1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

de thi giữa kì 1 cong nghe 9 tuấn

13 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Ngày kiểm tra: .tại lớp 9a .tại líp 9b TIẾT 16 KIỂM TRA CUỐI KỲ I MƠN: CƠNG NGHỆ THỜI GIAN: 45 PHÚT I Mơc tiªu: Yêu cầu cần đạt Kiểm tra kiến thức kỹ thuật nhân giống ăn quả; Kỹ thuật trồng, chăm sóc số loại ăn Năng lực: - Rèn luyện kĩ chăm sóc nhân giống ăn - Nng lc chung: Nng lc lao động, lực sáng tạo, lực chăm sóc bảo vệ thiên nhiên, môi trường - Năng lực riêng: Thể lực đam mê với nghề trồng PhÈm chÊt: - Gi¸o dơc HS ý thức tự giác học tập , biết yêu lao động sẵn sàng lao động - Phm cht: Trung thc, chăm chỉ, tự tin, tự lập II HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Đề kiểm tra kết hợp lý thuyết thực hành - Học sinh làm lớp Thời gian 45 phút III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề Vận dụng Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNK Q TL Phương pháp Nhận biết nhân giống vơ phương pháp tính phù hợp Số câu (C1,) Số điểm 0,25 Tỉ lệ % Qui trình ghép mắt Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cộng Cấp độ thấp TNKQ Cấp độ cao T L TNK Q TL 0,25 2.5% Hiểu quy trình ghép mắt (C2) 0,25 0,25 2.5% 25% Thời kì sửa cành Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thứ tự chăm sóc ăn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Biết thời kì tạo hình ( C3) 0,25 0,25 2.5% Hiểu thứ tự bước chăm sóc ( C4) 0.25 Cơng việc tốt cho nghề trồng ăn 5% Nêu yếu tố tạo nên nghề trồng ( C5 ) 10% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thực hành ghép cành Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % -Tác dụng ăn -Liên hệ thân 1( C6) 10% 2 20% Thực phương pháp ghép đoạn cành ăn quả, làm thao tác quy trình kỹ thuật 1(C7) 7.0 0.75 7.5% 1,25 10.25% 80% 70% 10 100% A.Trắc nghiệm khách quan tự luận ( điểm ) * Khoanh tròn chữ A B, C, D… vào câu trả lời Câu (0,25đ) Phương pháp nhân giống vơ tính phổ biến : A Nuôi cấy mô B Giâm nuôi cấy mô C Giâm chiết D Chiết ghép Câu (0,25đ) Qui trình cho việc ghép mắt nhỏ có gỗ : A Chọn vị trí tạo miệng ghép ->Cắt mắt ghép ->Ghép mắt -> Kiểm tra sau ghép B Cắt mắt ghép ->Ghép mắt -> Chọn vị trí tạo miệng ghép -> Kiểm tra sau ghép C Cắt mắt ghép ->Chọn vị trí tạo miệng ghép -> Ghép mắt -> Kiểm tra sau ghép D Chọn vị trí tạo miệng ghép ->Ghép mắt -> Cắt mắt ghép ->Kiểm tra sau ghép Câu (0,25đ) Trong kỹ thuật trồng ăn người ta đốn tạo hình thời kỳ sau : A Ở thời kỳ hoa B Ở thời kỳ non, sinh trưởng mạnh C Ở thời kỳ già D Ở thời kỳ tạo Câu (0,25đ) Các công việc chăm sóc ăn theo thứ tự : A Làm cỏ, vun xới-> Bón phân thúc->Tưới nước->Tạo hình tỉa cành-> phịng trừ sâu bệnh B Bón phân thúc->Tưới nước->Làm cỏ, vun xới ->Tạo hình tỉa cành-> phịng trừ sâu bệnh C Tạo hình tỉa cành-> Làm cỏ, vun xới-> Bón phân thúc->Tưới nước->phịng trừ sâu bệnh D Làm cỏ, vun xới->Tưới nước->Tạo hình tỉa cành-> Bón phân thúc-> phòng trừ sâu bệnh II Tự luận : (2điểm) Câu 5(1đ) Để đáp ứng yêu cầu phát triển