Giải tập Tiếng Việt lớp tuần 22 Tập làm văn: Luyện tập quan sát cối Câu Đọc lại ba văn tả cối học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) nhận xét: a) Tác giả văn quan sát theo trình tự nào? Đánh dấu X vào trống ý em lựa chọn Tên Trình tự quan sát Từng phận Từng thời kì phát triển Sầu riêng Bãi ngô Cây gạo b) Các tác giả quan sát giác quan nào? - Thị giác (mắt) Khứu giác Thính giác Vị giác (Bãi ngô): (Cây gạo): (Sầu riêng): c) Viết lại hình ảnh so sánh nhân hố mà em thích đoạn văn Theo em, hình ảnh so sánh nhân hố có tác dụng gì? d) Trong ba văn trên, miêu tả loài cây, miêu tả cụ thể? e) Theo em, miêu tả loài có điểm giống điểm khác với miêu tả cụ thể? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Giống - Khác Câu Quan sát mà em thích khu vực trường em (hoặc nơi em ở) ghi lại vắn tắt em quan sát Chú ý kiểm tra xem a) Trình tự quan sát em có hợp lí khơng? b) Em quan sát giác quan nào? Cái em quan sát có khác với khác loài? TRẢ LỜI: Câu Đọc lại ba văn tả cối học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) nhận xét: a) Tác giả văn quan sát theo trình tự nào? Ghi dấu X vào ô trống ý em lựa chọn Tên Trình tự quan sát Từng phận Sầu riêng Từng thời kì phát triển X Bãi ngơ X Cây gạo X (Từng thời kì phát triển gạo) b) Các tác giả quan sát giác quan nào? - Thị giác(mắt) (Bãi ngô): Cây, lá, búp, hoa, bắp ngô, bướm trắng, bướm vàng (Cây gạo): cây, cành, hoa, gạo, chim chóc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (Sầu riêng): hoa, trái, dáng, thân, cành - Khứu giác (Sầu riêng): hương thơm trái rầu riêng (mũi) - Vị giác (lưỡi) (Sầu riêng): vị trái sầu riêng - Thính giác (Cây gạo): tiếng chim hót (Bãi ngơ) tiếng tu hú (tai) c) Viết lại hình ảnh so sánh nhân hóa mà em thích đoạn văn Theo em, hình ảnh so sánh nhân hóa có tác dụng gì? Bài “sầu riêng” - So sánh: + Hoa sầu riêng ngan ngát hương cau, hương bưởi + Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen + Trái lủng lẳng cành trông tổ kiến Bài “Bãi ngô ” - So sánh: + Cây ngô lúc nhỏ lấm mạ non + Búp nhu kết nhung phấn + Hoa ngơ xơ xác cỏ may - Nhân hóa: + Búp ngô non núp cuống + Bắp ngô chờ tay người đến bẻ Bài “Cây gạo” - So sánh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Cảnh hoa gạo đỏ rực quay tít chong chóng + Quả hai đầu thon vút thoi + Cây treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo - Nhân hóa: + Các múi gạo nở đều, nồi cơm chín đội vung mà cười - Cây gạo già nàm trở lại tuổi xuân + Cây gạo trở với dáng vẻ trầm tư Cây đứng im cao lớn, hiền lành * Trên hình ảnh tác giả dùng biện pháp so sánh, nhân hóa miêu tả Học sinh lựa chọn số hình ảnh mà em thích Về tác dụng, hình ảnh so sảnh nhân hóa làm cho vản miêu tả thêm hấp dẫn, sinh động gần gũi với người đọc a) Trong ba văn trên, miêu tả loài cây, miêu tả cụ thể? Hai Sầu riêng Bãi ngô miêu tả loài cây, Cây gạo miêu tả cụ thể b) Theo em, miêu tả lồi có điểm giống điểm khác với miêu tả cụ thể? - Giống: Đều phải quan sát kĩ sử dụng giác quan, tả phận cây, tả khung cảnh xung quanh cây, dùng biện pháp so sánh, nhân hóa để khắc họa sinh động xác đặc điểm cây, bộc lộ tình cảm người miêu tả - Khác: Tả loài cần ý đến đặc điểm phân biệt loài với loài khác Tả cụ thể phải ý đến đặc điểm riêng - đặc điểm làm khác biệt với lồi Câu Quan sát mà em thích khu vực trường em (hoặc nơi em ở) ghi lại vắn tắt em quan sát Chú ý kiểm tra xem: a) Trình tự quan sát em có hợp lí khơng? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b) Em quan sát giác quan nào? c) Cái em quan sát có khác với khác lồi? Tác dụng gì? (Học sinh tự làm) Tham khảo chi tiết giải tập TV 4: https://vndoc.com/hoc-tot-tieng-viet-4 https://vndoc.com/giai-vo-bai-tap-tieng-viet-4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí