Môn Giáo dục công dân Lớp 6 Tiết 27 Kiểm tra viết Thời gian 45 phút I Mục tiêu tiết kiểm tra 1 Kiến thức Qua tiết kiểm tra học sinh Nắm nghĩa của Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em và xác định đượ[.]
Môn : Giáo dục công dân: Lớp Tiết 27: Kiểm tra viết: Thời gian: 45 phút: I.Mục tiêu tiết kiểm tra: 1.Kiến thức: Qua tiết kiểm tra học sinh: - Nắm nghĩa Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em xác định bổn phận trẻ em với gia đình xã hội - Nêu mục đích học tập học sinh - Nắm tên bốn nhóm quyền - Nắm để xác định công dân nước - Những quy định pháp luật xe đạp , quy định trẻ em - Nhận biết tín hiệu đèn giao thơng số loại biển báo 2.Kĩ năng: -Rèn luyện kĩ làm kiểm tra học kì với hai hình thức: Trắc nghiệm tự luận đạt yêu cầu cụ thể -Học sinh hình thành kĩ xử lí tình phù hợp về: Việc thực quyền trẻ em , an tồn giao thơng mục đích học tập thân 3.Thái độ: -Giáo dục ý thức u thích mơn học -Học sinh có thái độ đồng tình với hành vi khơng đồng tình với hành vi sai trái ngày II.Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận III.Xây dựng ma trận đề kiểm tra: (40%TNKQ +60%TL) Nội dung, Các cấp độ tư Tổng chung chủ đề kiểm tra Số câu/ tỉ lệ Nhận biết ( TN) Thông hiểu (TL) (TN) Vận dụng (TL) Thấp Cao 1.Công ước Liên hợp quốc Nhận biết nhóm quyền trẻ Hiểu số quyền công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em Biết vận dụng vào thực tế số quyền trẻ em Biết vận dụng vào thực tiễn giải tình Số câu: câu câu 1.5 câu 0,5 Số điểm: 0,5đ 1đ 2.25đ 1đ Tỉ lệ: 5% 10% 22.5% 10 2.Thực trật tự an tồn giao thơng Nhận biết loại biển báo Hiểu nghĩa vụ trẻ em tham gia giao thông Biết vận dụng vào thực tế sống ham gia giao thông câu 4.75đ 475% Số câu: câu câu câu câu Số điểm: 0,25đ 0,75đ 0.5đ 1,25đ Tỉ lệ: 2,5% 7.5% 5% 12,5% Cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhận biết xác định công dân nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam Hiểu quyền công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Số câu: câu câu Số điểm: 0,5 đ 0,25đ 0,75đ 5% 2,5% 7,5 % Tỉ lệ: Mục đích học tập học sinh Hiểu mục đích học tập học sinh câu Hiểu mục đích học tập học sinh Vận dụng vào mục đích học tập Vận dụng kiến thức vào việc thực mục đích học tập Số câu: 1.3 câu 0,3 câu 0,3 câu 2câu Số điểm: 1.25đ 0,5 đ 1,5đ 3.25đ Tỉ lệ: 12.5% 5% 15% 3.25 % Tổng số câu câu 0,3 câu 9.3 câu 3,3 câu 1,8 câu 18 câu Tổng số điểm 1,25 điểm 1đ 3,25 điểm 3,5 điểm điểm 10 điểm Tỉ lệ % 12.5% 10% 15% 12,5% 3,75% 100% IV Ra đề kiểm tra: Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 4điểm) Đề bài: I Trắc nghiệm: (4 điểm) Câu Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm nào? A Năm 1989 B Năm 1991 C năm 1990 D.Năm 1992 Câu Theo em công ước LHQ quyền trẻ em, trẻ em hưởng nhóm quyền? A.1 B.2 C.3 D.4 3/ Hành vi sau vi phạm quyền trẻ em? A Cho trẻ em học độ tuổi B Tổ chức việc làm cho học sinh có hồn cảnh khó khăn C Đánh đập trẻ em D Làm giấy khai sinh cho trẻ 4/ Khi thấy người lớn đánh đập trẻ nhỏ, em sẽ: A đứng nhìn khơng nói B bỏ C không quan tâm D can ngăn, nhắc nhở 5/ Công ước Liên Hợp quốc