nghề trồng ăn cần thực tốt công việc ? Câu 6(1đ) Cây ăn có tác dụng lớn đến việc bảo vệ môi trường sinh thái ? Là học sinh em phải làm để bảo vệ, chăm sóc phát triển ăn qu ? B/ Thực hành: (7 điểm) Câu 7: Ghép hoàn chỉnh đoạn cành ăn theo quy trình đà học C/ Đáp án cho điểm ã Trắc nghiệm Câu Đáp án D A B A • Câ u Tự luận Đáp án - Xây dựng cải tạo vườn ươm ăn theo hướng chuyên canh thâm canh Đẩy mạnh khâu bảo quản chế biến.Xây dựng vùng chuyên canh có chất lượng cao xuất .(0,25đ) - Áp dụng tiến kỹ thuật : Trồng giống có suất cao, chất lượng tốt, sử dụng PP nhân giống Phòng trừ sâu bệnh biện pháp sinh học, sử dụng phân vi sinhvà áp dụng PP phòng trừ dịc hại tổng hợp (IPM) Apa dụng công nghệ bảo quản, chế biến tiên tiến (0,5 đ) Điểm 0.25 0.5 - Xây dựng sách phù hợp,đẩy mạnh đào tạo, huấn luyện cán kỹ thuật .(0,25đ) Cây ăn có tác dụng bảo vệ môi trường sinh thái : - Làm khơng khí, giảm tiến ồn, làm rừng phịng hộ, hàng rào chắn gió, làm đẹp cảnh quan Ngồi trồng ăn cịn có tác dụng chống xói mịn, bảo vệ đất (0,25đ) - Tuyên truyền người biết vai trò quan trọng việc trồng ăn đời sống người môi trường sinh thái.(0,25đ) - Không chặt phá cây, bẻ nơi công cộng vườn trường.Tham gia trồng gia đình địa phương.(0,25đ) - Phát báo cho quan có chức biết kẻ có hành vi chặt phá cây.(0,25đ) 0.25 0,25 0,25 0,25 0,25 C©u 7: Đúng kĩ thuật, đảm bảo thẩm mĩ ( 7) - Quy trình: Cắt mắt (2đ) - Xử lý mắt (2đ) Ghép mắt (2đ)  Chăm sóc mắt ghép Dọn dẹp khu vực sẽ, đảm bảo vệ sinh ( 1đ) GIÁO VIÊN TỔ CM Nguyễn Quốc Tuấn Vũ Ánh Tuyết Phú Bình, ngày 27 tháng 12 năm 2021 Duyệt BGH Vũ Thị Mai Hoan §Ị kiĨm tra häc kì Môn: Công nghệ lớp Tiết 18 Thời gian: 45 phút ( Cả lí thuyết thực hành) A.Trắc nghiệm khách quan tự luận ( điểm ) * Khoanh tròn chữ A B, C, D… vào câu trả lời Câu ( 0,25 điểm ) Nhân giống cách tách cành từ mẹ để tạo phương pháp sau : A Cấy mô B Giâm C Ghép D Chiết Câu ( 0,25 điểm ) Vườn ươm ăn chia làm khu vực ? A B C D Câu ( 0,25 điểm ) Phương pháp nhân giống hữu tính phương pháp tạo cách : A Chiết B Giâm C Gieo hạt D Ghép Câu ( 0,25 điểm ) Nhiệt độ thích hợp cho ăn có múi : A 20 -25oC B 21- 27oC C 25-27oC D 25o 30 C Câu ( điểm ) Nghề trồng ăn có vai trị đời sống kinh tế? Câu ( điểm )Tại phải xây dựng vườn ươm giống? Các yêu cầu chọn nơi làm vườn ươm? B/ Thùc hành: (7 điểm) Câu 7: Giâm hoàn chỉnh đoạn cành ăn theo quy trình đà học Đề kiểm tra cuối kì Môn: Công nghệ lớp TiÕt 18 Thêi gian: 45 ( C¶ lÝ thut vµ thùc hµnh) Điểm Lời phê giáo viên A.Trắc nghiệm khách quan tự luận ( điểm ) * Khoanh tròn chữ A B, C, D… vào câu trả lời I Tr ắc nghi ệm: (1 điểm) Câu (0,25đ) Phương pháp nhân giống vơ tính phổ biến : A Nuôi cấy mô B Giâm nuôi cấy mô C Giâm chiết D Chiết ghép Câu (0,25đ) Qui trình cho việc ghép mắt nhỏ có gỗ : A Chọn vị trí tạo miệng ghép ->Cắt mắt ghép ->Ghép mắt -> Kiểm tra sau ghép B Cắt mắt ghép ->Ghép mắt -> Chọn vị trí tạo miệng ghép -> Kiểm tra sau ghép C Cắt mắt ghép ->Chọn vị trí tạo miệng ghép -> Ghép mắt -> Kiểm tra sau