dõi, đánh giá phím tâp (SGK) Gõ phím cách sau gõ số phím GV: Nhận xét học C Củng cố dặn dò: ( phút) -Về nhà: H đọc kỹ Tiết 2: TIN HỌC thực hành tập gõ hàng phím số (TPPCT:22) I mục đích –yêu cầu Giúp học sinh: - HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm Mario - Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím hàng phím số - HS gõ phím theo ngón tay quy định, ngồi nhìn tư II Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị phòng máy phần mềm để HS thực hành III Các hoạt động dạy học 71 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Nội dung Cách thức tiến trình A Phân nhóm (2 phút) HS: Ngồi theo nhóm ( H) B Kiểm tra cũ (5 phút) - Các bước chọn gõ phím hàng phím số với phần mềm Mario C Thực hành HS: Trả lời (1-2HS) GV: Nhận xét , cho điểm (30 phút) Khởi động máy - Bật cơng tắc hình - Bật cơng tắc máy HS: Khởi động máy (1HS) Làm mẫu - Vào phần mềm - Chọn "Gõ phím hàng GV: làm mẫu lượt phím số" HS: Quan sát (nhóm) - Tập gõ HS: Thực hành (nhóm) Thực hành Mỗi HS làm lượt -> đổi chỗ a Tập gõ phần mềm Mario GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh b Tập gõ phần mềm Word sửa lỗi HS mắc phải Nháy đúp chuột vào biểu tượng GV: Tổ chức cho nhóm thi với Word hình Tâp gõ phím 72 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com hàng phím số cách gõ tên, ngày, Nhóm có số lỗi thắng tháng, năm số ngày lễ năm mà em biết HS: Thực theo yêu cầu GV (Nhóm) GV: Kiểm tra , đánh giá - Nhắc lại số lỗi HS thường mắc GV: Hệ thống lại kiến thức toàn bài, nhận xét tiết học D Củng cố dặn dò (3 phút) - Dặn học sinh nhà ôn lại toàn GV: Nhận xét học -Về nhà: H đọc kỹ lại Duyệt Ban giám hiệu Xác nhận tổ chuyên môn Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm 2009 73 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 74 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tuần 13 ( Từ ngày đến ngày 13 tháng 11 năm 2009) Ngày giảng: Thứ ngày 11 tháng 11 năm 2009 Thứ 4: Lớp Tiết 1: TIN HỌC ÔN TẬP Gế PHÍM (TPPCT:23) I Mục đích – u cầu 75 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Giúp học sinh: - Ôn lại cách đặt tay, quy tắc gõ phím bàn phím - Đặt tay gõ xác phím hàng phím sở, hàng phím trên, hàng phím dưới, hàng phím số - ý thức tự giác học tập Biết bảo quản sử dụng máy II đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị phòng máy phần mềm để HS thực hành III hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến trình A Phân nhóm (3 phút) HS: Ngồi theo nhóm (2H) B Bài GV: Giới thiệu trực tiếp Giới thiệu (1 phút) Nội dung (15phút) Ôn tập lại nội dung học chương GV: Nhắc lại cách đặt ngón tay hàng phím xuất phát (2-3HS) ? Các ngón tay cần gõ phím tương ứng a) Đặt tay bàn phím bàn phím/ Cách chọn thực hành Các ngón tay đặt lên phím xuất hàng phím sở, hàng phím trên, hàng phát hàng phím sở (H57) phím dưới, hàng phím số với phần mềm 76 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com b) Cách gõ Mario (n` HS) Mỗi ngón tay gõ phím (H58) GV+HS: Nhận xét, đánh giá cho biết quy tắc màu tương ứng ngón tay phím Thực hành (17 phút) HS: Khởi động phần mềm Word Khởi động phần mềm Word, thực (1HS) gõ T53-SGK - Thực gõ 1(53) thơ mà em thích (gõ khơng dấu) chương trình học (Nhóm) (Mỗi bạn làm lượt sau đổi chỗ cho bạn khác) GV: Đánh giá, cho điểm - Lưu ý số lỗi học sinh thường mắc phải thực hành C Củng cố dặn dò: (4 phút) - Tuyên dương bạn có ý thức học tốt, nhắc nhở bạn chưa có ý thức học tập nghiêm túc - Kết thúc tiết học 77 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiết 2: TIN HỌC THỰC HÀNH ƠN TẬP Gế PHÍM (TPPCT: 24) I Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm Mario - Sử dụng 10 ngón tay để thực hành gõ học chương - HS gõ phím theo ngón tay quy định, ngồi nhìn tư II đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị phòng máy phần mềm để HS thực hành IIi hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tiến trình A Phân nhóm (3 phút) HS: Ngồi theo nhóm (4H) B Kiểm tra cũ (4 phút) - Các bước chọn gõ hàng phím bàn phím học HS: Trả lời (3-5HS) GV: Nhận xét , cho điểm C Thực hành (30 phút) Khởi động máy 78 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Bật cơng tắc hình - Bật cơng tắc máy HS: Khởi động máy (1HS) Thực hành - Vào phần mềm Mario tập gõ với hàng phím sở, hàng phím trên, HS: Vào phần mềm (1HS) hàng phím dưới, hàng phím số Thực hành (nhóm) Mỗi HS làm lượt với tất hàng phím -> đổi chỗ GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh sửa lỗi HS mắc phải GV: Tổ chức cho nhóm thi với Nhóm có số lỗi thắng HS: Thực theo yêu cầu thầy (Nhóm) GV: Nhận xét , đánh giá D Củng cố dặn dò ( phút) - Nhắc lại số lỗi HS thường mắc - Kết thúc tiết học Duyệt Ban giám hiệu Xác nhận tổ chuyên môn 79 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm 2009 80 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... luanvanchat@agmail.com Tiết - TIN HỌC Chuột máy tính (TPPCT:04) I Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - Làm quen với thiết bị vào phổ biến chuột máy tính - Biết cách cầm chuột thực hành số thao tác với chuột II... luanvanchat@agmail.com Tiết - TIN HỌC BàN PHíM MáY TíNH (TPPCT: 03) I Mục đích - yêu cầu Giúp học sinh: - HS bước đầu làm quen với bàn phím, nhận biết khu vực hai phím có gai bàn phím II Đồ dùng dạy học - Chuẩn... thêm + Xem trước Chương II- Chơi máy tính Tiết - Bài 1,2 Trị chơi blocks – dots (TPPCT: 06) I mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - Bước đầu làm quen với chuột máy tính luyện sd chuột - Di chuyển