Quyền Trẻ em, trẻ em hưởng quyền nào? A Vui chơi B Thể C Hành với trẻ D Quyền sống cịn 6/ Theo Luật Giao thơng đường bộ, người xe đạp phải A không dàn hang ngang B dàn hang ba C dàn hang bốn D dàn hang năm 7/ Theo Luật Giao thông đường bộ, trẻ em độ tuổi không xe đạp người lớn? A Dưới 15.B Dưới 14 C Dưới 13.D Dưới 12 8/ Có loại biển báo giao thông đường bộ? A B.4 C.5 D.6 9/ Căn để xác định công dân nước A Quốc tịch B Quốc dân C.Quốc hiệu D.Quốc ca 10/ Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em có ý nghĩa: A Bị phân biệt đối xử, bóc lột B Không học tập vui chơi C C Được sống hạnh phúc, yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ D D Khơng chăm sóc sức khỏe 11/ Những trường hợp sau công dân Việt Nam? A Người cơng dân mang quốc tịch nước ngồi B Người nước ngồi có quốc tịch Việt Nam C Người nước ngồi cơng tác Việt Nam D Cơng dân Việt Nam sống lãnh thổ Việt Nam 12/ Trẻ có bổn phận gia đình xã hội? A Lười biếng B Không nghe lời bố mẹ C Nghe lời gia đình,, chăm ngoan, yêu Tổ quốc D Không tham gia hoạt động tập thể 13/ Mục đích học tập nhất? A Học điểm số B Để có nhiều tiền C Chỉ nghĩ đến thân D Vì tương lai thân, gia đình, dân tộc 14/ Trong luật giao thơng đường bộ, trẻ em độ tuổi không lái xe gắn máy? A Dưới 16 B Dưới 17 C Dưới 18 D Dưới 19 B Vào nhà đồng ý chủ nhà C Mượn sách bạn đồng ý cho mượn D Không mở cửa khơng có người nhà 15/ Khi tham gia giao thơng, có tín hiệu đèn đỏ em phải: A Đi tiếp.B Rẽ phải (trái) C Phóng nhanh, vượt ẩu D Dừng lại 16/ Trẻ em độ tuổi xe gắn máy có dung tích xilanh 50cm3 A Dưới 12.B Dưới 13 C Dưới 14D Đủ 16 đến 18 II Tự luận: (6 điểm) Câu 1: (3 điểm)Thế mục đích học tập học sinh? Mục đích học tập em gì? Em làm để thực mục đích đó? Câu 2: (3 điểm)Trên đường học về, H thấy em bé bị bỏ rơi bên vệ đường, em bé khóc a Trong trường hợp trên, H phải làm gì? b Em bé khơng hưởng nhóm quyền nào? V Hướng dẫn chấm biểu điểm: A/ Phần trắc nghiệm ( 4đ) *Tổng 16 câu: * Đúng ý 0,25điểm: Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án A D C D D A D A A C D C D A D D B/ Phần tự luận: ( 6đ) Câu 1: ( điểm) Câu 1: ( tổng điểm, ý 1,5 điểm) * ý 1: Học sinh nêu mục đích học tập học sinh là: (1đ) - Học để trở thành ngoan , trò giỏi , cháu ngoan Bác Hồ , người công dân tốt - Trở thành người chân có đủ khả lao động để tự lập nghiệp góp phần xây dựng quê hương đất nước , bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa * ý 2: Mục đích học tập em: (0,5đ) Phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi , cháu ngoan Bác Hồ * ý : Để thực mục đích em (1,5đ) - Tu dưỡng đạo đức - Tích cực học tập - Tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách Câu 2(3 điểm) a) Trong trường hợp trên, H phải đưa em bé nhà báo cho người lớn hay quyền địa phương nơi gần nhất.