ghép D Chọn vị trí tạo miệng ghép ->Ghép mắt -> Cắt mắt ghép ->Kiểm tra sau ghép Câu (0,25đ) Trong kỹ thuật trồng ăn người ta đốn tạo hình thời kỳ sau : A Ở thời kỳ hoa B Ở thời kỳ non, sinh trưởng mạnh C Ở thời kỳ già D Ở thời kỳ tạo Câu (0,25đ) Các cơng việc chăm sóc ăn theo thứ tự : A Làm cỏ, vun xới-> Bón phân thúc->Tưới nước->Tạo hình tỉa cành-> phịng trừ sâu bệnh B Bón phân thúc->Tưới nước->Làm cỏ, vun xới ->Tạo hình tỉa cành-> phịng trừ sâu bệnh C Tạo hình tỉa cành-> Làm cỏ, vun xới-> Bón phân thúc->Tưới nước->phòng trừ sâu bệnh D Làm cỏ, vun xới->Tưới nước->Tạo hình tỉa cành-> Bón phân thúc-> phịng trừ sâu bệnh II Tự luận : (2điểm) Câu 5(1đ) Để đáp ứng yêu cầu phát triển nghề trồng ăn cần thực tốt công việc ? Câu 6(1đ) Cây ăn có tác dụng lớn đến việc bảo vệ môi trường sinh thái ? Là học sinh em phải làm để bảo vệ, chăm sóc phát triển ăn ? B/ Thực hành: (7 điểm) Câu 7: Ghép hoàn chỉnh đoạn cành ăn theo quy trình đà học Ngµy kiĨm tra: .t¹i líp 9a .t¹i líp 9b TIẾT 16 KIỂM TRA CUỐI KỲ I MÔN: CÔNG NGHỆ THỜI GIAN: 45 PHT I Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt Kiểm tra kiến thức kỹ thuật nhân giống ăn quả; Kỹ thuật trồng, chăm sóc số loại ăn Năng lực: - Rèn luyện kĩ chăm sóc nhân giống ăn - Năng lực chung: Năng lực lao động, lực sáng tạo, lực chăm sóc bảo vệ thiên nhiên, môi trường - Năng lực riêng: Thể lực đam mê với nghề trồng PhÈm chÊt: - Gi¸o dơc HS ý thøc tù gi¸c häc tập , biết yêu lao động sẵn sàng lao ®éng - Phẩm chất: Trung thực, chăm chỉ, tự tin, tự lập II HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Đề kiểm tra kết hợp lý thuyết thực hành - Học sinh làm lớp Thời gian 45 phút III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Cấp độ Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề TNKQ TL TNK Q TL TNKQ T L TNK Q TL Phương pháp Nhận biết nhân giống vơ phương pháp tính phù hợp Số câu (C1,) Số điểm 0,25 Tỉ lệ % Hiểu quy trình ghép mắt (C2) 0,25 25% Qui trình ghép mắt Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thời kì sửa cành Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thứ tự chăm sóc ăn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Công việc tốt cho nghề trồng ăn Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0,25 2.5% 0,25 2.5% Biết thời kì tạo hình ( C3) 0,25 0,25 2.5% Hiểu thứ tự bước chăm sóc ( C4) 0.25 5% Nêu vai trò tác dụng nghề trồng ăn ( C5 ) 10% Nêu phương pháp biện pháp nghề trồng ăn 1( C6) 10% 2 20% Thực hành ghép cành Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Thực phương pháp ghép đoạn cành ăn quả, làm thao tác quy trình kỹ thuật 1(C7) 7.0 0.75 7.5% 1,25 10.25% 80% 70% 10 100% A.Trắc nghiệm khách quan tự luận ( điểm ) * Khoanh tròn chữ A B, C, D… vào câu trả lời Câu (0,25đ) Phương pháp nhân giống vơ tính phổ biến : A Nuôi cấy mô B Giâm nuôi cấy mô C Giâm chiết D Chiết ghép Câu (0,25đ) Qui trình cho việc ghép mắt nhỏ có gỗ : A Chọn vị trí tạo miệng ghép ->Cắt mắt ghép ->Ghép mắt -> Kiểm tra sau ghép B Cắt mắt ghép ->Ghép mắt -> Chọn vị trí tạo miệng ghép -> Kiểm tra sau ghép C Cắt mắt ghép ->Chọn vị trí tạo miệng ghép -> Ghép mắt -> Kiểm tra sau ghép D Chọn vị trí tạo miệng ghép ->Ghép mắt -> Cắt mắt ghép ->Kiểm tra sau ghép Câu (0,25đ) Trong kỹ thuật trồng ăn người ta đốn tạo hình thời kỳ sau : A Ở thời kỳ hoa B Ở thời kỳ non, sinh trưởng mạnh C Ở thời kỳ già D Ở thời kỳ tạo Câu (0,25đ) Các công việc chăm sóc ăn theo thứ tự : A Làm cỏ, vun xới-> Bón phân thúc->Tưới nước->Tạo hình tỉa cành-> phịng trừ sâu bệnh B Bón phân thúc->Tưới nước->Làm cỏ, vun xới ->Tạo hình tỉa cành-> phịng trừ sâu bệnh C Tạo hình tỉa cành-> Làm cỏ, vun xới-> Bón phân thúc->Tưới nước->phịng trừ sâu bệnh D Làm cỏ, vun xới->Tưới nước->Tạo hình tỉa cành-> Bón phân thúc-> phòng trừ sâu bệnh II Tự luận : (2điểm) Câu 5: (1.0 điểm): Nghề trồng ăn có vai trị đời sống kinh tế? Ngoài giá trị kinh tế ăn cịn có tác dụng môi trường? Câu 6: (1.0 điểm): Nhân giống ăn có múi phương pháp phổ biến? Trình bày biện pháp kĩ thuật phương pháp đó? Kể tên loại dùng làm gốc ghộp B/ Thực hành: (7 điểm) Câu 7: Ghép hoàn chỉnh đoạn cành ăn theo quy trình đà học C/ Đáp án cho điểm ã Trc nghiệm Câu Đáp án D A B A Tự luận • Câu Đáp án Điểm * Vai trị đời sống kinh tế: - Cung cấp cho người tiêu dùng - Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến đồ hộp, nước giải khát - Xuất * Tác dụng mơi trường: Ngồi giá trị kinh tế ăn cịn có tác dụng lớn đến việc bảo vệ môi trường sinh thái : Làm khơng khí, giảm tiếng ồn, làm rừng phịng hộ, hàng rào chắn gió, làm đẹp cảnh quan, bảo vệ đất - Nhân giống ăn có múi phổ biến chiết cành ghép cành - Chiết cành: áp dụng cho hầu hết giống cam, chanh, qt, bưởi Chọn cành chiết có đường kích thước nhỏ, mọc tầng tán vươn ánh sáng Cành chiết phải vườn ươm đến tháng đem trồng - Ghép cam, chanh, quýt nên ghép theo kiểu chữ T ghép mắt nhỏ có gỗ Đối với bưởi áp dụng kiểu ghép cửa sổ - Các chọn làm gốc ghép bưởi chua, cam chua, chanh Eureca, quýt clopat, cam mật, chanh yên, chấp 0.25 0.25 0.5 0,25 0,25 0,25 0,25 C©u 7: Đúng kĩ thuật, đảm bảo thẩm mĩ ( 7) - Quy trình: Cắt mắt (2đ) - Xử lý mắt (2đ) Ghép mắt (2đ)  Chăm sóc mắt ghép Dọn dẹp khu vực sẽ, đảm bảo vệ sinh ( 1đ) GIÁO VIÊN TỔ CM Nguyễn Quốc Tuấn Vũ Ánh Tuyết Phú Bình, ngày 27 tháng 12 năm 2021 Duyệt BGH Vũ Thị Mai Hoan ... đảm bảo vệ sinh ( 1? ?) GIÁO VIÊN TỔ CM Nguyễn Quốc Tuấn Vũ Ánh Tuyết Phú Bình, ngày 27 tháng 12 năm 20 21 Duyệt BGH Vũ Thị Mai Hoan Đề kiểm tra học kì Môn: Công nghệ lớp TiÕt 18 Thêi gian: 45 (... 20% Thực phương pháp ghép đoạn cành ăn quả, làm thao tác quy trình kỹ thuật 1( C7) 7.0 0.75 7.5% 1, 25 10 .25% 80% 70% 10 10 0% A.Trắc nghiệm khách quan tự luận ( điểm ) * Khoanh tròn chữ A B, C, D…... % Thực phương pháp ghép đoạn cành ăn quả, làm thao tác quy trình kỹ thuật 1( C7) 7.0 0.75 7.5% 1, 25 10 .25% 80% 70% 10 10 0% A.Trắc nghiệm khách quan tự luận ( điểm ) * Khoanh tròn chữ A B, C, D…

Ngày đăng: 01/11/2022, 16:46

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w