Ngày soạn: 10/10/2022 Ngày giảng: 6A1: Tiết /10 6A2: /10 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I I Mục tiêu Về kiến thức - HS nắm nhà có vai trị người Kể tên số vật liệu để xây nhà (1) - Nêu bước xây dựng nhà (2) - Mô tả đặc điểm nhà thông minh; số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm hiệu (3) Về lực a Năng lực chung - Tự chủ tự học: Học sinh chủ động tóm tắt kiến thức trọng tâm chương I (4) - Giao tiếp hợp tác: Nhiệt tình thảo luận, tham gia hoạt động nhóm tìm hiểu nội dung kiến thức liên quan chương I (5) - Giải vấn đề sáng tạo: HS tổng hợp kiến thức chương I (6) b Năng lực công nghệ + Nhận thức công nghệ: - Nắm nhà có vai trị người Kể tên số vật liệu để xây nhà theo bước (7) - Nhận biết nhà thông minh phân biệt điểm khác nhà thông minh với nhà thông thường (8) + Giao tiếp công nghệ: - Học sinh phân biệt điểm khác nhà thông minh với nhà thông thường (9) - HS thiết kế sơ đồ tư chương I (10) + Sử dụng công nghệ: - Đề xuất loại vật liệu phù hợp để sử dụng làm nhà sàn (11) - Đề xuất ý tưởng để cải tạo ngơi nhà trở thành nhà thông minh (12) Về phẩm chất - Chăm chỉ: Chăm học tập tìm hiểu kiến thức có liên quan đến vật liệu xây dựng nhà ở, thực phẩm chế biến bảo quản an tồn, hiệu (13.) - Trách nhiệm: Có trách nhiệm với gia đình việc quét dọn nhà sẽ, ngăn nắp (14) - Trung thực: Trung thực việc báo cáo kết thảo luận nhóm (15) II Thiết bị dạy học học liệu Chuẩn bị giáo viên - SGK, bảng học tập, phiếu học tập, sơ đồ tư Nội dung ôn tập (trình chiếu) Chuẩn bị học sinh - Ơn tập kiến thức học chương I III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Khởi động a Mục tiêu: (1) ,(2), (3) b Nội dung: Giới thiệu nội dung ôn tập c Sản phẩm: Nhà d Tổ chức thực * Chuyển giao nhiệm vụ Gv yêu cầu Hs hoạt động cặp đôi trả lời câu hỏi sau: Trong chương I tìm hiểu nội dung (bài nào)? * Thực nhiệm vụ Hs: Suy nghĩ, thảo luận GV yêu cầu đại diện cặp trình bày, cặp khác nhận xét bổ sung * Kết luận - nhận định GV nhận xét trình bày HS GV vào mới: Nêu mục tiêu tiết học Hoạt động 2: Hệ thống hóa kiến thức giữahọc kỳ I a Mục tiêu: (4), (5), (6), (10), (15) b Nội dung: Nhà c Sản phẩm: Hồn thành nhiệm vụ Báo cáo kết nhóm d Tổ chức thực Nhiệm vụ 1: Khái quát nhà * Chuyển giao nhiệm vụ GV chia lớp làm nhóm, nhóm tiến hành thảo luận nội dung sau: Nhóm 1 Nhà có vai trị gì? Nêu đặc điểm chung nhà ở? Nêu số đặc điểm đặc trưng kiến trúc số kiểu nhà nhà nông thôn truyền thống, nhà mặt phố, nhà chung cư, nhà sàn, nhà nổi? Nhóm Nêu vật liệu thường dùng xây dựng nhà ứng dụng vật liệu xây dựng nhà Mơ tả bước xây dựng nhà ở? Nhóm Ngơi nhà thơng minh gì? Trong ngơi nhà thơng minh thường có hệ thống điều khiển tự động, bán tự động gì? Mô tả đặc điểm nhà thông minh? Thế sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả? Biện pháp thực gia đình em để sử dụng hiệu lượng tiết kiệm? * Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân cơng nhiệm vụ, thảo luận hồn thành u cầu GV GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn * Báo cáo-thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét bổ sung * Kết luận-nhận định GV nhận xét phần trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 3: Luyện tập a Mục tiêu: (1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9),(11),(13),(14) b Nội dung: Nhà c Sản phẩm: Hoàn thành sơ đồ - PHT, Bảng nhóm d Tổ chức thực *Chuyển giao nhiệm vụ GV phân chia nhóm, phát giấy A1 cho nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận đưa sơ đồ tư nhà Thời gian phút * Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ, thảo luận hoàn thành sơ đồ tư gồm trang phục thời trang; đồ dùng điện gia đình GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn * Báo cáo-thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung * Kết luận-nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV chốt lại kiến thức Hoạt động 4: Vận dụng a Mục tiêu: (1),(2),(3),(9),(12),(14), (15) b Nội dung: Nhà c Sản phẩm: Bài làm học sinh d Tổ chức thực * Chuyển giao nhiệm vụ - Nêu ý tưởng thiết kế ngơi nhà có phịng chức phù hợp với gia đình người bố, mẹ con? - Nêu tưởng tượng nhà thông minh em tương lai? * Thực nhiệm vụ HS thực nhiệm vụ GV nhà * Báo cáo-thảo luận HS trình bày kết mình, HS khác nhận xét bổ sung * Kết luận-nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV khen bạn có kết tốt HS nghe ghi nhớ * Dặn dị: Về nhà ơn tập kiến thức học chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết IV Hồ sơ dạy học khác Phiếu học tập Phiếu học tập số 1 Nhà có vai trị gì? Nêu đặc điểm chung nhà ở? Nêu số đặc điểm đặc trưng kiến trúc số kiểu nhà nhà nông thôn truyền thống, nhà mặt phố, nhà chung cư, nhà sàn, nhà nổi? Phiếu học tập số Nêu vật liệu thường dùng xây dựng nhà ứng dụng vật liệu xây dựng nhà Mơ tả bước xây dựng nhà ở? Phiếu học tập số Ngôi nhà thông minh gì? Trong ngơi nhà thơng minh thường có hệ thống điều khiển tự động, bán tự động gì? Mơ tả đặc điểm ngơi nhà thông minh? Thế sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả? Biện pháp thực gia đình em để sử dụng hiệu lượng tiết kiệm ... kết thảo luận nhóm (15 ) II Thiết bị dạy học học liệu Chuẩn bị giáo viên - SGK, bảng học tập, phiếu học tập, sơ đồ tư Nội dung ôn tập (trình chiếu) Chuẩn bị học sinh - Ơn tập kiến thức học chương... lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 3: Luyện tập a Mục tiêu: (1) ,(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9), (11 ), (13 ), (14 ) b Nội dung: Nhà c Sản phẩm: Hoàn thành sơ đồ - PHT, Bảng nhóm... 2: Hệ thống hóa kiến thức giữahọc kỳ I a Mục tiêu: (4), (5), (6), (10 ), (15 ) b Nội dung: Nhà c Sản phẩm: Hồn thành nhiệm vụ Báo cáo kết nhóm d Tổ chức thực Nhiệm vụ 1: Khái quát nhà * Chuyển