(1 điểm) b) E bé chưa hưởng nhóm quyền mà trẻ em hưởng là: :(2 điểm) - Nhóm quyền sống cịn - Nhóm quyền bảo vệ - Nhóm quyền phát triển -Nhóm quyền tham gia **********************Hết************************* Kiểm tra học kì Mơn : Giáo dục công dân: Lớp Thời gian: 45 phút: I.Mục tiêu tiết kiểm tra: 1.Kiến thức: Qua tiết kiểm tra học kì học sinh: - Nêu mục đích học tập học sinh - Cơng dân có quyền pháp luật bảo hộ tính mạng , thân thể - Nắm tên bốn nhóm quyền - Nắm để xác định công dân nước - Những quy định pháp luật xe đạp , quy định trẻ em - Nhận biết tín hiệu đèn giao thông số loại biển báo - Nắm nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ 2.Kĩ năng: -Rèn luyện kĩ làm kiểm tra học kì với hai hình thức: Trắc nghiệm tự luận đạt yêu cầu cụ thể -Học sinh hình thành kĩ xử lí tình phù hợp về: Việc thực quyền trẻ em , an tồn giao thơng , quyền bất khả xâm phạm chỗ , mục đích học tập thân 3.Thái độ: -Giáo dục ý thức u thích mơn học -Học sinh có thái độ đồng tình với hành vi khơng đồng tình với hành vi sai trái ngày II.Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận III.Xây dựng ma trận đề kiểm tra: (40%TNKQ +60%TL) Nội dung, Các cấp độ tư Tổng chung chủ đề kiểm tra Số câu/ tỉ lệ Nhận biết ( TN) Thông hiểu (TL) (TN) Vận dụng (TL) Thấp Cao Nhận biết nhóm quyền trẻ Hiểu số quyền công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em Biết vận dụng vào thực tế số quyền trẻ em Số câu: câu câu câu Số điểm: 0,5đ 0,5đ 0,25đ 1,25đ Tỉ lệ: 5% 5% 2,5% 12,5% Công ước Liên hợp quốc câu Thực Nhận biết trật tự an tồn giao thơng loại biển báo Hiểu nghĩa vụ trẻ em tham gia giao thông Biết vận dụng vào thực tế sống ham gia giao thông Số câu: câu câu câu 5câu Số điểm: 0,25đ 0,5đ 0.5đ 1,255đ Tỉ lệ: 2,5% 5% 5% Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 12,5% Nhận biết xác định công dân nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam Hiểu quyền công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Số câu: câu câu Số điểm: 0,5 đ 0,25đ 0,75đ 5% 2,5% 7,5 % Nhận biết quyền bất khả xâm phạm chỗ Hiểu số quyền bất khả xâm phạm chỗ Vận dụng vào thực tiễn sống Số câu: câu câu câu Số điểm: 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,75đ Tỉ lệ: 2,5% 2,5% 2,5% 7,5 % Tỉ lệ: Quyền bất khả xâm phạm chỗ câu 3câu Mục đích học tập học sinh Nhận biết mục đích học tập học sinh Vận dụng vào mục đích học tập Vận dụng kiến thức vào việc thực mục đích học tập Số câu: 0.3 câu 0,3 câu 0,3 câu Số điểm: 1đ 0,5 đ 1,5đ 0,75đ 5% 15% 7,5 % Tỉ lệ: 10% Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng , than thể , sức khỏe , danh dự , nhân phẩm Nhận biết quyền pháp luật bảo hộ … Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống Số câu: câu câu Số điểm: 0,25 đ 0,25 đ Tỉ lệ: 2,5% 2,5% 1câu Tổng số câu câu 0,3 câu câu 0,5 câu 3,3 câu 1,8 câu 18 câu Tổng số điểm 1,5 điểm 1đ 1,5 điểm 1đ 1,25 điểm 3,75 điểm 10 điểm Tỉ lệ % 15% 10% 15% 10% 12,5% 3,75% 100% IV Ra đề kiểm tra: Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 4điểm) Đề bài: I Trắc nghiệm: (4 điểm) Câu Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm nào? A Năm 1989 B Năm 1991 C năm 1990 D.Năm 1992 Câu Theo em công ước LHQ quyền trẻ em, trẻ em hưởng nhóm quyền? A.1 B.2 C.3 D.4 3/ Hành vi sau vi phạm quyền trẻ em? A Cho trẻ em học độ tuổi B Tổ chức việc làm cho học sinh có hồn cảnh khó khăn C Đánh đập trẻ em D Làm giấy khai sinh cho trẻ 4/ Khi thấy người lớn đánh đập trẻ nhỏ, em sẽ: A đứng nhìn khơng nói B bỏ C khơng quan tâm D can ngăn, nhắc nhở 5/ Công ước Liên Hợp quốc Quyền Trẻ em, trẻ em hưởng quyền nào? A Vui chơi B Thể C Hành với trẻ D Quyền sống 6/ Theo Luật Giao thông đường bộ, người xe đạp phải A không dàn hang ngang B dàn hang ba C dàn hang bốn D dàn hang năm 7/ Theo Luật Giao thông đường bộ, trẻ em độ tuổi không xe đạp người lớn? A Dưới 15.B Dưới 14 C Dưới 13.D Dưới 12 8/ Có loại biển báo giao thơng đường bộ? A B.4 C.5 D.6 9/ Căn để xác định công dân nước A Quốc tịch B Quốc dân C.Quốc hiệu D.Quốc ca 10/ Theo Điều 11 Luật chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam, trẻ em có quyền được: A Khai sinh có quốc tịch.B C Chăm sóc bảo về.D Khai giảng học Vui chơi lành mạnh 11/ Những trường hợp sau công dân Việt Nam? A Người công dân mang quốc tịch nước B Người nước có quốc tịch Việt Nam C Người nước ngồi công tác Việt Nam D Công dân Việt Nam sống lãnh thổ Việt Nam 12/ Hiến pháp năm 2013 qui định cơng dân có quyền bất khả xâm phạm chỗ qui định điều bao nhiêu? A 19 C 21D 22 B 20 13/ Khi đến nhà bạn mượn truyện, bạn vắng em A Tự ý mở cửa B Xông vào nhà C Gọi điện thoại cho bạn.D Ngồi chờ bạn 14/ Hành vi sau vi pham quyền bất khả xâm phạm? A Tự ý vào nhà người khác B Vào nhà đồng ý chủ nhà C Mượn sách bạn đồng ý cho mượn D Khơng mở cửa khơng có người nhà 15/ Khi tham gia giao thơng, có tín hiệu đèn đỏ em phải: A Đi tiếp.B Rẽ phải (trái) C Phóng nhanh, vượt ẩu D Dừng lại 16/ Trẻ em độ tuổi xe gắn máy có dung tích xilanh 50cm3 A Dưới 12.B Dưới 13 C Dưới 14D Đủ 16 đến 18 II Tự luận: (6 điểm) Câu 1: (3 điểm)Thế mục đích học tập học sinh? Mục đích học tập em gì? Em làm để thực mục đích đó? Câu 2: (3 điểm)T H cạnh nhà Do nghi ngờ H nói xấu mình, T chửi H rủ anhT trai đánh H a/ Theo em, T có vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể khơng? b/ Trong trường hợp đó, H có cách ứng xử nào? ********************************* V Hướng dẫn chấm biểu điểm: A/ Phần trắc nghiệm ( 4đ) *Tổng 16 câu: * Đúng ý 0,25điểm: Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án A D C D D A D A A A D D D A D D B/ Phần tự luận: ( 6đ) Câu 1: ( tổng điểm, ý 1,5 điểm) * ý 1: Học sinh nêu mục đích học tập học sinh là: (1đ) - Học để trở thành ngoan , trò giỏi , cháu ngoan Bác Hồ , người công dân tốt - Trở thành người chân có đủ khả lao động để tự lập nghiệp góp phần xây dựng quê hương đất nước , bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa *ý 2: Mục đích học tập em: (0,5đ) Phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi , cháu ngoan Bác Hồ * ý : Để thực mục đích em (1,5đ) - Tu dưỡng đạo đức - Tích cực học tập - Tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách Câu 2(3 điểm) a) T vi phạm pháp luật bảo hộ tính mạng , thân thể , sức khẻo , danh dự nhân phẩm (1 điểm) b) H có cách ứng xử :(2 điểm) - Báo cáo với thầy cô giáo - Nhờ can thiệp cha mẹ **********************Hết************************ ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – HỌC KÌ II MƠN: GDCD I MỤC TIÊU KIỂM TRA Kiến thức - Học sinh nhận biết quyền trẻ em theo Công ước Liên hợp quốc - Nhận biết hành vi va hành vi sai quyền trẻ em theo công ước Liên hợp quốc - Hiểu ý nghĩa Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em - Nhận biết xác định công dân Việt Nam - Nhận biết biển báo cấm, hành vi vi phạm an toàn giao thong Kĩ - Phân biệt hành vi với hành vi tôn trọng việc thực quyền trẻ em, thực an toàn giao thong - Rèn luyện kĩ ứng xử than Thái độ - Biết bảo vệ quyền tơn trọng quyền bạn bè - Biết thực tốt an toàn giao thong II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Trắc nghiệm III ĐỀ KIỂM TRA Câu 1: Quyền thuộc vào nhóm quyền sống cịn trẻ em? A Quyền học tập B Quyền chăm sóc sức khỏe C Quyền bày tỏ ý kiến D Quyền đối xử bỉnh đẳng Câu 2: Quyền quyền phát triển trẻ em? A Quyền đối xử bình đẳng B Quyền chống lại hình thức bóc lột C Quyền ni dưỡng D Trẻ em có quyền giao lưu bạn bè Câu 3: Việc làm vi phạm quyền trẻ em? A Tổ chức tiêm chủng cho trẻ em B Thu nhận trẻ em 15 tuổi vào làm việc sở sản xuất hóa chất C Dạy nghề cho trẻ em khuyết tật D Tổ chức lớp học cho trẻ em đường phố Câu 4: Việt Nam nước thứ tham gia kí Cơng ước Liên hợp quốc quyền trẻ em A Là nước thứ B Là nước thứ C Là nước thứ D Là nước thứ Câu 5: Người công dân Việt Nam A Người nói tiếng Việt Nam B Người sinh sống Việt Nam C Người có quốc tịch Việt Nam D Người sinh Việt Nam Câu 6: Người khơng phải cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam A Trẻ em tìm thấy lãnh thổ Việt Nam B Trẻ em có cha mẹ người Việt Nam C Người nước nhập quốc tịch Việt Nam D Trẻ em nước theo cha mẹ đến Việt Nam Câu 7: Nguyên nhân nguyên nhân phổ biến gây tai nạn giao thong A Đường hẹp xấu B Người tham gia giao thong không chấp hành quy định pháp luật đường C Người phương tiện tham gia giao thông ngày nhiều D Pháp luật xử lí vi phạm chưa nghiêm Câu 8: Biểu hình trịn, viền đỏ, màu trắng, hình vẽ màu đen loại biển báo A Biển báo cấm B Biển báo nguy hiểm C Biển báo hiệu lệnh D Biển dẫn Câu 9: Hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thong A Đi sát lề đường B Đội mũ bảo hiểm ngồi xe máy C Đi xe đạp dàn hàng ba đường D Sang đường theo vạch sơn Câu 10: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em thực có ý nghĩa trẻ em A Trẻ em sống hạnh phúc, yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ, phát triển đầy đủ B Trẻ em học tập, đối xử bình đẳng C Trẻ em tự kết giao bạn bè D Trẻ em vui chơi, giải trí II ĐÁP ÁN Câu Đáp án B C B C C D B A C 10 A ... :(2 điểm) - Báo cáo với thầy cô giáo - Nhờ can thi? ??p cha mẹ **********************Hết************************ ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – HỌC KÌ II MƠN: GDCD I MỤC TIÊU KIỂM TRA Kiến thức - Học sinh... tiêu tiết kiểm tra: 1.Kiến thức: Qua tiết kiểm tra học kì học sinh: - Nêu mục đích học tập học sinh - Cơng dân có quyền pháp luật bảo hộ tính mạng , thân thể - Nắm tên bốn nhóm quyền - Nắm để... theo Công ước Liên hợp quốc - Nhận biết hành vi va hành vi sai quyền trẻ em theo công ước Liên hợp quốc - Hiểu ý nghĩa Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em - Nhận biết xác định công dân Việt Nam -